Адаптивный спорт

Отличительные черты адаптивного спорта.

1- основной установкой деятельности в адаптивном спорте выступает стремление к максимальному достижению, к рекорду.

2- обязательность соревнований – процедура сопоставления достижения различных людей, процедура строго регламентированной соответствующими правилами.

3- система классификации спортсменов, распределение их на классы для участия в соревновательной деятельности – медицинское и спортивно - функциональное

4- процесс подготовки спортсмена к соревнованиям без которых немыслимы рекордные спортивные достижения.

5- занятия адаптивным спортом не являются обязательными для инвалидов и лиц с отклонениями в состоянии здоровья.

Реализуется либо в системе

учреждений дополнительного образования, либо – общественных организаций – физкультурно – спортивных объединений инвалидов

6- занятия адаптивным спортом позволяют построить своеобразные мостики между массовым и специальным образованием и добиться реальной интеграции детей с отклонениями в развитии в социум

30.06.19

1

конкретизация целей и задач адаптивного

	Цель Адаптивного спорта		Задачи Адаптивного спорта
		1. максимально возможнаяспорта
				1. овладение высоким уровнем
		самореализация инвалидов и лиц с
				спортивного мастерства в избранном
		отклонениями в состоянии здоровья в
				виде двигательной деятельности и
		социально – приемлемом и одобряемом
				достижение максимального результата в
		виде деятельности.
				конкретном виде адаптивного спорта.
		2.повышение их реабилитационного
				2. формирование спортивной культуры
		потенциала и уровня качества жизни.
				инвалида, приобщение его к
		3. социализация и последующая
				общественно – историческому опыту в
		социальная интеграция данной категории		данной сфере.
		населения.		3.освоение мобилизационных,
		4. освоение мобилизационных,
				технологических, интеллектуальных,
		технологических, интеллектуальных и		двигательных, интеграционных и др.
		других ценностей физической культуры,		ценностей физической культуры.
		формирование собственной спортивной		4. освоение характерных для
		культуры.
				адаптивного спорта социальных ролей и
				функций.
				5. расширение круга лиц для
				осуществления коммуникативной
				деятельности.
				6. повышение уровня качества жизни.

30.06.19

2

Конкретизация функций и принципов адаптивного спорта

Спортивная и оздоровительная функция.

Развивающая функция.

Образовательная функция.

Ценностно – ориентационная функция.

Воспитательная функция.Творческая функция.

Профилактическая функция.Интегративная функция.

30.06.19

3

Принципы

1.Социальные: - принцип социализации и интеграции, и приоритетной роли микросоциума.

2.Общеметодические принципы:

-сознательности и активности, -систематичности, -доступности, -научности.

Социально – методические принципы: -диагностирования, -дифференциации и индивидуализации,

-оптимальности и вариативности педагогических воздействий.

30.06.19

4

	Классификация
	основных направлений
	развития адаптивного
	спорта.
Адаптивный спорт:
-	Паралимпийский спорт
-	Сурдлимпийский спорт
-	Специальный олимпийский спорт
-	Другие направления адаптивного спорта.
Паралимпийский спорт:
-	Для лиц с ампутациями конечностей и
	«прочих»
-	Для лиц с церебральным параличом
-	Для лиц с поражением спинного мозга
	(колясочников)
-	Для лиц с поражением зрения
-	Для лиц с поражением интеллекта.

30.06.19

5

Модель

соревновательной

деятельности

1.Виды адаптивного спорта использующие традиционную модель соревновательной деятельности ( применяется у здоровых спортсменов и спортсменов – инвалидов)

2.Виды адаптивного спорта использующие нетрадиционную модель соревновательной деятельности (применяется у « специальных спортсменов» - лиц с поражением интеллекта, выступающих по программе Специальной олимпиады).

30.06.19

6

Модель

соревновательной

деятельности, применяемые в

Соревновательнаяадаптивномдеятельностьспорте– это не только определение победителей, но и социальная оценка спортивных результатов и достижений спортсменов, что и находит свое отражение в моделях соревновательной деятельности в адаптивном спорте

30.06.19

7

Специфика

соревновательной

деятельности

Характеризуется:

1.Своим предметом состязаний и характером активности состязаний.

2.Особым составом действий и способов ведения соревновательной борьбы (техникой, тактикой).

3.Своими правилами соревнований (Ю.Ф. Курамшин, 2003)

30.06.19

8

Традиционная модель соревновательной деятельности

Цель: Социализация и социальная интеграция инвалидов и лиц с устойчивыми отклонениями в состоянии здоровья.

Реальное включение человека с ограниченными физическими возможностями в жизнь общества, усвоение опыта этой жизни, образцов поведения, социальных норм, ролей и функций, вхождение в социальные группы и свойственные им отношения.

30.06.19

9

Аспекты традиционной модели соревновательной

1. Определитьдеятельностипобедителя и призеров, занявших второе и третье места.

2. Регистрация с последующим утверждением рекорда, абсолютно лучшего результата на соревнованиях различного уровня.

3. Распределение каждого участника на основе показанных спортивных результатов от лучшего к худшему.

4.

5.

Экономический аспект.

Аспект социальной оценки достижений спортсменов.

30.06.19

10