24

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

«Хабаровская государственная академия экономики и права»

Кафедра общеэкономических дисциплин

Экономика природопользования

Планы семинаров и задания к практическим занятиям

для студентов 1 – 2 курсов экономических специальностей

дневной формы обучения

Хабаровск 2005 ббк у 9 (2) х 12

Чернов В.В. Экономика природопользования : планы семинаров и задания к практическим занятиям для студентов 1–2 курсов экономических специальностей дневной формы обучения / сост. В.В. Черновым – Хабаровск : РИЦ ХГАЭП, 2005. – 24 с.

Рецензент В.В. Миндогулов,

д-р. экон. наук, профессор ДВАГС

Утверждено издательско-библиотечным советом ХГАЭП в качестве методических указаний для студентов

ãХабаровская государственная академия экономики и права, 2005

Предисловие

Планы семинаров и задания для практических занятий подготовлены в соответствии с программой дисциплины «Экономика природопользования» и предназначены для студентов экономических специальностей дневной формы обучения 1 – 2 курсов.

Данная методическая разработка содержит вопросы, рекомендуемые для рассмотрения со студентами на семинарских занятиях, а также контрольные вопросы, уточняющие основные, наиболее важные положения рассматриваемой темы.

По некоторым темам курса, содержащим методики расчета показателей (эффективность природопользования, экономическая оценка природных ресурсов, экологические платежи, финансирование природоохранной деятельности), предусмотрены практические задания, которые студенты решают на занятиях по соответствующим темам.

Методическая разработка содержит список основных источников, необходимых студентам для подготовки к семинарам и практическим занятиям по соответствующим темам курса.

При подготовке к практическому занятию студент должен изучить вопросы темы, предусмотренной к рассмотрению на данном занятии, прочитать задание по данной теме и изучить методику его решения. Студент может также решить данное задание (или попытаться решить) и на практическом занятии представить готовое решение.

Кроме рекомендованной литературы целесообразно также прочитать другие источники информации – новые издания учебников и учебных пособий, периодическую печать, новые или измененные законы и постановления в области природопользования. Студент может подготовить к семинарскому занятию реферат по соответствующей теме, который может быть заслушан на занятии и обсужден. Темы рефератов и требования к их выполнению даны в методической разработке «Экономика природопользования»: методические указания для самостоятельной работы студентов, 2000 год.

Учебно-тематический план курса «Экономика природопользования» для студентов дневной формы обучения

Темы	Количество часов
	лекций	семинаров	всего
1. Взаимодействие общества и природы	-	2	2
2. Предмет и задачи курса	-	1	1
3. Эффективность природопользования	3	3	6
4. Природные ресурсы и их экономическая оценка	3	2	5
5. Природно-ресурсный потенциал России	-	2	2
6. Организация управления природопользованием	4	2	6
7. Экологические платежи	3	2	5
8. Экономические методы управления природопользованием. Планирование и финансирование природопользования	3	2	5
9. Международные вопросы охраны окружающей среды	2	2	4
10. Пути решения экологических проблем	1	1	2
ИТОГО	19	19	38