- •Рабочая программа по биологии
- •5 Класс
- •Пояснительная записка
- •5 Класс
- •5 Класс
- •Критерии и нормы оценки знаний и умений обучающихся по биологии.
- •Критерии и нормы оценки знаний и умений обучающихся за самостоятельные письменные работы.
- •Критерии и нормы оценки знаний и умений обучающихся за практические и лабораторные работы.
- •Содержание программы
- •Список учебно-методического обеспечения:
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №7 г.о. Коломна
«Согласовано» Руководитель ШМО ______________/ Уварова Н.В. «25» августа 2014 г. |
«Утверждено» на педсовете «29» августа 2014 г. Протокол №1 Директор школы МБОУ СОШ№7 /Краснова Е.В. |
Рабочая программа по биологии
5 Класс
учитель: Духова Екатерина Алексеевна
количество часов 34 часов — 1 час в неделю
учебник: Биология. Бактерии, грибы, растения. 5 кл. : учебник / В. В. Пасечник. — 3-е изд., стереотип. — М. : Дрофа, 2014.
2014
Пояснительная записка
Данная рабочая программа учебного предмета Биология 5 класс составлена на основе:
Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования.
Авторской программе В.В. Пасечника, соответствующей Федеральному компоненту Государственного стандарта общего образования и допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации ( Биология. Бактерии, грибы, растения. 5 кл. : учебник / В. В. Пасечник. — 3-е изд., стереотип. — М. : Дрофа, 2014. )
Курс биологии 5 класса открывает пятилетний цикл изучения биологии в основной школе и опирается на пропедевтические знания учащихся из курсов «Окружающий мир» начальной ступени обучения.
Цели и задачи курса:
-познакомить учащихся с основными понятиями и закономерностями науки биологии;
- систематизировать знания учащихся об объектах живой природы, которые были получены ими при изучении основ естественнонаучных знаний в начальной школе;
- начать формирование представлений о методах научного познания природы, элементарных умений, связанных с выполнением учебного исследования;
- развивать у учащихся устойчивый интерес к естественнонаучным знаниям;
- начать формирование основ гигиенических, экологических знаний, ценностного отношения к природе и человеку.
Общая характеристика курса биологии
Курс биологии на ступени основного общего образования направлен на формирование у школьников представлений об отличительных особенностях живой природы, о её многообразии и эволюции, человеке как биосоциальном существе. Отбор содержания проведён с учётом культурологического подхода, в соответствии с которым учащиеся должны освоить содержание, значимое для формирования познавательной, нравственной и эстетической культуры, сохранения окружающей среды и собственного здоровья, для повседневной жизни и практической деятельности.
Биология как учебная дисциплина предметной области «Естественнонаучные предметы» обеспечивает:
•формирование системы биологических знаний как компонента целостности научной карты мира;
•овладение научным подходом к решению различных задач;
•овладение умениями формулировать гипотезы, конструировать, проводить эксперименты, оценивать полученные результаты;
•овладение умением сопоставлять экспериментальные и теоретические знания с объективными реалиями жизни;
•воспитание ответственного и бережного отношения к окружающей среде, осознание значимости концепции устойчивого развития;
•формирование умений безопасного и эффективного использования лабораторного оборудования, проведения точных измерений и адекватной оценки полученных результатов, представления научно обоснованных аргументов своих действий путём применения межпредметного анализа учебных задач.
Данная программа рассчитана на 1 год – 5 класс.
Общее число учебных часов в 5 классе - 34 (1ч в неделю).
Требования к уровню подготовки учащихся 5 класса по биологии
Личностными результатами являются следующие умения: