- •Общая теория статистики Сборник задач
- •Ббк у051 х 12
- •Содержание
- •1. Статистическое наблюдение
- •1.4. Проверьте с помощью счётного (арифметического) контроля следующие данные, полученные от детского сада:
- •2. Статистическая сводка и группировка
- •3. Статистические таблицы
- •4. Графическое изображение статистических данных
- •4.5. Постройте радиальную диаграмму по данным о производстве молока в Российской Федерации по месяцам 2004 г., млн тонн:
- •5. Абсолютные и относительные величины
- •6. Средние величины
- •6.19. По трём районам города имеются следующие данные (на конец года):
- •7. Показатели вариации
- •8. Выборочное наблюдение.
- •9. Статистическое изучение динамики социально-экономических явлений
- •10. Индексы
- •11. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений
- •Редактор г. С. Одинцова
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Хабаровская государственная академия экономики и права»
Кафедра статистики
Общая теория статистики Сборник задач
Хабаровск 2011
Ббк у051 х 12
Общая теория статистики : сборник задач / сост. Н. Н. Балакина, Т. А. Блашенкова, В. Л. Блохина, Л. Б. Бреднева, В. Ф. Иванова, И. П. Михайловская, Т. В. Сигачева. – Хабаровск : РИЦ ХГАЭП, 2011. – 56 с.
Рецензент: Л.С. Сивцова, зам. руководителя Хабаровскстата
Утверждено издательско-библиотечным советом академии в качестве материала для практических занятий
Сборник задач составлен в соответствии с учебной программой курса "Статистика". Содержит набор задач по основным темам курса: относительные, средние величины, показатели вариации, выборочное наблюдение, ряды динамики, индексы и др. Для студентов и бакалаврантов всех специальностей и направлений.
© Хабаровская государственная академия экономики и права, 2011
Содержание
Статистическое наблюдение 4
Статистическая сводка и группировка 5
Статистические таблицы 8
Графическое изображение статистических данных 9
Абсолютные и относительные величины 11
Средние величины 17
Показатели вариации 23
Выборочное наблюдение 29
Статистическое изучение динамики
социально-экономических явлений 36
Индексы 43
Статистическое изучение взаимосвязи
социально-экономических явлений 49
1. Статистическое наблюдение
1.1. С целью изучения мнения студентов об организации учебного процесса вуза, в котором вы учитесь, необходимо провести специальное обследование. Требуется определить: а) объект и единицу наблюдения; б) признаки, подлежащие регистрации; в) вид и способ наблюдения; г) разработать формуляр и написать краткую инструкцию к его заполнению; д) составить организационный план обследования; е) произвести наблюдение в вашей студенческой группе и результаты его представить в виде таблиц.
1.2. С помощью логического контроля подвергните проверке следующие ответы на вопросы переписного листа переписи населения:
а) фамилия, имя, отчество – Иванова Ирина Петровна;
б) пол – мужской;
в) возраст – 5 лет;
г) состоит ли в браке в настоящее время – да;
д) национальность – русская;
е) родной язык – русский;
ж) образование – среднее специальное;
з) место работы – детский сад;
и) занятие по этому месту работы – медицинская сестра.
В ответах на какие вопросы, вероятнее всего, произведены ошибочные записи? Можно ли исправить какие-либо из них?
1.3. В одном из переписных листов переписи населения, имевшей критическим моментом 12 часов ночи с 13 на 14 октября 2010 г., были произведены следующие записи:
а) фамилия, имя, отчество – Петров Сергей Иванович;
б) пол – мужской;
в) возраст – 50 лет, родился в декабре 1960 г.;
г) состоит ли в браке в настоящее время – нет;
д) национальность – русский;
е) образование – среднее;
ж) место работы – ателье пошива и ремонта верхней одежды;
з) занятие по этому месту работы – бухгалтер;
и) общественная группа – рабочий.
Укажите, какие из ответов не согласуются между собой.