Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Самарский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра медицинского права и биоэтики

Методическая разработка для студентов

К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО ПРАВОВОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Рекомендуется для направлений подготовки

060501 Сестринское дело

Квалификация (степень) выпускника: «Медицинская сестра/медицинский брат»

Институт сестринского образования

Очная форма обучения

СОГЛАСОВАНО Председатель методической комиссии по специальности профессор Л.А. Карасева ________________________ « » 2012 г.

Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры (протокол № .., 00.00.2012) Заведующий кафедрой, профессор В.В. Сергеев ________________________ « » 2012 г.

Рассмотрена и одобрена на

заседании кафедры (протокол № 4, 7.11.2013)

Заведующий кафедрой,

профессор В.В. Сергеев

________________________

« 7 » ноября 2013 г.

Самара 2013

Составители методической разработки:

Преподаватели кафедры медицинского права и биоэтики Самарского государственного медицинского университета:

Сергеев В.В. – доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой;

Шмелёв И.А. – кандидат медицинских наук, доцент;

Ильина Е.Р. – кандидат юридических наук, доцент;

Купряхин В.А. – кандидат медицинских наук, доцент.

Рецензенты:

М.Ю. Спирин – кандидат юридических наук, доцент кафедры теории и истории государства и права; международного права Самарского государственного университета.

В.В. Иванов – кандидат юридических наук, доцент кафедры уголовного процесса и криминалистики Самарского государственного университета.

С е м и н а р 1 правовое регулирование отношений, возникающих в сфере охраны здоровья граждан План

1. Краткая история развития законодательства о здравоохранении и медицинского права России и зарубежных стран.

2. Комплексное социальное нормирование отношений в области здравоохранения.

3. Законодательство в сфере охраны здоровья граждан: общая характеристика и соотношение с медицинским правом, биоэтикой, медицинской этикой и деонтологией.

4. Федеральный закон от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»: предмет регулирования, основные понятия.

5. Основные принципы охраны здоровья.

Формируемые компетенции:

В результате изучения данной темы выпускник должен:

Обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку (ОК-11).

Обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств (ПК-2.1).

Цель: в результате изучения данной темы выпускник должен:

Знать:

- понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;

- законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности.

Уметь:

- использовать необходимые нормативно-правовые документы;

- анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки зрения.

Владеть:

- навыками работы с юридическими документами.

Общее время занятия: 2 академических часа.

Оснащение занятия:

- тесты;

- ситуационные задачи;

- нормативно-правовые акты.

Теоретическая справка:

Изучение правового регулирований отношений, возникающих в сфере охраны здоровья граждан, имеет основополагающее значение для формирования юридической основы профессиональной деятельности с учетом комплексного характера социального нормирования отношений в области здравоохранения.

Самостоятельная работа во внеучебное время (задание на дом):

№	Вопрос самоподготовки	Источники информации	Цель самоподготовки	Вопросы и задания для самоконтроля
1. 2. 3.	Подготовка к лекционному занятию (прочитать текст лекции, составить конспект лекции, подготовить вопросы лектору). Подготовка к семинарскому занятию (изучение основной и дополнительной литературы). Составить основные положения этического кодекса медицинской сестры.	Правовое обеспечение профессиональной деятельности:Учебник / авт.-состав.: В.В. Сергеев и соавт. - Москва: Академия, 2014. – Глава 1. Основная и дополнительная литература. Ресурсы Интернет.	Освоить учебные эле-менты темы, представленные в лекции. Освоить учебные эле-менты темы, представленные в основной и дополнительной литературе. Получить навык работы с юридическим документом.	1. Как соотносятся нормы права и морали в сфере здравоохранения? 2. Каковы основные принципы охраны здоровья? 3. Как реализуется приоритет интересов пациента при оказании медицинской помощи? 4. Что характеризует медицинское право как самостоятельную отрасль права? 5. Как проявляется взаимосвязь законодательства в сфере охраны здоровья граждан с медицинским правом, биоэтикой, медицинской этикой и деонтологией?

План самостоятельной работы на занятии:

№	Название этапа	Описание этапа	Цель этапа	Время этапа
1. 2.	Решение тестов Решение ситуационной задачи	Решение 5 тестов по теме семинарского занятия с представлением результатов тестирования в письменной форме. Решение ситуационной задачи по теме семинарского занятия (ознакомиться с содержанием задачи, кратко изложить в письменной форме решение задачи с учетом норм действующего законодательства).	Контроль исходного уровня знаний Контроль конечного уровня знаний	10 30