- •Учебно-методический комплекс
- •Рабочая учебная программа утверждаю:
- •Основание
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •1.2. Требования к уровню усвоения дисциплины
- •1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана
- •2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя
- •Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения (5,6)
- •Заочная форма обучения (3)
- •Заочная форма обучения (3,6)
- •2. Краткое изложение программного материала (курс лекций)1 Введение
- •1. Предмет и задачи дисциплины "Эконометрика"
- •1.1. Определение эконометрики
- •1.2. Взаимосвязь эконометрики с экономической теорией, статистикой и экономико-математическими методами
- •1.3. Области применения эконометрических моделей
- •1.4. Методологические вопросы построения эконометрических моделей
- •2. Парная регрессия
- •2.1. Основные цели и задачи прикладного корреляционно-регрессионного анализа
- •2.2. Постановка задачи регрессии
- •2.3. Парная регрессия и метод наименьших квадратов
- •2.4. Коэффициент корреляции, коэффициент детерминации, корреляционное отношение
- •2.5. Оценка статистической значимости регрессии
- •2.6. Интерпретация уравнения регрессии
- •3. Классическая линейная модель множественной регрессии
- •3.1. Предположения модели
- •3.2. Оценивание коэффициентов клммр методом наименьших квадратов
- •3.3 Парная и частная корреляция в клммр
- •Множественный коэффициент корреляции и множественный коэффициент детерминации
- •3.5. Оценка качества модели множественной регрессии
- •3.6 Мультиколлинеарность и методы ее устранения
- •4. Спецификация переменных в уравнениях регрессии
- •4.1. Спецификация уравнения регрессии и ошибки спецификации
- •4.2. Обобщенный метод наименьших квадратов
- •4.3 Линейная модель множественной регрессии
- •Проверка гомоскедастичности дисперсии по критерию Бартлетта
- •4.4. Линейная модель множественной регрессии с автокорреляцией остатков
- •4.5. Фиктивные переменные. Тест Чоу
- •Данные для расчета модели с фиктивной переменной
- •5. Временные ряды
- •5.1.Специфика временных рядов
- •5.2. Проверка гипотезы о существовании тренда
- •5.3. Аналитическое выравнивание временных рядов, оценка параметров уравнения тренда
- •5.4. Метод последовательных разностей
- •5.5. Аддитивная и мультипликативная модели временного ряда
- •5.6. Модели стационарных и нестационарных временных рядов и их идентификация
- •5.7. Тестирование стационарности временного ряда
- •5.8. Эконометрический анализ взаимосвязанных временных рядов
- •Библиографический список
- •3. Методические указания к решению типовых задач7
- •"Парная регрессия и корреляция"
- •"Множественная регрессия и корреляция"
- •"Временные ряды в эконометрических исследованиях"
- •"Системы эконометрических уравнений"
- •4. Методические указания по изучению курса
- •5. Контроль знаний Вопросы к зачету
- •6. Сведения о ппс
- •7. Деловые игры
- •8. Использование инновационных методов
- •9. Дополнительный материал (глоссарий, статистические таблицы)
- •95% Квантили распределения Фишера f(n1,n2)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)»
Учетно-экономический факультет
|
Рассмотрено и рекомендовано На заседании кафедры Математической статистики, эконометрики и актуарных расчетов Протокол №1 « 3 » сентября 2008г. Зав. кафедрой ________________ Д.э.н., профессор Ниворожкина Л.И. |
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета УЭФ, Д.э.н., профессор Лабынцев Н.Т.
_______________________
«____» сентября 2008г. |
Учебно-методический комплекс
Учебной дисциплины «Эконометрика»
Цикла ЕН.Ф.05 по специальности
080105 «Финансы и кредит»
Составители: к.э.н., доц. Житников И.В., к.э.н., доц. Кравцов В.Б.
Ростов-на-Дону
2008
СОДЕРЖАНИЕ
|
1. Рабочая программа дисциплины
|
4 |
|
2. Краткое изложение программного материала (курс лекций)
|
25 |
|
3. Методические указания к решению типовых задач
|
110 |
|
4. Методические указания по изучению курса |
139
|
|
5. Контроль знаний
|
140 |
|
6. Сведения о профессорско-преподавательском составе
|
146 |
|
7. Деловые игры
|
147 |
|
8. Использование инновационных методов
|
148 |
|
9. Дополнительный материал (глоссарий, статистические таблицы) |
149 |
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «РИНХ»
Рабочая учебная программа утверждаю:
ДИСЦИПЛИНЫ
Проректор Н.П.Маслова
___________________________
ЕН.Ф.05 Эконометрика
(индекс) (наименование)
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ(И)
080105 Финансы и кредит
(код) (наименование)
СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ(И)
080105 – 01 Государственные и муниципальные финансы
080105 – 02 Финансовый менеджмент
080105– 04 Банковское дело
080105 – 05 Международные валютно-кредитные отношения
080105 – 06 Рынок ценных бумаг
080105 – 08 Оценка собственности
(код) (наименование)
|
ФАКУЛЬТЕТ |
04 |
Учетно-экономический |
|
КАФЕДРА |
08 |
Математической статистики, эконометрики и актуарных расчетов |
(код) (наименование)
|
ОБЩИЙ ОБЪЕМ* работы студента в час. |
ГОС |
уч. план |
Очная форма |
Заочная форма | ||
|
|
126 |
5 лет |
5 лет 6 мес. |
3 года |
3 года 6 мес. | |
|
Всего аудиторных занятий, час, в том числе: |
54 |
10 |
10 |
10 | ||
|
- лекций, по семестрам |
36 |
6 |
6 |
6 | ||
|
7 семестр |
4 курс |
2 курс |
2 курс | |||
|
- лабораторные работы (или занятия по подгруппам), по семестрам |
|
|
|
| ||
|
|
|
|
| |||
|
- практические занятия, по семестрам |
18 |
4 |
4 |
4 | ||
|
7 семестр |
|
|
| |||
|
Индивидуальная работа, час |
|
|
|
| ||
|
Всего самостоятельной работы, час, в том числе: |
72 |
116 |
116 |
116 | ||
|
- контрольные работы по семестрам |
|
|
|
| ||
|
- курсовые работы по семестрам |
|
|
|
| ||
|
- курсовые проекты по семестрам |
|
|
|
| ||
|
- др. виды работы по семестрам |
|
|
|
| ||
|
Зачеты, по семестрам, час |
7 семестр |
4 курс |
2 курс |
2 курс | ||
|
Экзамены, по семестрам, час |
|
|
|
| ||
* Объем часов по всем видам работ переносится из учебного плана.