контрольная по ТФСД. Баскетбол ОЗО 2012-2013
.pdfПеречень вопросов для контрольной работы по дисциплине «Спортивные игры» (волейбол, баскетбол)
(дисциплина цикла ОПД.Ф.16 – «ТФСД. Баскетбол», курс 3, 4) для студентов факультета заочного обучения (ФКиС, АФК)
Тема №1:
1Спортивные игры в системе физического воспитания и спорта (характеристика, их специфические принципы, спортивные игры как средство физического воспитания, основные понятия и термины).
2Составьте план-конспект по волейболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: обучить технике стоек и перемещений в волейболе; способствовать развитию координационных способностей.
3Составьте схему встреч для 9 команд по системе с выбыванием.
Тема №2:
1Спортивная тренировка как многолетний процесс (стадии, этапы и их краткая характеристика).
2Составьте план-конспект по баскетболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: обучить технике стоек и перемещений в баскетболе; способствовать развитию координационных способностей.
3Составьте схему встреч для 9 команд по круговой системе.
Тема №3:
1Соревновательная деятельность в спортивных играх и система соревнований (структура, факторы определяющие эффективность, управление соревновательной деятельностью игроков и команд).
2Составьте план-конспект по волейболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: обучить технике передачи мяча двумя руками сверху; способствовать развитию быстроты перемещений.
3Составьте схему встреч для 10 команд по системе с выбыванием.
Тема №4:
1Принципы построения и проведения соревнований по спортивным играм (правила, положение, способы проведения соревнований).
2Составьте план-конспект по волейболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: обучить технике передачи мяча двумя руками снизу; способствовать развитию координации движений.
3Составьте схему встреч для 10 команд по круговой системе.
Тема №5:
1Основы теории обучения навыкам игры в спортивных играх (характеристика, задачи, принципы; двигательные умения, навыки и качества в процессе обучения).
2Составьте план-конспект по волейболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: обучить технике верхней прямой подачи мяча; совершен-
ствовать технику верхней и нижней передач мяча; cпособствовать развитию скоростно-силовых качеств.
3 Составьте схему встреч для 11 команд по системе с выбыванием.
Тема №6:
1 Факторы, обуславливающие успешность обучения техникотактическим действиям (техническая подготовка, тактическая подготовка, физическая подготовка их задачи и методы).
2Составьте план-конспект по волейболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: совершенствовать технику верхней прямой подачи мяча; обучить технике приема мяча; способствовать развитию быстроты.
3Составьте схему встреч для 11 команд по круговой системе.
Тема №7:
1.Структура обучения навыкам игры и развития физических качеств (этапы, задачи, средства, методы).
2.Составьте план-конспект по волейболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: совершенствовать технику подачи и приема мяча; обучить технике нападающего удара; способствовать развитию прыгучести.
3.Составьте схему встреч для 12 команд по системе с выбыванием.
Тема №8:
1Интеграция результатов обучения в целостную игровую, соревновательную деятельность (определение, взаимосвязь со всеми видами подготовки).
2Составьте план-конспект по волейболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: совершенствовать технику нападающего удара; обучить технике блокирования мяча; способствовать развитию прыгучести.
3Составьте схему встреч для 12 команд по круговой системе.
Тема №9:
1Формы организации занятий по спортивным играм (классификация, характеристика).
2Составьте план-конспект по баскетболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: обучить технике ловли и передачи мяча; способствовать развитию координации.
3Составьте схему встреч для 13 команд по системе с выбыванием.
Тема №10:
1История возникновения и развития волейбола в России и за рубежом.
2Составьте план-конспект по баскетболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: обучить технике ведения мяча. Совершенствовать технику ловли и передач мяча; способствовать развитию быстроты.
3Составьте схему встреч для 13 команд по круговой системе.
Тема №11:
1История возникновения и развития баскетбола в России и за рубежом.
2Составьте план-конспект по баскетболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: обучить технике броска мяча; способствовать развитию скоростно-силовых качеств.
3Составьте схему встреч для 14 команд по системе с выбыванием.
Тема №12:
1Основные разделы подготовки спортсмена в игровых видах спорта (их краткая характеристика).
2Составьте план-конспект по баскетболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: обучить технике вырывания, выбивания, перехвата мяча; Способствовать развитию силовых качеств.
3Составьте схему встреч для 14 команд по круговой системе.
Тема №13:
1Классификация и анализ техники нападения в баскетболе.
2Составьте план-конспект по баскетболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: обучить индивидуальным тактическим действиям с мячом; способствовать развитию быстроты передвижений.
3Составьте схему встреч для 15 команд по системе с выбыванием.
Тема №14:
1Классификация и анализ техники защиты в баскетболе.
2Составьте план-конспект по баскетболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: обучить командным и групповым тактическим действиям с мячом; способствовать развитию ловкости.
3Составьте схему встреч для 15 команд по круговой системе.
Тема №15:
1Классификация и анализ техники нападения в волейболе.
2Составьте план-конспект по баскетболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: совершенствовать технику ловли, передачи, ведения мяча; обучить групповым и командным действиям в нападении; способствовать развитию скоростно-силовых качеств.
3Составьте схему встреч для 16 команд по системе с выбыванием
Тема №16:
1Классификация и анализ техники защиты в волейболе.
2Составьте план-конспект по баскетболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: совершенствовать технику броска мяча; обучить командным действиям в защите; способствовать развитию быстроты.
3Составьте схему встреч для 16 команд по круговой системе.
Тема №17:
1 Методы строго регламентированного упражнения, игровой и соревновательный их место в учебно-тренировочном процессе в игровых видах спорта.
2 Составьте план-конспект по баскетболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: совершенствовать технику броска мяча; обучить командным действиям в нападении; способствовать развитию координации.
3 Составьте схему встреч для 17 команд по системе с выбыванием.
Тема №18:
1Этапы разучивания двигательного действия (направленность, частные задачи, особенности состава методов, контроль за усвоением).
2Составьте план-конспект по баскетболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: обучить командным действиям в защите и нападении; способствовать развитию быстроты.
3Составьте схему встреч для 17 команд по круговой системе.
Тема №19:
1Основные специфические средства спортивной тренировки (соревновательные, специально-подготовительные и общеподготовительные упражнения).
2Составьте план-конспект по баскетболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: обучить групповым действиям в защите и нападении; способствовать развитию быстроты передвижений.
3Составьте схему встреч для 18 команд по системе с выбыванием.
Тема №20:
1Подготовительный период спортивной тренировки в спортивных играх (этапы, их направленность, методика построения, примерное сочетание мезоциклов).
2Составьте план-конспект по волейболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: совершенствовать технику нападения и блокирования мяча; способствовать развитию ловкости координации.
3Составьте схему встреч для 9-10 команд по круговой системе.
Тема №21:
1 Соревновательный период спортивной тренировки (содержание, методика построения, примерное сочетание мезоциклов).
2Составьте план-конспект по волейболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: совершенствовать технику верхней и нижней передачи мяча; обучить тактическим действиям защиты «углом назад»; способствовать развитию координации.
3Составьте схему встреч для 11-12 команд по круговой системе.
Тема №22:
1 Переходный период спортивной тренировки в спортивных играх (со-
держание, методика построения, примерное сочетание мезо циклов).
2Составьте план-конспект по волейболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: совершенствовать технику верхней и нижней передачи мяча; обучить тактическим действиям защиты «углом вперед»; способствовать развитию скоростно-силовых качеств.
3Составьте схему встреч для 13-14 команд по круговой системе.
Тема №23:
1Технология планирования занятия (урока, учебно-тренировочного занятия) по спортивным играм (баскетбол, волейбол).
2Составьте план-конспект по волейболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: совершенствовать технику прямого нападающего удара, совершенствовать технику приема мяча в падении после нападающего удара, развивать координационные способности.
3Составьте схему встреч для 13 команд по круговой системе.
Тема №24:
1 Методика самостоятельных занятий баскетболом, самоконтроль во время самостоятельных занятий спортивными играми. Специальная разминка баскетболиста.
2 Составьте план-конспект по баскетболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: совершенствование техники ведения мяча, техники длинных передач мяча, развитие быстроты, выносливости.
3 Составьте схему встреч для 13 команд системе с выбыванием.
Тема №25:
1Методика самостоятельных занятий волейболом, самоконтроль во время самостоятельных занятий спортивными играми. Специальная разминка волейболиста.
2Составьте план-конспект по волейболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: совершенствование техники нападающего удара, развитие силовых способностей.
3Составьте схему встреч для 15 команд по круговой системе.
Тема №26:
1Система спортивного отбора в занятиях баскетболом (этапа, их задачи
исодержание, методы и средства отбора).
2Составьте план-конспект по баскетболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: обучать технике штрафных бросков, развитие точности, меткости.
3Составьте схему встреч для 15 команд по системе с выбыванием.
Тема №27:
1Система спортивного отбора в занятиях волейболом (этапа, их задачи и содержание, методы и средства отбора).
2Составьте план-конспект по баскетболу на 45 минут, где решаются следующие задачи: обучать технике блокирования мяча развивать прыгучесть, скоростно-силовые качества.
3Составьте схему встреч для 17 команд по системе с выбыванием.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ НАПИСАНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО СПОРТИВНЫМ ИГРАМ
Контрольная работа – вид самостоятельной письменной работы, которая отражает умение студента работать с литературой по выбранной теме, умение компоновать отобранный материал, составлять содержание работу, составлять и оформлять список использованной литературы.
Контрольная работа состоит из одного теоретического и двух практических вопросов.
Теоретический вопрос раскрывается:
-во введении (1-2 страницы),
-в основной части (6-8 страниц),
-в заключении (1-2 страницы).
Введение включает обоснование темы или изложение точки зрения автора по избранной теме.
Основная часть раскрывает содержание темы, в которой показывается умение студента самостоятельно работать с литературными источниками, творчески мыслить;
Заключение – даются обобщающие тему выводы.
Список используемой литературы (от 2-4 до 5-10 источников) дается в конце работы в алфавитном порядке: инициалы автора, название работы, место издания, издательство, год издания, количество страниц.
Например.
1Волейбол : учебник для студентов вузов, обучающихся по спец. 022300 - Физ. культура и спорт: рек. УМО по образованию в обл. физ. культуры и спорта / под. общ. ред. А.В. Беляева, М.В. Савина. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : СпортАкадемПресс, 2006. – 358 с.
2Железняк, Ю. Д. Методика развития точности двигательных действий юных волейболистов на основе учета их индивидуальных особенностей / Ю. Д. Железняк, М. Х. Хаупшев // Теория и практика физической культуры. – 1993. – № 5-6. – С. 48.
3 Ивойлов, А. В. Волейбол : учебник для ин-тов физ. культуры / А. В. Ивойлов, Ю. Д. Железняк. – М. : Физкультура и спорт, 1990. – 230 с.
Содержание контрольной работы следует раскрыть в собственном изложении. Недопустимо прямое заимствование материала (переписка текста) из литературных источников. В случае цитирования работ, необходимо указать фамилию автора, название работы, место издания, издательство, год издания, страницу.
Примеры не правильного цитирования: |
Примеры правильного цитирования: |
|
|
|
|
Из всего многообразия технических прие- |
Как указывают Ю.Д. Железняк и А.В. |
мов спортсмены всех разрядов более или |
Ивойлов, из всего многообразия техниче- |
менее систематически в соревнованиях ис- |
ских приемов спортсмены всех разрядов бо- |
пользуют лишь несколько наиболее освоен- |
лее или менее систематически в соревнова- |
ных приемов, при этом из числа можно вы- |
ниях используют лишь несколько наиболее |
делить основную группу приемов, на базе |
освоенных приемов, при этом из числа |
которых строятся остальные. |
можно выделить основную группу приемов, |
|
на базе которых строятся остальные [88, с. |
|
70]. |
В каждом техническом приеме волейбола |
В каждом техническом приеме волейбола |
выделяется три характерные фазы: подгото- |
А.В. Беляев, О.П. Топышев, J. Terauds вы- |
вительная, основная (собственно ударное |
деляют три характерные фазы: подготови- |
движение) и заключительная. |
тельную, основную (собственно ударное |
|
движение) и заключительную [45; 207; 230]. |
Примечание.
В 1-3 примерах в квадратных скобках указывается номер источника в «списке использованных источников» и номер страницы, а в четвертом примере – только номера источников.
Работа, выполненная лишь по материалам одного учебника, не будет зачтена. Основные моменты содержания освещены в конце работы в форме выводов.
Контрольная работа оформляется как печатном виде. Рукописный вариант работы не принимается. Электронный вариант печатается на принтере с использованием стандартных листов белой бумаги. Наиболее подходящий форматом бумаги является формат А 4 (210x297 мм).
Оформление страниц и шрифт. Основные параметры страницы текста: верхнее и нижнее поле - 20 мм; левое поле – 30 мм; правое поле - 10 мм. Абзацы в тексте начинают отступом, равным 1,25. В тексте используется шрифт Times New Roman, кегль 14, интервал – полуторный, режим переноса слов – автоматический. Нумерация страниц должна быть сквозной, включая титульный лист и приложения, и располагается сверху листа по центру. Страницы нумеруются арабскими цифрами (сверху по центру), на титульном листе номер страницы не указывается. Допускается включать рисунки и таблицы.
Практическая часть контрольной работы. Первый практический во-
прос заключается в разработке подробного плана-конспекта волейболу или баскетболу, с определенными задачами, которые указаны в задании. Конспект должен быть полным и подробным, содержание упражнений, заданий, игр должно соответствовать поставленным задачам. Описание упражнений должно быть терминологически правильным.
Второй вопрос – составить схему для указанного количества команд по системе с выбыванием или по круговой системе.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА СДАЕТСЯ МИНИМУМ ЗА 10 ДНЕЙ ДО НАЧАЛА ЛЕТНЕЙ СЕССИИ В ДЕКАНАТ ОЗО. РАБОТЫ, СДАННЫЕ НЕ В СРОК НА ПРОВЕРКУ НЕ ПРИНИМАЮТСЯ.
Адрес электронной почты кафедры: mansportgames@mail.ru
Форма плана конспекта
План-конспект урока по _______________
Дата:……………………………………………………………………………………. Время и место проведения:…………………………………………………………..
Задачи:
1.Образовательная:……………………………………………………………………
2.Развивающая:……………………………………………………………………….
3.Воспитательная:…………………….……………………………………………… Инвентарь:……………………………………………………………………………..
Частные |
|
|
Организационно- |
|
Содержание |
Дозировка |
методические ука- |
||
задачи |
||||
|
|
зания |
||
|
|
|
||
|
1 Подготовительная часть (время) |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 Основная часть (время) |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 Заключительная часть |
(время) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Время занятия |
45 мин |
|
Второй практический вопрос заключается в составлении схемы встреч по системе с выбыванием или по круговой системе. В данном вопросе необходимо лишь составить схему.
Например.
Для 7 команд по круговой системе
|
5 |
|
|
|
6 |
|
|
7 |
|
|
|||
5 |
|
4 |
6 |
|
5 |
|
7 |
|
6 |
|
1 |
|
7 |
6 |
|
3 |
7 |
|
4 |
|
1 |
|
5 |
|
2 |
|
6 |
7 |
|
2 |
1 |
|
3 |
|
2 |
|
4 |
|
3 |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
2 |
|
|
3 |
|
|
4 |
Оформление титульного листа контрольной работы
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Уральский государственный университет физической культуры» Кафедра теории и методики спортивных игр
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по дисциплине «Спортивные игры»
ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ И ПРОВЕДЕНИЯ СОРЕВНОВАНИЙ ПО СПОРТИВНЫМ ИГРАМ
Выполнил: студент ОЗО 306 группы Петров Николай Иванович
Проверил: к.п.н., профессор Олефиренко Виктор Николаевич
Челябинск 2012