Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Госы.doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
13.04.2015
Размер:
161.28 Кб
Скачать

УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор – проректор по учебной работе Ф.Ф. Харисов _________________

ГОУ ВПО «ТАТАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Государственный экзамен: «Теория и история музыки, педагогика и методика музыкального образования»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № ___1___

  1. Личность как предмет воспитания, внешние и внутренние факторы ее развития. Системный, личностный, деятельностный подходы.

  1. Связь методики музыкального образования с другими науками (психологией, физиологией, искусствоведением и др.).

  1. Симфонический оркестр и его эволюция.

Зав. Кафедрой

УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор – проректор по учебной работе Ф.Ф. Харисов _____________

ГОУ ВПО «ТАТАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Государственный экзамен: «Теория и история музыки, педагогика и методика музыкального образования»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № ___2____

  1. Сущность воспитания как педагогического процесса, его движущие силы.

  1. Программа «Музыка» под общей редакцией Ю.Б. Алиева: актуальные вопросы музыкального образования и воспитания подростков.

  1. Оперное творчество Дж. Верди. «Аида»

Зав. Кафедрой

УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор – проректор по учебной работе Ф.Ф. Харисов _____________

ГОУ ВПО «ТАТАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Государственный экзамен: «Теория и история музыки, педагогика и методика музыкального образования»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № ___3____

  1. Общие методы воспитания и их квалификация. Условия оптимального выбора и эффективности применения методов воспитания.

  1. Урок как основная форма музыкально-творческих занятий. Специфика предмета «Музыка», многообразие форм уроков музыки.

  1. Балетное творчество С. Прокофьева.

Зав. Кафедрой

УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор – проректор по учебной работе Ф.Ф. Харисов _____________

ГОУ ВПО «ТАТАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Государственный экзамен: «Теория и история музыки, педагогика и методика музыкального образования»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № ___4 ____

  1. Организация самовоспитания учащихся. Педагогическое руководство самовоспитания школьников. Взаимосвязь воспитания и самовоспитания.

  1. Содержание, формы и методы внеклассной музыкально-эстетической работы с учащимися.

  1. Оперное творчество Н.А. Римского-Корсакова. «Снегурочка», «Садко».

Зав. кафедрой

УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор – проректор по учебной работе Ф.Ф. Харисов _____________

ГОУ ВПО «ТАТАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Государственный экзамен: «Теория и история музыки, педагогика и методика музыкального образования»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № ___5____

  1. Сущность умственного воспитания школьников, формы и методы воспитания культуры умственного труда учащихся.

  1. Опыт и возможности использования современных аудиовизуальных средств на уроках музыки.

  1. Гармония как выразительное средство.

Зав. кафедрой

УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор – проректор по учебной работе Ф.Ф. Харисов _____________

ГОУ ВПО «ТАТАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Государственный экзамен: «Теория и история музыки, педагогика и методика музыкального образования»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № ___6____

  1. Сущность нравственного воспитания учащихся. Нравственный аспект целостного педагогического процесса. Технология нравственного совершенствования школьников.

  1. Программа «Музыка» под общей редакцией Ю.Б. Алиева: содержание музыкального образования в начальной школе.

  1. Фортепианное творчество Л. Бетховена. Патетическая соната.