- •Рабочая программа
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
- •6. Лекции
- •7. Практические занятия (семинары)
- •8. Самостоятельная работа студента во внеучебное время
- •9. Тематика реферативных работ
- •Нравственная основа профессиональной деятельности в сфере здравоохранения.
- •Патернализм и антипатернализм в здравоохранении.
- •Контрактная модель взаимоотношения специалиста и пациента.
- •10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •10.1. Основная литература
- •10.2. Дополнительная литература
- •10.3. Нормативно-правовые акты и этические документы
- •10.5. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
- •11. Материально-техническое обеспечение дисциплины Компьютерное и мультимедийное оборудование.
- •12. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •12.1. Использование современных образовательных технологий
- •12.2. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •13. Лист изменений.
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Самарский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра медицинского права и биоэтики
СОГЛАСОВАНО Проректор по учебно- методической работе и связям с общественностью профессор Т.А. Федорина
__________________________ « » 2013 г. |
УТВЕРЖДАЮ Директор Института сестринского образования профессор С.И. Двойников
_________________________ « » 2013 г. |
Рабочая программа
МЕДБИОЭТИКА
Шифр дисциплины ОГСЭ.07
Рекомендуется для направлений подготовки
060501 Сестринское дело
Квалификация (степень) выпускника: «Медицинская сестра/медицинский брат»
Институт сестринского образования
Очная форма обучения
СОГЛАСОВАНО Председатель методической комиссии по специальности профессор Л.А. Карасева
________________________ « 15 » марта 2013 г.
|
|
Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры (протокол № 8, 12.03.2013) Заведующий кафедрой, профессор В.В. Сергеев
________________________ « 12 » марта 2013 г. |
Самара 2013
Рабочая программа разработана в соответствии с ФГОС СПО, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 12 ноября 2009 г. № 589 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 060501 Сестринское дело»
Составители программы:
Преподаватели кафедры медицинского права и биоэтики Самарского государственного медицинского университета:
Сергеев В.В. – доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой;
Шмелёв И.А. – кандидат медицинских наук, доцент;
Ильина Е.Р. – кандидат юридических наук, доцент;
Купряхин В.А. – кандидат медицинских наук, доцент.
Рецензенты:
М.Ю. Спирин – кандидат юридических наук, доцент кафедры теории и истории государства и права; международного права Самарского государственного университета.
А.Е. Сериков – кандидат философских наук, доцент кафедры философии Самарской гуманитарной академии.
1. Цели и задачи освоения дисциплины
1.1. Цель изучения дисциплины «Медбиоэтика» – дать будущему специалисту со средним медицинским образованием оптимальный объем знаний, позволяющий грамотно принимать биоэтически значимые решения при осуществлении профессиональной деятельности.
1.2. Задачи изучения дисциплины «Медбиоэтика»:
- обеспечить обладание выпускником общекультурными и профессиональными компетенциями, которые необходимы для становления его как развитой личности с активной жизненной позицией, развитым биоэтическим сознанием и высокой биоэтической культурой;
- осуществлять преподавание на высоком научном и учебно-методическом уровне для освоения выпускниками биоэтических знаний, умений, владений в соответствии с федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.
2. Место дисциплины в структуре ооп
2.1. Цикл, к которому относится дисциплина. Дисциплина «Медбиоэтика» включена в вариативную часть гуманитарного, социального и экономического цикла в структуре основных образовательных программ подготовки специалиста федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 12 ноября 2009 г. № 589 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 060501 Сестринское дело»
2.2. Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимым для ее изучения. Для изучения дисциплины «Медбиоэтика» необходимы входные знания, умения и компетенции по дисциплинам гуманитарного, социального и экономического цикла в объёме средней школы.
2.3. Дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей. Дисциплина «Медбиоэтика» является предшествующей для следующей дисциплины:
- правовое обеспечение профессиональной деятельности.