МБоу «новосалмановская средняя общеобразовательная школа» алькеевского муниципального района Республики Татарстан

План деятельности по совершенствованию воспитательной работы на 2011-2012 учебный год

«Рассмотрено» «Утверждаю»

на заседании ШМО директор МБОУ «Новосалмановская СОШ»

Протокол №_ от «__» _________2011 г /____________/ А.Ф.Махмутов/

МП

План содержит анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год, цели и задачи воспитательной работы на текущий год по ведущим направлениям; план внутришкольного контроля.

1. Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год.

Цель воспитательной работы школы – создание условий для формирования гармонично развитой личности учащегося, его способности к духовному, физическому, профессиональному саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации.

Работа школы и классных руководителей заключается в следующих воспитательных направлениях: нравственное воспитание, интеллектуально-познавательное, физкультурно-оздоровительное, профилактическое, художественно-эстетическое, гражданско-патриотическое, взаимодействие с семьей.

Состояние работы по сохранению и укреплению здоровья учащихся.

Новосалмановская школа - «Школа, содействующая здоровью, серебряного уровня».

Формирование у обучающихся потребности в ЗОЖ и воспитание здорового физически и нравственно молодого поколения – одна из первоочередных задач нашего общества. Ведущая роль в этой работе, безусловно, принадлежит школе. На сегодняшний день в мире и стране особенно обострилась проблема борьбы с наркоманией, уже превратившейся в социальное бедствие и СПИДом. Не менее распространены, по статистике, в подростковой среде алкоголизм и табакокурение.

Вопросы воспитания у обучающихся потребности в здоровом образе жизни, антинаркотической, антиалкогольной пропаганды, профилактики табакокурения включены в планы воспитательной деятельности классных руководителей 1-11 классов.

Профилактическая работа в школе строится на следующих принципах:

1. Организация мероприятий по профилактике наркомании строится на основе целевой программы.

2. Предоставление альтернатив наркотизации.

3. Привлечение внимания родительской общественности к вопросам сохранения и укрепления здоровья учащихся.

План работы педагогического коллектива по воспитанию потребности в ЗОЖ и профилактике вредных привычек включал следующие мероприятия: вовлечение учащихся в кружки и секции учреждений дополнительного образования и школьные; организация КТД, конкурсов, спортивных состязаний и вовлечение в них учащихся, в первую очередь из «группы риска»; классные часы и беседы, встречи с медицинскими работниками, конкурсы рисунков и плакатов «Мы выбираем ЗОЖ», уроки - ролевые игры, творческие работы учащихся.

В рамках действующих программ (в том числе акции «Республиканская зарядка») в школе предусмотрена организация оздоровительных режимных моментов в первой половине дня (обязательная утренняя зарядка, физкультминутки, динамические переменки). Расписание школьных занятий и кружков составляется с учетом шкалы трудности предметов Сивкова и утверждается в Алькеевском отделении Роспотребнадзора. Учащиеся 1-11 классов ежегодно проходят медицинский осмотр в Салманской сельской амбулатории. В последние 2 года учащиеся 8-11 классов проходят экспресс-тест на употребление наркотиков.

Одним из главных направлений работы по сохранению здоровья учащихся является внедрение современных здоровьесберегающих методов обучения (интерактивное обучение). С этой целью в 2009-2010 учебном году руководитель МО классных руководителей Мухаметкаримова С.М. и ЗДВР Савинов А.А. прошли краткосрочные курсы «Интерактивные методы в обучении здоровью» (1 этап), организованные АНО «Межрегиональные центр обучения здоровью». Опыт работы изучается и обобщается на семинарах и тренингах ШМО классных руководителей.

Следующее направление работы – работа с родителями учащихся 5-11 классов по программе «Путь к успеху». В ходе реализации Программы проводятся беседы «Выбор ЗОЖ – выбор счастливой жизни», «Профилактика употребления младшими подростками ПАВ», и тренинги с родителями «Формирование целей и ценностей жизни», «Навыки противостояния давлению сверстников, действию рекламы как условие профилактики ПАВ», «Самоопределение – основа успеха в жизни», «ЗОЖ – необходимая норма каждой семьи», «Портрет успешного человека», ««Как помочь самому себе», где педагоги знакомят с психологическими особенностями подростков разного возраста.

В кабинете зам.директора по ВР имеется подборка классных часов по правовому воспитанию учащихся, видеоматериалы по антинаркотической пропаганде, профилактике вредных привычек, ИКТ - презентации по профилактике аддикций и девиантного поведения и профилактике вредных привычек.

Кроме того, по инициативе администрации была проведена интерактивная игра «Эпидемия», посвященная проблемам борьбы со СПИДом, и «Скажи «нет» наркотикам!».

Следует отметить, что эффективность профилактической деятельности определяется тем, насколько у ребенка воспитана потребность в здоровом образе жизни, насколько у него выработана активная жизненная позиция. При организации профилактической работы педагогический коллектив основывается на том, что чем больше у ребенка возможностей зарекомендовать себя как творческую личность, тем меньше у него проявится интерес к асоциальным явлениям. С этой целью в 11 классе были проводятся классные часы и беседы.

В процессе формирования потребности в ЗОЖ большое значение имеет участие школьников во внеурочной деятельности и участие в работе кружков и секций, как в школе, так и в учреждениях дополнительного образования. В текущем учебном году около 70 % учащихся охвачены различной кружковой деятельностью, в т.ч. около трети - в спортивных секциях

Традиционными в школе на протяжении многих лет являются спортивные соревнования «Веселые старты», «День здоровья», игра «Зарница».

Согласно результатам анкетирования учащихся 9 – 11 классов ни один школьник 15-16 лет ни разу в жизни пробовали наркотики. По данным опроса учащихся 7 – 11 классов у 74 % школьников сформировано крайне негативное отношение к наркомании, 10 % не задумывались над этим вопросом. Настораживает то, что 14 % школьников считают, что в нашем регионе и стране в целом наркомания – это не самая важная проблема нашего общества, и не стоит придавать ей большого внимания, а разговоры о наркотиках надоели и не интересны.