Тесты ГМУ / Психология / 1

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СБОРНИК ЗАДАНИЙ

Вы должны выполнить все контрольные задания, представленные в данном сборнике!!!

______________________________

(фамилия, имя, отчество студентов)

Группа №___________

«ПСИХОЛОГИЯ»

(наименование дисциплины)

Вариант 1.

1. Наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности называется:

А) психология;

Б) физиология;

В) педагогика;

Г) социология.

2. Психика - это:

А) свойство высокоорганизованной живой материи, заключающееся в активном отражении субъектом объективного мира, и регуляции на этой основе поведения и деятельности;

Б) физиологическое свойство живой материи, заключающееся в активном отражении субъектом объективного мира;

В) физическое свойство человека;

Г) генетически обусловленное свойство человека.

3. Установите последовательность уровней развития психики в филогенезе:

А) чувствительность;

Б) внутриобусловленное поведение (сознание);

В) внешнеобусловленное поведение высших животных;

Г) раздражимость.

4. Развитие у человека соответствующих способностей определяются обстоятель­ствами:

А) наличием соответствующих задатков, предрасположенно­сти;

Б) потребностно-мотивационными особенностями личности;

В) социальными обстоятельствами;

Г) все ответы верны.

5. Установите соответствие между типами темперамента и показателями высшей нервной деятельности:

1. Холерик	А) слабый, неуравновешенный отзывчивый;
2. Сангвиник	Б) сильный, неуравновешенный, подвижный;
3. Флегматик	В) сильный, подвижный, уравновешенный;
4. Меланхолик	Г) сильный, уравновешенный, неподвижный .

6. Качественная характеристика ощущений, указывающая на их принадлежность к определенным органам чувств (зрительным, слуховым, тактильным и др.):

А) адаптация;

Б) сенсибилизация;

В) синестезия;

Г) модальность.

7. Операция мышления, связанная с выделением одной какой-либо стороны, свойства с отвлечением от ос­тальных:

А) сравнением;

Б) анализом;

В) синтезом;

Г) абстрагированием.

8. Эмоции – это исходные, первичные, простые переживания, связанные с удовлетворением или неудовлетворе­нием потребностей организма, а также как формы проявле­ния более сложных эмоциональных состояний:

А) да;

Б) нет.

9. Форма психического отражения, проявляющаяся в способности к выбору действий, связанных с преодолением внешних или внутренних препятствий:

А) воля;

Б) контроль;

В) аффект;

Г) мышление.

10. Впишите правильный ответ:

процесс обмена информацией отражает …….. сторону общения.

11. Количественная характеристика среднего объема внимания человека:

А) 5-7 единиц информации;

Б) 3-5 единиц информации;

В) 2-4 единиц информации;

Г) 6-8 единиц информации.

12. Показатель, НЕ относящийся к параметрам темперамента:

А) эмоциональность;

Б) скорость двигательных актов;

В) общительность;

Г) творчество.

12. Исходные, первичные, простые переживания, связанные с удовлетворением или неудовлетворе­нием потребностей организма, а также как формы проявле­ния более сложных эмоциональных состояний:

А) чувства;

Б) волнение;

В) эмоции;

Г) удовлетворение.

13. Филогенез – это процесс возникновения и эволюции психики и поведения животных:

А) да;

Б) нет.

14. Поверхность головного мозга, где протекают основные процессы психики:

1. мягкая оболочка;

2. твердая оболочка;

3. паутинная оболочка;

Г) кора головного мозга.

15. Конфликтная ситуация, возникающая, при ущемлении, задевании глубинных личностных основ: ценностей, позиций человека, его чести, достоинства и т.п.:

А) реальная;

Б) мнимая;

В) рациональная;

Г) эмоциональная.

Примечание: Задания, выполненные на компьютере, сканированные и ксерокопированные приниматься не будут.

* преподаватель вправе добавить свое индивидуальное требование к оформлению контрольного задания (теста).