Материалы по учебной практике в коррекционном детском саду
_____________________________________________________________________
(Наименование предприятия)
_____________________________________________________________________студента ___________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
__________________________ курс ________________ группы_________
Адрес детского сада, номер________________________________________ телефон ____________________
Руководители практики:
Заведующая детским садом____________________________________________
Инструктор (методист) физкультуры___________________________________
Воспитатель_________________________________________________________Врач________________________________________________________________
Методист практики __________________________________________________
Методист института _________________________________________________
Сроки прохождения практики_________________________________________
П а м я т к а студенту – практиканту
В период учебной практики в детском саду студент обязан подчиняться правилам внутреннего распорядка детского сада, распоряжениям заведующей детского сада, инструктора-методиста по физическому воспитанию, воспитателя.
Студент несет ответственность, за выполняемую им работу и ее результаты наравне со штатными работниками детского сада.
Студент обязан строго соблюдать трудовую дисциплину, полностью выполнять задания, предусмотренные программой учебнойпрактики, тщательно готовиться к проведению занятий по лечебной физической культуре (ЛФК), процедур массажа и другим видов работ.
Студент обязан затрачивать на все виды деятельности (проведение занятий по ЛФК подвижные игры, составление конспектов, наблюдение и анализ занятий и др.) не менее 4 часов в неделю.
По результатам учебнойпрактики студент получает дифференцированную оценку. Для получения положительной оценки необходимо полностью выполнить программу практики и своевременно сдать методисту института отчетную документацию, проверенную в процессе практики методистов детского сада. Общая оценка работы студента выводится в результате обсуждения и согласования мнений руководителей практики (курсового руководителя, методиста, инструктора физкультуры, врача, преподавателей других кафедр, участвующих в практике).
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ РАБОТА
Требования
К разработке индивидуального плана студент приступает после предварительного ознакомления с коллективом предприятия и с постановкой работы по физической культуре и спорту.
В индивидуальном плане необходимо предусмотреть весь объем предстоящей работы в соответствии с программой практики.
Содержание работы следует планировать строго по разделам.
Каждый пункт плана должен быть конкретизирован и четко сформулирован. При этом указываются даты выполнения каждого мероприятия. После завершения намеченной работы, в графе «отметка о выполнении» , записывается «выполнено» или «не выполнено» с указанием причины невыполнения.
В индивидуальном плане должны предусматриваться следующие разделы:
Организационная работа: участие в конференциях, совещаниях, беседы с заведующей, инструктором, врачом, воспитателем детского сада : ознакомление с работой детского сада, подготовка индивидуального плана ознакомления с данными о физическом развитии и подготовленности детей.
Учебно-методическая работа: просмотр физкультурных занятий, проведение физкультурных занятий, подвижных игр, физкультминуток в прикрепленной группе, подготовка конспектов физкультурных занятий, карточек подвижной игры, проведение исследовательской работы.
.Воспитательная работа: проведение мероприятий (бесед, лекций, конкурсов, викторин) по образованию учащихся, умело сочетая воспитание с нравственным эстетическим умением.
Методическая работа: участие в методических занятиях, совещаниях проводимых методистами- воспитателями для родителей. Участие в методических совещаниях коллектива. Работа с литературой.
Агитационно-пропагандистская работа: участие в проведении физкультурно-массовых мероприятиях, ознакомление с составлением агитационно-пропагандистской работы по физической культуре и спорту, оборудование стендов и уголков физической культуры, организация лекций, проведение показательных выступлений.
«УТВЕРЖДАЮ»
Методист ________