^{МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ}

^{Ивановский государственный университет}

^{ЭКОНОМический факультет}

Рабочая программа дисциплины

^{«ФИЛОСОФИЯ»}

^{Направление подготовки}

^{080103 «Национальная экономика»}

^{Иваново 2011}

Составитель:

доктор философских наук М.Ю. Тимофеев

^{Содержат список ключевых понятий, планы семинарских занятий и литературу к ним, вопросы к зачету и экзамену, а также рекомендации по работе с литературой. Для студентов экономического факультета.}

^{Печатается по решению кафедры философии}

^{Ивановского государственного университета}

^{ Издательство «Ивановский государственный университет», 2011}

Цель курса — Формирование представления о специфике философии как способе познания и духовного освоения мира, основных разделах современного философского знания, философских проблемах и методах их исследования; овладение базовыми принципами и приемами философского познания; введение в круг философских проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности, выработка навыков работы с оригинальными и адаптированными философскими текстами.

Изучение дисциплины направлено на развитие навыков критического восприятия и оценки источников информации, умения логично формулировать, излагать и аргументированно отстаивать собственное видение проблем и способов их разрешения; овладение приемами ведения дискуссии, полемики, диалога.

Распределение материала по темам и часам:

^п/п	^Раздел ^дисциплины	^Лекции	^Семинары	^Самост. раб
^1	^Философия, ее предмет, функции, генезис	^2	^2	^2
^2	^Античная философия	^4	^2	^4
^3	^Философия средневековья, эпохи возрождения и нового времени	^2	^2	^2
^4	^Классическая немецкая философия.	^1	^1	^2
^5	^Философия в россии XIX—XX вв.	^1	^1	^2
^6	^Основные направления современной западной философии	^4	^4	^8
^7	^Учение о бытии	^2	^2	^2
^8	^Философские аспекты сознания и познания	^2	^2	^2
^9	^Философские аспекты системности и детерминизма	^2	^2	^2
^10	^Философия практики	^2	^2	^4
^11	^Философия познания и науки	^2	^2	^4
^12	^Учение о ценностях. Эстетические и нравственные ценности	^2	^2	^6
^13	^Философия человека	^4	^2	^4
^14	^Философия общества	^4	^2	^4
^15	^Философия истории	^2	^2	^4
^16	^Философия искусства цивилизация и культура	^2	^4	^4
	^Итого:	^76	^76	^68

Рекомендуемые книги для общего знакомства с курсом философии (философская пропедевтика)

^{Волков Г. Н. У истоков науки. М., 1971.}

^{Иголь Е. Л. История философии. Иваново, 2000.}

^{Сагатовский В. Н. Вселенная философа. М., 1972.}

Рекомендуемые учебники для подготовки к семинарским занятиям и экзамену:

^{Алексеев П. В., Панин А. В. Философия: Учеб. М., 1998. 568 с.}

^{Барулин В. С. Социальная философия.Ч.1-2.М., 1993.}

^{Булычев И. И. Основы философии. Тамбов, 1999.}

^{История философии в кратком изложении. М., 1994. 590 с.}

^{Канке В. А. Философия. М., 1998.}

^{Крапивенский С. Э. Социальная философия: Учеб. для студентов вузов. М., 1998. 416 с.}

^{Лешкевич Т. Г. Философия. Вводный курс. М., 1998. 464 с.}

^{Момджян К. Х. Введение в социальную философию. М., 1997. 448 с.}

^{Основы современной философии. СПб., 1997.}

^{Поупкин Р., Стролл А. Философия. Вводный курс: Учеб. М., 1998. 512 с.}

^{Радугин А. А. Философия. М., 1998.}

^{Спиркин А.Г. Философия: Учебник. - 2-е изд. М.: Гардарики, 2002. - 736 с.}

^{Философия. Учеб. пособие. СПб., 2000.}

^{Философия: Учеб. / Под ред. В. Д. Губина, Т. Ю. Сидориной, В. П. Филатова. М.: Русское слово, 1997. 432 с.}

^{Хофмайстер Х. Что значит мыслить философски. СПб., 2000.}

^{Шаповалов В. Ф. Основы философии: от классики к современности. Учебное пособие для вузов. М., 1998. 576 с.}

^{Юлов В. Ф. Философия. Проблемный курс лекций для вузов. Киров, 1998. 512 с.}

^{(Выбор учебника осуществляет сам студент в соответствии со своим интересом. В процессе учебных занятий студент во время собеседования рассказывает о самостоятельной работе над учебной книгой и отвечает на вопросы преподавателя. Если студент находит не указанный в списке учебник, он советуется с преподавателем о целесообразности его использование в учебном процессе).}