Меню	Назад Вперёд

Министерство образования Республики Беларусь Могилёвский государственный университет продовольствия

Институт повышения квалификации и переподготовки кадров

ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

«НАЦИОНАЛЬНАЯ

ЭКОНОМИКА»

Гречихо Н.М

Общая информация Часть I. Теория

ЭУМК предназначен для информационно-методического обеспечения преподавания дисциплины «Национальная экономика» по специальности 1 — 25 03 75 "Бухгалтерский учёт и контроль в промышленности"в системе дополнительного образования взрослых.

Дата сборки: 25 апреля 2012 г.

Общая информация

Меню	Назад Вперёд

Общая информация

Введение Учебный план

Вопросы к экзамену Рекомендуемая литература

Общая информация Введение

Меню	Назад Вперёд

Введение

Курс "Национальная экономика Беларуси"представляет собой систематизированное изложение теоретико-методологических и организационнопрактических основ формирования и функционирования национальной экономики Республики Беларусь, разработки реализации основных направлений социально-экономической политики государства.

Целью изучения дисциплины "Национальная экономика Беларуси"является получение студентами знаний о системе национальной экономики, ее организационных и методологических основах, закономерностях и механизмах развития, приобретение практических навыков по анализу национальной экономики и формированию механизма государственного регулирования и умений выявлять негативные тенденции в развитии национальной экономики, принимать соответствующие сложившимся условиям решения.

Задачи изучения курса:

-осмыслить теоретико-методологические основы и процессы становления и развития целостной системы национальной экономики;

-выявить особенности и основные инструменты формирования оптимальной модели национальной экономики;

-выработать навыки применения теоретического инструментария к анализу отдельных направлений макроэкономической политики, вариантов

исценариев перспективного развития национальной экономики;

-овладеть знаниями о формах и методах государственного регулирования экономики и приобрести навыки их использования в условиях белорусской модели социально-экономического развития.

Общая информация Введение

Меню	Назад Вперёд

Методы, средства и основные требования к результатам обучения Методы обучения: устное изложение лекционного материала с прове-

дением демонстрации блок-схем, графиков, диаграмм и других сопутствующих материалов, позволяющих наглядно отражать связи, процессы и тенденции национальной экономики, решение задач по обработке схематических материалов, отражающих результаты функционирования национальной экономики Беларуси, анализ конкретных социально-экономических ситуаций и принимаемых решении, проведение тестирования.

Средства обучения: печатные (учебники, учебные пособия, лекции) и электронные (конспект лекций, нормативные и законодательные акты) образовательные ресурсы.

Требования к результатам обучения:

По окончании изучения курса "Национальная экономика Беларуси"слушатель должен:

знать:

-категориальный аппарат курса;

-методологические основы анализа национальной экономики в воспроизводственном, отраслевом, региональном, социальном и технологическом разрезах;

-основные теории и концепции формирования перспективной модели национальной экономики;

-цели, задачи, содержание и специфику государственного регулирования экономики в условиях перехода к устойчивому развитию;

-методологические основы формирования и использования экономического потенциала страны;

-основы методологии прогнозирования, программирования и планирования, цели, задачи и основное содержание долго-, средне- и краткосрочных прогнозов и программ социально-экономического развития страны;

-истоки и особенности белорусской модели социально-экономического развития, основные направления развития национальной экономики.

Общая информация Введение

Меню	Назад Вперёд

уметь:

- анализировать и характеризовать систему национальной экономики, масштабы, темпы роста производства и повышение его эффективности, структуру экономики, внутренние и внешние факторы, влияющие на принятие макроэкономических решений, особенности развития национальной экономики на соответствующих исторических этапах, проблемы и ситуации в отдельных сферах и отраслях национальной экономики.

приобрести навыки:

-согласования текущей работы с перспективными задачами и жизненно важными интересами общества и государства при определении направлений развития национальной экономики, ее отраслей и сфер;

-оценки конкретных ситуаций и принятия решений о направлениях развития национальной экономики.