3сессия, 1 семестр / Юрпсихология / ЮРПСИХОЛОГИЯ_вопр
.doc«ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ (ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА)»
Вопросы к экзамену
1. Предмет и структура современной психологии.
2. Основные теоретические концепции психологического объяснения поведения личности.
3. Методы современной психологии.
4. Использование данных современной психологии в правоохранительной практике.
5. Место юридической психологии в системе научных знаний.
6. Предмет юридической психологии.
7. Принципы и методы юридической психологии.
8. Роль юридической психологии в повышении эффективности правоохранительной деятельности.
9. Понятие психики.
10. Основной круг психических явлений: психические процессы, состояния и свойства.
11. Сознательное и бессознательное в поведении человека.
12. Понятие личности в психологии и детерминанты ее развития.
13. Иерархическая структура потребностей личности.
14. Структура личности.
15. Направленность личности и ее влияние на правомерное или противоправное поведение.
16. Психологический анализ дефектов специализации.
17. Психологическое отчуждение и формирование отклоняющегося поведения.
18. Специфика психологических свойств личности правонарушителя в сравнении с личностью законопослушного гражданина.
19. Основные типологии личности правонарушителя в юридической психологии.
20. Понятие группы в психологии.
21. Групповая дисциплина и основные социально-психологические явления в преступных группах. Криминальная субкультура.
22. Типология преступных групп.
23. Лидерство в преступных группах.
24. Межличностные конфликты, их причины и особенности протекания в преступных группировках.
25. Психологические структуры деятельности следователя (поисковая, реконструктивная, коммуникативная и другие виды деятельности).
26. Профессионально-психологические требования к личности следователя.
27. Профессиональная деформация следователя, ее причины, формы проявления и пути профилактики.
28. Понятие и общая характеристика профессионального общения.
29. Этапы профессионального общения.
30. Приемы подстройки присоединения и ведения в профессиональном общении.
31. Вербальные и невербальные средства воздействия на другого человека в процессе профессионального общения.
32. Допрос как коммуникативный процесс.
33. Познание особенностей личности допрашиваемого.
34. Присоединение и выбор средств психологического воздействия с учетом особенностей личности допрашиваемого.
35. Приемы преодоления трудностей в процессе допроса и диагностики неискренности допрашиваемого.
36. Психологическая тактика поведения следователя на месте происшествия.
37. Учет закономерностей познавательных психических процессов в процессе осмотра места происшествия.
38. Мышление следователя и выдвижение версий в процессе осмотра места происшествия.
39. Психологические аспекты организации работы следственно-оперативной группы на месте происшествия.