Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Пермская государственная академия искусства и культуры»
ПАМЯТКА
по учебной дисциплине «Сценарно-режиссерские технологии»
Пермь
Вопросы к экзамену для студентов заочного отделения
группы ЗМК 12-1с по учебной дисциплине
«Сценарно-режиссерские технологии»
канд. пед. наук, ст. преподаватель Фокина Наталья Николаевна
Композиция драмы и композиционное построение сценария. Законы композиции.
Понятие драматургии культурно-досуговых программ.
Сценарий – основной вид драматургии культурно-досуговых форм. Технология работы над сценарием.
Сценарный замысел: основные компоненты.
Технология использования выразительных средств в сценарии.
Основные технологические приемы и методы работы над материалом сценария (компиляция, инсценирование, драматический метод).
Сюжет в культурно-досуговой программе.
Монтаж в сценарной практике: история развития, функции, приемы.
Художественный монтаж: принципы и основные функции.
Особенности конфликта в драматургии досуговых форм.
Природа и специфика действия в драматургии досуговых форм.
Музыкальное оформление культурно-досуговых программ.
Праздник как социальное явление. Классификация праздников.
Технология подготовки и проведения праздников.
Технология работы над информационно-развлекательными программами.
Театрализованное представление. Основные виды, специфика их организации и проведения.
Технология работы над информационно-просветительными программами.
Технология работы над тематическим вечером. Основные виды и жанры.
Обряд как социальное явление: терминология, классификация, символика
Современные технологии организации массовых мероприятий (современные сценические площадки, свет, сценография)
Сущность понятия «технология» в социально-культурной деятельности.
Сущность понятия «студийность» в театре, на эстраде, в цирке.
Основные формы художественно-зрелищных акций (типология жанров, этапы подготовки и проведения художественно-зрелищных акций).
Клуб как форма организации художественно-зрелищной деятельности.
Эволюция развития клубной культуры. Анализ деятельности клубных учреждений города, села, района.
Кабаре, варьете, мюзик-холл: традиции и новации.
Современные формы телетеатра.
«Малые формы» и художественно-зрелищные акции: перипетии и перспективы развития.
Телевидение и театр: пересечения закономерностей.
Выразительные средства телевидения (через призму времени: вчера – сегодня – завтра).
Шоу-технологии как направление коммерческой стороны художественно-зрелищной деятельности.
Основные направления деятельности в шоу-индустрии.
Особенности работы ведущего в зрелищной индустрии.
Роль менеджера социально-культурной деятельности в зрелищной индустрии.
Зрелищность и игра как основные компоненты художественно-зрелищных акций.
Финансовая основа художественно-зрелищных технологий.
Организационная основа художественно-зрелищных технологий.
Правовая основа художественно-зрелищных технологий.
Традиционные и современные формы художественно-зрелищных акций.
Инновационные формы взаимодействия современного художника и арт-рынка.
Индустрия зрелищ: мораль и нравы.
Коллаж и клиповый монтаж в художественно-зрелищных акциях.
Описание содержания практического вопроса:
Студент должен предоставить на экзамен контрольную работу с подробным описанием художественно-зрелищной акции (на выбор студента)
Оформление контрольной работы (художественно-зрелищной акции):
титульный лист;
оглавление работы;
введение;
исторические аспекты формирования традиционной или современной формы художественно-зрелищной акции;
теоретико-методологические аспекты организации и проведения художественно-зрелищной акции;
технологические аспекты организации и реализации художественно-зрелищной акции;
заключение;
список литературы;
приложения.
Основные критерии содержания:
Обоснование выбранной (авторской) художественно-зрелищной акции.
Форма.
Название.
Описание: тема, идея, сверхзадача.
Композиционное построение сценария мероприятия.
Место проведения, аудитория.
Оформление мероприятия (эскизы, фотографии, размеры, количество и т.д.).
Ведущие (эскизы, фотографии, характеристика, грим и т.п.).
Действующие лица мероприятия (эскизы, фотографии, характеристика, грим и т.п.).
Статисты (эскизы, фотографии, характеристика, грим, количество и т.п.).
Полный литературный (авторский) сценарий.
Музыкальное оформление мероприятия (музыкальная партитура, описание исполнителя, композитора, автора-песенника, CD приложение).
Свет (описание техники, характеристика света, цвета и т.п.).
Пиротехника (описание техники, характеристика света, цвета и т.п.).
Описание всех выразительных средств художественно-зрелищной акции.
Реквизит (эскизы, фотографии, размеры, цвет, количество и т.д.).
Смета для проведения художественно-зрелищной акции.
Приложения (эскизы, фотографии: афиша, пригласительные билеты, декорации, костюмы, схемы мизансцен и т.д.).
Далее по усмотрению студента.