Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

7 класс тест по экономике

.doc
Скачиваний:
81
Добавлен:
31.03.2015
Размер:
48.64 Кб
Скачать

Проверочный тест по теме «Экономика»

ученика (ученицы) 7 класса __________________________________

(при выполнении работы можно пользоваться учебником и тетрадью)

  1. Экономика - это:

    1. ____________________________________________________________

    2. ____________________________________________________________

  2. Составные части (звенья) экономики – это:

1) _______________________________________

2) _______________________________________

3) _______________________________________

4) _______________________________________

  1. Ресурсы – это _______________________________________________________________________

Основные виды ресурсов:

    1. природные: _______________________________________________________

    2. другие: ___________________________________________________________

  1. Сформулируйте основную проблему экономики.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________

  1. Выберите правильный ответ:

1. К неисчерпаемым ресурсам относятся

А. нефть, газ, энергия Солнца

Б. энергия Солнца, климатические ресурсы

В. нефть, газ, руды металлов

2. К невозобновимым ресурсам относятся

А. биоресурсы моря (рыба, водоросли, морские животные)

Б. минеральные ресурсы (руды)

В. лесные ресурсы (древесина)

3. Осознанная нужда человека в чем-либо - это

А. способности

Б. потребности

В. запросы

4. В конце 80-х годов граждане СССР собирали деньги, вещи и отправляли по почте для помощи людям, пострадавшим от страшного землетрясения в Армении. Это пример

А. обмена

Б. распределения

В. потребления

5. Конфеты «Mars», только что сошедшие с конвейера фабрики - это

А. благо

Б. товар

В. продукт

6. Солнечная энергия, которая обеспечивает загар отдыхающим на пляже - это

А. благо

Б. продукт

В. услуга

7. Чехлы для мобильных телефонов в витрине салона сотовой связи - это

А. продукт

Б. товар

В. реклама

8. Цена в свободной рыночной экономике - это

А. сумма денег, которую производитель потратил на производство продукта

Б. сумма, которую производитель хочет получить, а потребитель готов заплатить за товар

В. сумма денег, которую устанавливает производитель, чтобы получить высокую прибыль

9. Какие расходы можно считать произвольными?

А. на покупку лекарства для больного диабетом

Б. на оплату электроэнергии

В. на покупку автомобиля

10. Какие доходы относятся к фиксированным?

А. прибыль, пенсия, плата за аренду

Б. зарплата, стипендия, пособие по безработице

В. доход от подсобного хозяйства, премия, материнский капитал

  1. Дайте свое определение термина «деньги». Перечислите известные вам формы денег. Какая форма является самой современной? Объясните, почему такая форма денег стала возможна.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Решите задачи:

Предприятие А (маленькая кооперативная фабрика) произвело в течение месяца объем парфюмерной продукции (мыло, шампунь, дезодоранты и др.), проданный на сумму 1,8 млн.руб., затратив на производство 600 тыс.руб. Предприятие Б (крупная акционерная фабрика) за этот же месяц произвело продукцию, проданную на сумму 27 млн.руб., затратив на производство 10 млн. руб. Определите:

    1. Каков общий доход каждого из двух предприятий за этот месяц?

    2. Какое из двух предприятий более эффективно? (покажите расчет экономической эффективности)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Увеличить прибыль предприятия можно двумя путями: 1) снизить себестоимость продукции, 2) повысить цену на товар. Выберите любой продукт, покажите на примерах, как можно увеличить прибыль от его производства и продажи?

Мой продукт – это _______________________________________________

Как сократить расходы?

Как повысить цену?

  1. (Только на «4»)Вам поручено разрекламировать какой-либо товар массового потребления. Напишите текст рекламного ролика для Ступинского радио.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. (Только на «5»)Поясните, может ли цена товара быть ниже себестоимости продукта? В каких случаях?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. *** Поясните, что такое бартер? Для чего он может быть нужен в современной экономике?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. *** Раскройте три любые функции денег

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]