RINKh / Рефераты по методам

Проф. Плотникова Т.В.

Рефераты по курсу «Методы научных исследований»

1. Понятие методологии познания и ее уровней.

2. Специфика научного познания: критерии и структура.

3. Эмпирические методы научного исследования.

4. Теоретические методы научного исследования.

5. Общенаучные методы познания.

6. Философские методы исследования.

7. «Рассуждения о методе» Р. Декарта.

8. «Новый органон» Ф. Бэкона.

9. Концепция знания И. Канта.

10. Диалектический метод познания Г.В.Ф. Гегеля.

11. Понятие научного мировоззрения и картины мира в работе В.И. Вернадского «О научном мировоззрении».

12. Язык как средство построения и развития науки.

13. Значение проблемы в научном исследовании. Проблемные ситуации в науке.

14. Роль интуиции, веры, аналогий и догадок в теоретическом исследовании.

15. Роль и значение логических методов в научном познании.

16. Гносеологическая функция приборов в эмпирическом исследовании.

17. Методологическая функция научной картины мира.

18. Стиль научного мышления и его значение в научном исследовании.

19. Парадигма как базовое понятие методологии исследования (Т. Кун).

20. Методология исследовательских программ И. Лакатоса.

21. Основные тезисы философской концепции К. Поппера. «Логика научного исследования».

22. Аксиологические проблемы науки и техники: социальная ответственность и этика ученого.

23. Интегральные и дифференциальные тенденции в развитии науки.

24. Методы междисциплинарного исследования.

25. Проблема информационного моделирования.

26. Понятие информационного общества. Государственная программа по вхождению России в информационное общество.

27. Компьютеризация науки, ее проблемы и социальные последствия.

28. Компьютерная этика и проблемы интеллектуальной собственности.

29. Понятие киберпространства. Интернет и его роль в познавательном процессе.

30. Концепция информационной безопасности: гуманитарная составляющая.

31. Проблема искусственного интеллекта и ее эволюция.

32. Значение системного подхода в современной методологии науки.

33. Синергетика как парадигма исследования: аргументы «за» и «против».

34. Синергетические идеи в русской философии ХХ столетия (Л.Н. Гумилев), В.И. Вернадский, А.А. Богданов).

35. Особенности естественнонаучного и гуманитарного знания.

36. Герменевтика – наука о понимании и интерпретации текста. Исторические этапы становления герменевтики.

37. Интерпретация – общенаучный метод социально-гуманитарных наук.

38. Научное сообщество и проблемы коммуникаций в науке.

39. Специфика ценностных ориентаций в социально-гуманитарном познании.

40. Роль методологии социально-гуманитарных дисциплин в технических науках. Особенности системотехнического и социотехнического проектирования.

41. Особенности теоретических исследований в современных научно-технических дисциплинах.

42. Проблема комплексной оценки последствий научно-технического прогресса. Социальная оценка техники.

43. Особенности современного этапа развития науки. Глобальный эволюционизм и становление научной методологии XXI века.

44. Философские проблемы высоких технологий (феномен HI-TECH).

45. Роль науки и техники в преодолении современных глобальных кризисов.