ТЕМА: ВНИМАНИЕ
Анализ внимания. Общая характеристика внимания.
Внимание не относится ни к психологическим процессам, ни к психологическим свойствам личности ==> разная трактовка понятия «внимание».
Первые работы, рассматривающие внимание, – работы Вундта (конец 19в.). С его точки зрения, внимание – это фиксационная точка сознания или поле ясного видения.
Его последователь, Титчинер, считал, что внимание – это свойство ощущения.
Милль: внимание – результат эмоций.
Винсент Блок: внимание – уровень бодрствования.
В начале 20в. гештальтпсихология отказалась от понятия «внимание».
Причины разнообразия трактовок.
В основе их лежит специфика внимания. Гальперин считает, что специфические особенности вниманиязаключается в том, что:
1) внимание не является самостоятельным психологическим процессом, оно является необходимым условием для протекания всех психологических процессов;
2) внимание, в отличие от других психических процессов, не имеет собственного продукта, т.к. оно лишь улучшает протекание других процессов и положительно влияет на их эффективность.
Современные взгляды на внимание. Рубинштейн и Добрынин.
Внимание – это избирательная направленность и сосредоточенность психики (сознания) на определенных объектах, имеющих для личности устойчивое или ситуативное значение.
Основные функции внимания:
1) исходная функция внимания – отбор объектов, значимых (релевантных) для человека;
2) удержание объектов в сознании до тех пор, пока они нам необходимы;
3) контроль и регуляция за выполняемой деятельностью. Гальперин сводит внимание к этой функции.
Виды внимания:
1. Непроизвольное
2. Произвольное
3. Послепроизвольное
Сравнительный анализ видов внимания
|
Основные характеристики |
Виды внимания | ||
|
Цель |
Воля |
Происхождение | |
|
–
+
+ |
–
+
– |
Биологическое
Социальное
Социальное |
Непроизвольное
Произвольное
Послепроизвольное |
1. Непроизвольное внимание (пассивное, эмоциональное).
Для поддержания его не нужно прилагать никаких усилий. Оно возникает независимо от желания, цели, потребностей, возникает само собой. Не требует волевого усилия. Связь непроизвольного внимания с эмоциями и чувствами.
Причины непроизвольного внимания:
1) внешние – они определяются особенностями действующих на человека раздражителей;
2) внутренние – это особенности самого человека;
3) значимость раздражителя.
Внешние причины:
1) силадействующего раздражителя (сильный звук, яркий свет). Важна не столько абсолютная сила раздражителя, сколько его относительная сила (более сильная на фоне более слабых раздражителей, которые привлекают внимание);
2) величинаобъектов;
3) новизна(абсолютная и относительная) – слабое изменение, любое изменение привычного раздражителя привлекает внимание так же, как и новые раздражители;
4) длительность(чем дольше, тем меньше внимания – привыкание);
5) движение(движущиеся объекты привлекают внимание больше, чем объекты, находящиеся в состоянии покоя; начало движения и его прекращение вызывают наибольшее внимание).
Внутренние причины:
1) интересы личности;
2) опыт человека;
3) эмоции и чувства;
4) состояние человека.
Значимость – соответствие внешних особенностей раздражителя внутренним потребностям человека.
2. По мере развития возникает Произвольное внимание(активное, волевое).
Причины появления: цель и воля ==> отсутствие интереса компенсируется волевым усилием (не интересно? – Но надо!).
3. Послепроизвольное вниманиевозникает на основе произвольного.
Причины. Возникновение интереса в процессе работы приводит к тому, что исчезает волевое усилие, но остается цель.
Непроизвольное внимание роднит человека с животными, а произвольное – продукт воспитания (социум) – влияния взрослого на ребенка.
Основные свойства внимания.
1. Объем внимания.
2. Распределение внимания.
3. Концентрация внимания.
4. Устойчивость внимания.
5. Переключение (или переключаемость) внимания.
1. Объем внимания.
* объем – это количество объектов, которые человек может воспринять и осознать в условиях одноразового и кратковременного предъявления (восприятия).
Пример: открыть и сразу закрыть дверь в аудиторию ==> задание: что успели заметить в аудитории?
Обьем внимания у здорового взрослого человека 7?2 (5-9) единиц.
Объем внимания изучается с помощью тахистоскопического метода.
2. Распределение внимания.
Означает одновременное выполнение 2-х или нескольких видов деятельности. Человек занят не одной, а сразу несколькими деятельностями.
Легкость распределения внимания зависит:
1) от содержания совмещаемых видов деятельности: одна – физическая, другая – умственная. Совмещение одинаковых видов деятельности проходит сложнее (писать и разговаривать одновременно);
2) от степени автоматизации одного из видов деятельности. Если одна из работ доведена до автоматизма, то другая деятельность может совмещаться.
Пример: профессиональное вязание + просмотр ТV; «отточенное» печатание на машинке + чтение с листа – одно другому не мешает.
? Главное условие распределения внимания – автоматизация.
3. Концентрация внимания
– это сила сосредоточения внимания на объекте или на работе; при высокой концентрации внимания человек не отвлекается на внешние посторонние раздражители и наоборот.
Факторы, влияющие на концентрацию внимания:
1) обстановка, в которой работает человек;
2) содержание выполняемой работы (легче сосредотачивается на интересном содержании);
3) трудность или степень сложности выполнения работы.
4) концентрация внимания зависит и от особенностей личности, которая эту работу выполняет:
а) ответственность;
б) дисциплинированность;
в) волевые качества.
5) концентрация внимания связана и с темпераментом человека
а) высокая концентрация внимания – у сангвиников, флегматиков;
б) низкая концентрация внимания – у меланхоликов, холериков.
Почему так происходит?
И темперамент человека и свойства внимания зависят от типа нервной системы. Это понятие ввел Павлов и определил его следующим образом: это качественно своеобразное сочетание основных свойств нервных процессов.
Свойства нервных процессов (по Павлову)
1. Сила нервных процессов (нервной системы)
а) сильная;
б) слабая.
Сила нервных процессов определяет работоспособность человека.
Это способность нервных клеток долго находиться в одном из состояний:
* возбуждение (активность)
* торможение (пассивность).
2. Уравновешенность нервной системы– это соотношение по силе 2-х нервных процессов. Если оба процесса равны В=Т (по силе), тонервная система уравновешена. Если один процесс сильный, другой слабый В>Т (или наоборот), тонервная система неуравновешенна.
3. Подвижность нервной системы– это легкость смены одного процесса другим в одной и той же области мозга. Если одно уступает место другому легко, то мы говорим о подвижной нервной системе: возбуждение быстро сменяется торможением и наоборот.
Сила + уравновешенность + подвижность ==> сангвиники
Сила + уравновешенность + инертность ==> флегматики
Сила + неуравновешенность ==> холерики
Слабый тип нервной системы ==> меланхолики
! Концентрация внимания зависит от силы нервных процессов и от уравновешенности. Чем сильнее и уравновешеннее нервная система, тем выше концентрация внимания, поэтому высокая концентрация внимания у сангвиников и флегматиков.
Плохая концентрация внимания у меланхоликов и холериков, но причины разные (слабость – у меланхоликов; неуравновешенность – у холериков).