Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Описание курса зар кино.doc
Скачиваний:
19
Добавлен:
14.04.2015
Размер:
125.95 Кб
Скачать

16

Российский университет дружбы народов бакалаврская программа № магистерская программа №

Кафедра: Теории и истории культуры

Направление: Искусства и гуманитарные науки

Дисциплина: История и теория зрелищных искусств: история зарубежного кино.

Кредит: 3,3.

Статус дисциплины: ОПД. Р.03 (обязательная, читается во 2 семестре).

II семестр: лекций – 48 часов, семинаров – 12 часов, самостоятельная работа – 72 часа.

Преподаватель: канд. ист. наук, доцент, член Союза кинематографистов России Анатолий Сергеевич Шахов

Часы консультаций: по договорённости со студентами

Телефон: 573 – 60 – 25

Содержание

Описание курса………………………………………………………………….3

Цель курса……………………………………………………………………..3

Содержание курса:……………………………………………………………3

Организационно-методическое построение курса………………………… 4

Обязательная литература……………………………………………………...4

Дополнительная литература…………………………………………………. 5

Условия и критерии выставления оценок:…………………………………..6

Балльная структура оценки;………………………………………………….. 6

Шкала оценок:………………………………………………………………….7

Правила выполнения письменных работ (рецензии и тестовых работ)……7

Темы лекций и семинарских занятий

II семестр

Неделя I:…………………………………………………………………………8

Неделя II:………………………………………………………………………..8

Неделя III:……………………………………………………………………….9

Неделя IV:……………………………………………………………………….9

Неделя V:………………………………………………………………………..10

Неделя VI:……………………………………………………………………….10

Неделя VII:………………………………………………………………………11

Неделя VIII:……………………………………………………………………..11

Неделя IX:……………………………………………………………………….12

Неделя X:………………………………………………………………………..12

Неделя XI:……………………………………………………………………….12

Неделя XII:………………………………………………………………………13

Неделя XIII…………………………………………………………………… 14

Неделя XIV:……………………………………………………………………..14

Неделя XV:……………………………………………………………………...15

Неделя XVI - XVII……………………………………………………………..15

Неделя XVIII:………………………………………………………………… 15

Неделя XIX…………………………………………………………………… 16

Неделя XX………………………………………………………………………16

Описание курса

Цель курса

Целью данного междисциплинарного курса является ознакомить студентов с историей зарубежного кинематографа, сформировать у них понимания самого массового и популярного искусства как исторически складывающейся специфической форме общественного сознания, а также дать развёрнутую картину места и роли киноискусства в культурной и социально-политической жизни стран Запада и Востока.

Содержание курса

Лекции и семинарские занятия посвящены темам, связанным с возникновением, основными процессами поступательного развития и современным состоянием кинематографий Европы, Америки, Азии и Африки. Материал курса включает в себя издания Научно-исследовательского института киноискусства и Всероссийского государственного института кинематографии Федерального Агентства по культуре и кинематографии Российской Федерации, публикации и монографии известных отечественных и зарубежных историков и теоретиков кино: Б.Балаша, Т.Ветровой, Е.Громова, Г.Долматовской, С.Дробашенко, Г.Капралова, А.В.Караганова, Л.К..Козлова, З.Кракауэра, Е.Карцевой, Г.Красновой, Ж.Садуля, Е.Теплица, С.Торопцева, В.Утилова, И.Шиловой, Р.Юренева, С.Юткевича и других автров. В контексте мирового кинематографического опыта раскрываются внутренние законы развития кино, прослеживается взаимозависимость фактов истории и творчества ведущих киномастеров с учётом разнообразных национальных вариантов и культурных традиций. Курс отражает многоступенчатость процесса развития и функционирования кинематографа, выступающего одновременно не только как зрелищное искусство и средство массовой коммуникации, но и как отрасль индустрии и область торгово-организационной деятельности. Чтению лекционного курса сопутствуют просмотры кинофрагментов или отдельных фильмов, что способствует закреплению изучаемого материала. Просмотрам предшествует вступительное слово преподавателя.

Организационно-методическое построение курса

Курс состоит из лекций и семинарских занятий. Семинары включают в себя доклады и дискуссии студентов по изучаемым проблемам, оценку предложенных преподавателем киноведческих трудов и отсмотренного киноматериала, ответы на поставленные преподавателем вопросы. На основании пройденного проводится внутрисеместровая и итоговая аттестации. Студенты в семестре пишут одну творческую работу (рецензию на фильм).

Обязательная литература

  1. Актёрская энциклопедия. Кино Европы. М., 1997.

  2. Актёрская энциклопедия. Кино США. М., 1996.

  3. Арабская Республика Египет. М., 1990.

  4. Асенин С. Волшебники экрана. М., 1974.

  5. Балаш Б. Кино. Становление и сущность нового искусства. М., 1968.

  6. Дробашенко С. Феномен достоверности. М., 1972.

  7. История зарубежного кино (1945 – 2000). М., 2005.

  8. Кино: Энциклопедический словарь. М., 1986.

  9. Киносенсации: люди, события, фильмы. М., 1996.

  10. Козлов Л. Изображение и образ. М., 1980.

  11. Колодяжная В., Трутко И. История зарубежного кино (том II). 1970.

  12. Кракауэр З. Природа фильма. Реабилитация физической реальности. М., 1974.

  13. Мудрость вымысла. Мастера мультипликации о себе и своём искусстве. М., 1983.

  14. Режиссёрская энциклопедия кино Азии, Африки, Австралии и Латинской Америки. М., 2001.

  15. Режиссёрская энциклопедия кино Европы. М., 2002.

  16. Режиссёрская энциклопедия кино США. М., 2000.

  17. Садуль Ж. История киноискусства. М., 1957.

  18. «Смех, жалость и ужас» (Жанры в зарубежном кино). М., 1994.

  19. Тадао Сато. Кино Японии. М.,1988.

  20. Теплиц Е. История киноискусства. М., 1968.

  21. Торопцев. С. Очерки истории китайского кино. М., 1979.

  22. Шахов А. Египет: историко-культурные и социальные аспекты развития национального кинематографа //Арабские страны Ближнего Востока: история и современность. М., 2000.

  23. Юренев Р. Краткая история киноискусства. М., 1997.

  24. Юткевич С. Модели политического кино. М., 1978.

Дополнительная литература

  1. Антиниони об Антониони. М., 1986.

  2. Арнольди Э. Жизнь и сказки Уолта Диснея. М., 1968.

  3. Арнхейм Р. Кино как искусство. М., 1960.

  4. Вейцман Е. Очерки философии кино. М., 1978.

  5. Ветрова Т. Кинематограф Латинской Америки. М., 1984.

  6. Висконти Л. Сборник. М., 1986.

  7. Громов Е. Духовность экрана. М., 1976.

  8. Долматовская Г.Е. Примечание к прошлому. Французское кино: отсчет от военных лет. М., 1983.

  9. Капралов Г.А. Человек и миф. М., 1984.

  10. Караганов А. В спорах о кинематографе. М., 1977.

  11. Карцева Е. Сделано в Голливуде. М., 1964.

  12. Кино Индии. М., 1988.

  13. Клер Р. Размышления о киноискусстве. М., 1958.

  14. Комаров С. История зарубежного кино (том I). М., 1965.

  15. Комаров С., Трутко И., Утилов В. История зарубежного кино (том III). М., 1981.

  16. Краснова Г. Кино ФРГ. М., 1987.

  17. Рене А. Сборник. М., 1982.

  18. Ренуар Ж. Статьи. Интервью. Воспоминания. Сценарии. М., 1971.

  19. Рошаль Л. Мир и игра. М., 1973.

  20. Садуль Ж. Всеобщая история кино. М. (тт. I – IV, VI), 1958 – 1974.

  21. Соболев Р. Голливуд. 60-е годы. М., 1975.

  22. Трюффо о Трюффо. Сборник. М., 1985.

  23. Утилов В.А. Вивьен Ли. М., 1992.

  24. Шатерникова М. «Синие воротнички» на экранах США. М., 1985.

  25. А.С.Шахов. Режиссеры и актеры египетского кино. М., 2006.

  26. Шилова И. Фильм и его музыка. М., 1973.

Условия и критерии выставления оценок:

От студентов требуется систематическое посещение лекций и семинарских занятий, обязательное участие в аттестационно-тестовых испытаниях, выполнение заданий преподавателя. Особенно ценится активная работа на семинарах (готовность и способность вести дискуссию, умение грамотно формулировать свои мысли), а также квалифицированное выполнение тестовых испытаний и написание творческой работы.

Бальная структура оценки:

Посещение занятий – 27

Внутрисеместровая аттестация – 18

Творческая работа – 39

Итоговая аттестация – 24

Всего – 108

Шкала оценок:

(Оставляется строка, которая соответствует количеству кредитов)

Неуд

3

4

5

Кредит

Сумма баллов

F

FX

Е

D

С

В

А

2

2+

3

3+

4

5

5+

1

36

менее 13

13

19

22

25

31

34

2

72

менее 25

25

37

43

49

61

67

3

108

менее 37

37

55

64

73

91

100

4

144

менее 49

49

73

85

97

121

133

5

180

менее 61

61

91

106

121

151

166

6

216

менее 73

73

109

127

145

181

199

7

252

менее 85

85

127

148

169

211

232

8

288

менее 97

97

145

169

193

241

265

Пояснение оценок

А Выдающийся ответ

В Очень хороший ответ

С Хороший ответ

D Достаточно удовлетворительный ответ

Е Отвечает минимальным требованиям удовлетворительного ответа

Оценка 2+ (FX) означает, что студент может добрать баллы только до минимального удовлетворительного

FX ответа

F Неудовлетворительный ответ (либо повтор курса в установленном порядке, либо основание для отчисления)

Правила выполнения письменной творческой и тестовых работ

Перечень докладов студентам предлагается в начале учебного года – их тематика находится в пределах и в соответствии с объявленной программой семинарских занятий. Задания по написанию творческой работы и тестовым испытаниям студентам становятся известными непосредственно перед их выполнением.

Объём творческой работы (рецензия на выбранный преподавателем фильм) строго не регламентируется, но она должна быть не менее 6 страниц, носить сугубо авторский характер, отличаться аргументированностью, включать в себя не только пересказ содержания, но и разбор художественных особенностей, идейного содержания, общественной значимости произведения, отражать одновременно своеобразие творческой индивидуальности его авторов.

Устное выступление-доклад должен представлять собой не сухой пересказ чужих мыслей, а попытку проанализировать и концептуализировать конкретную, достаточно узкую тему, связанную с тем или иным аспектом теории и истории кинематографа. Что касается тестовых работ, то они призваны уяснить и проверить насколько студенты усвоили пройденный материал, а также их готовность и способность ориентироваться в специфике экранного творчества и кинематографической практики.

В каждом семестре объём тестовых работ – 2 часа, творческой работы (включая просмотр фильма) – 4 часа.

Темы лекций и семинарских занятий