культурология С-11д
.docПланы семинаров по дисциплине «Культурология» для гр. С-11д
Семинар №1. Тема 2. Основные направления культурологической мысли.
План
-
Культурологические представления различных эпох. Парадигмы изучения культуры.
-
Культурологические теории Н.Данилевского и К.Леонтьева. Концепция «локальных культур» О.Шпенглера и А.Дж. Тойнби.
-
Историософская теория К.Ясперса. Концепция культуры как игры Й.Хейзинги.
-
Теория суперсистем П.А.Сорокина. Социокультурная динамика М.Вебера.
-
Этногенетическая теория Л.Н.Гумилева.
-
Интерпретация культуры в психоанализе З.Фрейда. «Аналитическая психология» К.Г.Юнга и архетипы коллективного бессознательного.
-
Интерпретация культуры в структуралистской антропологической концепции К.Леви–Строса. Евразийская культурологическая концепция.
Семинар № 2 Тема 4. Культура древнейших цивилизаций.
План
-
Локализация древнейших цивилизаций. Особенности и основные тенденции развития культуры древнейших цивилизаций (Древний Египет, Древняя Месопотамия, Древняя Индия, Древний Китай).
-
Значение появления письменности. Важнейшие научные и технические достижения древнейших цивилизаций. Искусство в древнем мире.
-
Древний Египет. Особенности мироощущения древних египтян: религия и мифология. Теократический характер власти фараона. Основные достижения культуры Древнего Востока.
-
Научные достижения: математика, астрономия, медицина Месопотамии Эстетические представления и художественные каноны. Уникальность и многообразие восточной культуры.
-
Древняя Индия и Китай. Важнейшие научные и технические достижения древнейших цивилизаций. Искусство .
Семинар № 3. Тема 5. Античная культура.
План.
-
Хронологические и географические рамки античной эпохи. Отличия восточного и западного типа культур.
-
Периодизация, характеристика основных этапов. Особенности формирования древнегреческой культуры. Античность как мировоззрение.
-
Мифы, религия и философия Древней Греции. Боги и люди в системе ценностей древних греков.
-
Эстетические представления древних греков. Классическое художественное наследие Древней Греции. Великие греки.
-
Истоки древнеримской культуры. Особенности взаимодействия древнегреческой и древнеримской культуры.
-
Доминанты римской культуры: гражданственность, патриотизм, культ полезности. Римское право. Римские граждане и общественная жизнь.
-
Зрелища и их роль в воспитании «римского духа».
-
Инженерный гений римлян и его творения. Стиль римского искусства. Римский скульптурный портрет. Великие римляне. Зарождение и распространение христианства.
-
Вклад античности в мировую культуру. Медицина античного мира. Античная культура как основа европейской цивилизации.
Семинар № 4 Тема 6. Культура Средневековья.
План
-
Периодизация и истоки средневековой культуры. Синтез романского и варварского начал. Отличительные черты средневековой культуры.
-
Христианство как основа средневековой культуры. Католицизм. Особенности европейского средневекового менталитета. Христианский дуализм земного и небесного.
-
Культура и религия. Рыцарство и монашество как реализация идеала образа жизни. Героический эпос. Образное воплощение религиозной веры.
-
Символизм средневековья. Церковные каноны и каноны в искусстве. Храм как синтез миропонимания. Романский и готический стили. Роль монастырей.
-
Средневековое образование и наука, первые европейские университеты. Медицина средних веков. Алхимия как феномен культуры.
-
Особенности византийской культуры. Синтез западных и восточных элементов культуры.
-
Наследие античности. Православие.
-
Памятники византийского искусства. Типы храмовых построек. Монументальная и станковая живопись. Прикладное искусство.
-
Иконоборчество и иконопочетание. Ареал распространения византийского влияния и культуры. Византия – связующее звено между античностью и средневековьем, между Востоком и Западом.
Семинар № 5. Тема 8. Культура эпохи Возрождения.
План.
1.Истоки и социально–экономические предпосылки Ренессанса. Возрождениие: этапы развития и основные черты.
2.Синтез античной и средневековой культуры. Возрождение в Италии.
3. Изменение мировоззрения. Человек и бог в культуре Возрождения. Антропоцентризм. Идеология гуманизма. Титаны.
4. Понятие «гармонии» и «всесторонне развитой личности». Формирование городской культуры. Универсальные черты и национальные особенности культуры Возрождения.
5. Научное и художественное познание. Медицина эпохи Возрождения. Главные открытия и достижения художественной культуры, шедевры эпохи Возрождения. Маньеризм.
6. Особенности культуры Северного Возрождения. Хронологические рамки, географическая локализация, художественное наследие.
7. Значение культуры эпохи Возрождения для мировой культуры.
Семинар № 6 Европейская культура Нового времени
План.
-
Общая характеристика социокультурного развития Нового времени. Социальная трансформация общества.
-
Расширение возможностей культурного взаимодействия. Культурное значение Реформации.
-
Влияние буржуазных революций на культурную жизнь. Научная революция: смена научных парадигм и ценностных ориентаций. Рационализм и его последствия. Медицина Нового времени. Противоречия культуры XVII века.
-
Просвещение и просветители. Теория воспитания личности. Философы–просветители о роли искусства в жизни общества. Абсолютизм и его влияние на художественную культуру.
-
Формирование национальных художественных школ. Особенности художественных стилей европейского искусства: барокко, классицизм, рококо, сентиментализм, романтизм, реализм. Шедевры эпохи. Выдающиеся деятели культуры Нового времени
Семинар № 7 Тема 10. Век Просвещения в русской культуре.
-
Реформы Петра I, Елизаветы Петровны, Екатерины II в сфере культуры. Политика европеизации. Синтез европейской и древнерусской культур. Разделение культуры на светскую и духовную.
-
Влияние идей Просвещения, русские просветители. Особенности русского Просвещения. Светский характер и сословность культуры, дворянская культура. Формирование русской национальной культуры. Искусство как средство утверждение новой государственной политики.
-
Расширение системы образования, научные открытия, реформа языка. Открытие новых учебных заведений (профессиональные школы, Московский университет, Смольный институт благородных девиц, Медицинская академия).
-
Профессиональный театр. Эволюция художественных стилей: от русского барокко к русскому классицизму. Жанровое разнообразие живописи. Парадный портрет. Скульптура, новые тенденции в архитектуре. Строительство Санкт–Петербурга.
-
Значение культуры XVIII века для русской культуры.
Семинар № 8. Тема 11. «Золотой век» русской культуры.
План.
1.Особенности историко-культурного процесса XIX века. Гражданская направленность культуры.
2.Российская словесность и отражение в ней изменения общественного сознания. Формирование литературного языка.
3. Великая русская классическая литература – гражданственность, философичность, гуманизм, этическая направленность и ее роль в становлении самосознания личности. Тема «маленького человека». Литературоцентризм русской культуры XIX века.
4. Российская интеллигенция как новый субъект творчества, ее роль в жизни общества. Меценатство. Изменения в системе образования. «Золотой век» русской медицины.
5. Формирование уникальных стилевых направлений. Русская реалистическая живопись и ее шедевры. Идеология передвижников. Основные принципы критического реализма и их общекультурное значение.
6. Архитектура: поиск стиля. «Могучая кучка».
7. Русская классическая музыка. Балет. Знаменитые художественные и музейные собрания.
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
1. Основная литература
1. Драч Г.В. Культурология: Учеб. пособ. для вузов.
Ростов –н/Д,2001.537с.
2. Малюга Ю.Я. Культурология: Учеб. пособ. 2-е изд., М.: ИНФРА - М, 2001-333с.
3. Радугин А.А. Культурология. : Учеб. пособ. для вузов М., 2001-289с.
4 Гуревич П.С. Культурология: элементарный курс: уч. пособ.
М. :Гардарики,2001-336с.
.2. Дополнительная литература
2.1. Горелов А.А. Культурология: Уч. пособ.-М.: Юрайт.М.2001.-400с.
2.2. Гуревич П.С. Культурология: Учебник.-3-е изд. перер. и доп.М.:
Гардарики .2000-280с.
2.3.История мировой культуры/ науч. Ред. проф. Г.В. Драч.- Ростов н/д: изд. «Феникс».2000-512с.
2.4.Кравченко А.Н. Культурология: уч. пособ. для вузов.-М.: Академический презд.2001.496с.
2.5. Кравченко А.Н. Культурология: словарь. -2-е изд. М.: Академический презд.2001.-672с.
2.6. Культурология: уч. пособ. для вузов./ под науч. ред.Г.В.Драча.-2-е изд. допол. и перераб.-Ростов н/д.2001.-608с.
2.7.Малюга Ю.Я, Культурология: Уч. пособ. -2-е изд. допол. и испр. –М: Инфра.2001.-333с.
2.8.Мамаонтов С. П. Основы культурологи: уч. пособ. Для вузов.-3-е изд. допол.-М: «Олимп»., Инфра.М.1999.-320с.
2.9 Пигалев А.И. Культурология: Учебник .Волгоград.изд-во.ВОлГУ1998.420с.
2.10. Пигалев А.И. Культурология: Учебник для студ. вузов. Волгоград.: Изд-во Волгоградского гос-го университета.1999.-420с
2.11.Радугин А.А. Культурология: уч. пособ. М.: Центр.2001.-304с.
2.12.Розин В.М. Культурология: Учебник.М.: Инфра- м, форум.2001.-344с.