фармакология

V. СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ФУНКЦИИ ИСПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ 19. Лекарственные средства, влияющие на функции органов дыхания – 4 часа Изучить фармакологию основных групп лекарственных средств, воздействующих на органы дыхания: классификации, фармакодинамику, показания для применения, побочные эффекты, противопоказания Особенности использования бронхолитиков в пожилом возрасте. Характеристика наркогенного действия метилморфина. Разработка алгоритма: - муколитическое действия бромгексина Форма контроля: собеседование, задания репродуктивного типа, алгоритмы, ситуационные задачи, case - study, экзаменационные вопросы. 20. Средства, влияющие на функции желудочно-кишечного тракта – 4 часа. Изучить фармакологию лекарственных средств, влияющих на аппетит, применяющихся при нарушениях секреторной функции желез желудка, рвотных и противорвотных средств, желчегонных и слабительных препаратов. Классификации препаратов, фармакодинамика, показания, побочные эффекты, противопоказания. Разработка алгоритма: - антисекреторное действие омепразола Форма контроля: собеседование, задания репродуктивного типа, case - study, ситуационные задачи, алгоритмы, экзаменационные вопросы. 21. Кардиотонические средства. Противоаритмические средства – 2 часа Закрепить знания о кардиотонических средствах гликозидной и негликозидной природы. Кардиальные и экстракардиальные эффекты сердечных гликозидов, механизмы их реализации. Проявления интоксикации сердечными гликозидами, принципы коррекции передозировки. Классификация противоаритмических средств, фармакодинамика препаратов, влияющих непосредственно на кардиомиоциты, показания, побочные эффекты, противопоказания. Разработка алгоритма: - кардиотоническое действия дигоксина Форма контроля: собеседование, задания репродуктивного типа, обсуждение сложных и дискуссионных проблем, алгоритмы, экзаменационные вопросы. 22. Средства, применяемые для лечения ИБС– 2 часа Классификация антиангинальных средств, принципы терапии ишемической болезни сердца, фармакодинамика, показания, побочные эффекты, противопоказания. Особенности фармакотерапии ИБС в гериатрии. Разработка алгоритмов: - антиангинальное действие нитроглицерина Форма контроля: собеседование, задания репродуктивного типа, обсуждение сложных и14 дискуссионных проблем, имитационная игра, алгоритм, экзаменационные вопросы. 23. Антигипертензивные средства – 4 часа. Углубить знания о классификации средств, понижающих системное артериальное давление, фармакодинамике препаратов, особенностях их клинического использования при гипертонической болезни и гипертонических кризах. Побочные эффекты, основные противопоказания. Особенности применения антигипертензивных препаратов в гериатрической практике. Разработка алгоритма: - гипотензивное действие каптоприла Форма контроля: собеседование, задания репродуктивного типа, case - study, обсуждение сложных и дискуссионных проблем, ситуационные задачи, тестовый контроль, алгоритмы, экзаменационные вопросы. 24. Мочегонные средства. Средства, влияющие на тонус и сократительную активность миометрия – 4 часа. Классификация диуретических средств, фармакодинамика, показания, побочные эффекты, противопоказания. Средства, влияющие на тонус и сократительную активность миометрия: классификация, особенности фармакодинамики, применение, побочные эффекты, противопоказания. Разработка алгоритмов: -диуретическое действие фуросемида Форма контроля: собеседование, задания репродуктивного типа, тесты для контроля текущего уровня знаний студентов, ситуационные задачи, case - study, алгоритмы, экзаменационные вопросы. 25. Средства, влияющие на систему крови – 2 часа Изучить фармакологию средств, влияющих на кроветворение: классификация, механизмы действия, показания для применения стимуляторов эритро- и лейкопоэза. Изучить лекарственные средства, активирующие и тормозящие процессы гемокоагуляции, влияющие на агрегацию тромбоцитов и систему фибринолиза, показания к применению, побочные эффекты, основные противопоказания. Разработка алгоритмов: -антикоагулянтное действие гепарина Форма контроля: собеседование, задания репродуктивного типа, ситуационные задачи, case - study, имитационная игра, алгоритмы, экзаменационные вопросы 26. Заключительное занятие по разделу “Средства, влияющие на функции исполнительных органов”. – 2 часа Проверить и оценить практический навык студентов по умению выписывать рецепты на препараты, влияющие на функции внутренних органов, а также знания фармакодинамики, показаний для использования, побочного действия препаратов. Форма контроля: задания репродуктивного типа, тесты для контроля текущего уровня знаний студентов, экзаменационные вопросы. VI. СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА МЕТАБОЛИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ И ПРИМЕНЯЮЩИЕСЯ ПРИ ТИПОВЫХ ПАТОЛОГИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЯХ 27. Гормональные препараты – 4 часа. Основные принципы гормональной терапии. Классификация гормональных препаратов. Специфические и неспецифические эффекты гормональных средств. Препараты гормонов щитовидной железы. Фармакодинамика, применение, побочное действие, противопоказания. Антитиреоидные средства: механизмы действия, побочные эффекты. Фармакодинамика15 инсулина и синтетических противодиабетических препаратов, показания, побочные эффекты, противопоказания. Фармакодинамика глюкокортикоидов, показания, побочные эффекты, противопоказания. Препараты половых гормонов, их синтетических заменителей и антагонистов. Анаболические стероиды. Фармакологические эффекты, особенности применения, побочное действие, противопоказания. Разработка алгоритмов: -антитиреоидное действие тиамазола - гипогликемическое действие инсулина Форма контроля: собеседование, задания репродуктивного типа, ситуационные задачи, case - study, имитационная игра, алгоритмы, экзаменационные вопросы. 28. Ненаркотические анальгетики. Противовоспалительные средства. Средства, влияющие на иммунные процессы – 2 часа. Фармакология ненаркотических анальгетиков: классификация, механизмы реализации обезболивающего и жаропонижающего эффектов, применение препаратов, проявления отрицательного действия на организм, основные противопоказания. Противовоспалительные средства стероидной и нестероидной структуры, классификация, механизмы противовоспалительного действия, показания к применению, побочные эффекты, противопоказания. Иммуностимулирующие средства, влияние на основные звенья иммуногенеза, применение. Фармакодинамика иммунодепрессантов, показания, побочные эффекты, противопоказания. Разработка алгоритмов: -противовоспалительное действие кислоты ацетилсалициловой Форма контроля: собеседование, задания репродуктивного типа, ситуационные задачи, case - study, имитационная игра, алгоритмы, экзаменационные вопросы. 29. Противоаллергические средства – 2 часа Углубить знания о фазах аллергических реакций немедленного и замедленного типа, знать классификацию и механизмы действия противоаллергических средств в зависимости от влияния на фазы реакций ГНТ и ГЗТ. Характеристика противоаллергического действия препаратов глюкокортикоидов, особенности использования при анафилактическом шоке. Антигистаминные средства, особенности фармакодинамики, показания, побочные эффекты. Антилейкотриеновые препараты, фармакодинамика, показания, побочные эффекты, противопоказания. Антимультимедиаторные средства: фармакодинамика, показания, побочные эффекты, противопоказания. Разработка алгоритмов: - противоаллергического действия дифенгидрамина Форма контроля: собеседование, задания репродуктивного типа, ситуационные задачи, case - study, имитационная игра, алгоритмы, экзаменационные вопросы. 30. Антиатеросклеротические средства. Противоподагрические средства – 2 часа. Иметь представление о принципах патогенетической терапии гиперлипопротеинемий и атеросклероза. Характеристика противоатеросклеротических средств, фармакодинамика, показания, побочные эффекты, противопоказания. Противоподагрические средства, особенности действия, показания для использования, побочные эффекты, противопоказания. Разработка алгоритмов: - гиполипидемическое действие аторвастатина Форма контроля: собеседование, задания репродуктивного типа, ситуационные задачи, алгоритмы, экзаменационные вопросы.16 31. Витаминные препараты – 2 часа. Препараты водорастворимых витаминов. Классификация. Специфические и неспецифические эффекты. Применение, побочное действие, основные противопоказания. Препараты жирорастворимых витаминов. Классификация. Специфические и неспецифические эффекты в действии препаратов. Показания к применению, побочные эффекты, противопоказания. Разработка алгоритмов: - специфическое действие тиамина бромида Форма контроля: собеседование, задания репродуктивного типа, ситуационные задачи, алгоритмы, экзаменационные вопросы. VII. АНТИСЕПТИЧЕСКИЕ, ДЕЗИНФИЦИРУЮЩИЕ, ХИМИОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА 32. Антисептические и дезинфицирующие средства. Сульфаниламидные препараты. Синтетические противомикробные средства разной химической структуры – 4 часа. Изучить определение антисептиков и дезинфицирующих средств, классификацию препаратов, механизмы реализации и противомикробного действия. Применение в клинической практике антисептиков и дезинфицирующих средств, возможные осложнения. Классификация, фармакодинамика сульфаниламидов, спектр противомикробного действия, побочные эффекты, противопоказания. Характеристика противомикробных препаратов-производных нитрофурана, нитроимидазола, хинолона, окзазолидинонов: классификация, механизмы действия, показания для применения, проявления побочного действия, противопоказания. Разработка алгоритмов: - антибактериальное действие ципрофлоксацина Форма контроля: собеседование, задания репродуктивного типа, ситуационные задачи, case - study, имитационная игра, алгоритмы, экзаменационные вопросы. 33. Антибиотики – 4 часа Классификация антибиотиков. Антибиотики, нарушающие синтез клеточной стенки микроорганизмов: спектр антибактериальной активности, механизм действия, сравнительная характеристика β-лактамных препаратов, показания, побочные эффекты, основные противопоказания. Антибиотики, угнетающие рибосомальный синтез белка и синтез нуклеиновых кислот, нарушающие проницаемость цитоплазматических мембран микроорганизмов. Особенности механизмов противомикробного действия, показания для применения, побочные эффекты, противопоказания. Разработка алгоритмов: - бактериостатическое действие тетрациклина Форма контроля: собеседование, задания репродуктивного типа, ситуационные задачи, case - study, имитационная игра, алгоритмы, экзаменационные вопросы. 34. Противовирусные препараты. Противотуберкулезные средства. Противоспирохетозные средства – 4 часа. Противовирусные средства. Классификация. Механизмы реализации противовирусного действия синтетических препаратов и интерферонов. Показания, отрицательное действие препаратов, противопоказания. Противоспирохетозные средства. Классификация препаратов. Механизмы действия, применение, отрицательные эффекты, противопоказания. Противотуберкулезные средства. Классификация, механизмы действия антибиотиков и синтетических препаратов. Принципы комбинированной терапии, побочные эффекты,17 основные противопоказания. Разработка алгоритмов: - противовирусное действие осельтамивира Форма контроля: собеседование, задания репродуктивного типа, ситуационные задачи, имитационная игра, алгоритмы, экзаменационные вопросы 35. Противопротозойные средства. Противогрибковые средства. Противоглистные средства. – 2 часа Изучить фармакодинамику, показания для применения, побочные эффекты основных групп противопротозойных средств. Характеристика противогрибковых средств, механизмы действия, спектр антимикозной активности, показания к применению, побочные эффекты, противопоказания. Антигельминтные препараты: фармакодинамика, сфера применения, побочные эффекты, противопоказания. Разработка алгоритма: - противогрибковое действие амфотерицина В Форма контроля: собеседование, задания репродуктивного типа, ситуационные задачи, алгоритмы, экзаменационные вопросы. 36. Заключительное занятие по разделу “Средства, влияющие на обменные процессы, применяющиеся при типовых патологических состояниях. Химиотерапевтические средства”– 2 часа Оценить практический навык оформления и выписывания рецептов, а также теоретические знания студентов по наиболее существенным аспектам фармакологии химиотерапевтических средств, препаратов, влияющих на метаболические процессы и применяющихся при типовых патологических состояниях. Форма контроля: задания репродуктивного типа, тесты для контроля итогового уровня знаний студентов, экзаменационные вопросы. 37. Проверка практического навыка по экзаменационной рецептуре. Противобластомные препараты - 4 часа. Оценить практический навык оформления и выписывания рецептов на 100 препаратов из списка, представленного для курсового экзамена по фармакологии. Рассчитать дозировку в рецепте на конкретного пациента. Изучить классификацию противоопухолевых средств. Механизм воздействия на различные фазы клеточного цикла. Спектр противоопухолевой активности алкилирующих соединений, антиметаболитов, антибиотиков, алкалоидов, гормональных и ферментных средств. Побочные эффекты цитостатиков, противопоказания. Разработка алгоритма: - противоопухолевое действие циклофосфамида Форма контроля: собеседование, индивидуальное экзаменационное задание по рецептуре, алгоритм, экзаменационные вопросы