Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Plan_analiza_tur_potents (1).doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
18.04.2015
Размер:
71.68 Кб
Скачать

Программа комплексного исследования территории для выявления туристско-рекреационного потенциала

Введение.

Месторасположение изучаемой территории, ее официальный административный и экономический статус (волость, район, область, край, республика). Показатели, характеризующие величину, значение и место данной территории среди других территорий подобного ранга. Наличие и положение административного центра. Границы территории.Степень соот­ветствия границ района современным связям. Размер территории: протяженность, площадь.

Оценка географического положения территории. Природная зона, в пределах которой расположена изучаемая территория. Положение относительно крупных водных объектов. Положение относительно крупных форм рельефа (горы, равнины и др.).

Оценка положения относительно крупных промышленных центров, крупных экономических районов и административных центров, столицы, связь с ними. Транспортные связи с другими регионами России и странами (железнодорожные, морские, речные, автодорожные, авиационные).

Расположе­ние населенных пунктов и численность населения поселений в разные эпохи. Современная система расселения и географии плотности населения. Численность по данным последней переписи, рождаемость, смертность, средняя плотность, естественный прирост, миграции, половой и возрастной состав, численность пенсионеров, долгожители.

Национальный состав, этнические группы, их численность, районы расселения. Социальный состав населения, распределение работающего населения по отраслям. Трудовые навыки населения, процесс их формирования и ценность для хозяйства. Трудовые ресурсы туристской отрасли. Сезонные колебания в использовании рабочей силы.

Экономическая стабильность. Место территории в хозяйстве страны. Общая экономическая характеристика территории, доля туристской отрасли в экономике региона. Отрасли рыночной специализации промышленности; отрасли дополняющие территориальный комплекс. Крупнейшие промышленные предприятия. Уникальные производства. Общая характеристика и проблемы развития агропромышленного комплекса. Оценка эффективности современного состояния и перспектив развития сельского хозяйства. Состояние железнодорожного, автомобильного, морского, внутреннего водного, воздушного транспорта. Роль отдельных видов транспорта в пассажироперевозках. Наиболее интенсивные транспортопотоки. Районы наиболее и наименее обеспеченные транспортными связями.

Политическая стабильность, личностная безопасность.

Экономические и культурно-политические связи территории с другими областями стра­ны и зарубежными государствами. Связи со столичным центром.

Современное состояние окружающей природной среды: а) состояние существующих источников значительного техногенного воздействия на окружающую среду; б) состояние атмосферного воздуха, поверхностных и подземных вод, почв, недр, растительного и животного мира, визуальных качеств ландшафта, материальных и культурно-исторических памятников. Мониторинг состояния окружающей среды. Общая и порайонная характеристика экологической обстановки. Современные экологические проблемы отдельных территорий, перспективы возможного решения. Комплекс природоохранных мероприятий по предотвра­щению негативных воздействий хозяйственной и иной деятель­ности, сохранению, а также оздоровлению и улучшению окружа­ющей природной среды.

Сфера обслуживания населения. Крупнейшие магазины. Рынки, ярмарки, выставки. Системы сети общественного питания. Распределение и специфика предприятий службы быта. Сеть средств размещения (гостиницы, общежития и др.). Предприятия медико-здравоохранительной сферы. Лечебные особенности природной среды: целебные минеральные источники, лечебные грязи, море, благоприятный климат и т.д. Характеристика оздоровительных учреждений. Санатории, пансионаты, дома отдыха.

Научно-образовательная сфера. Научные учреждения, их специализация. Высшие учебные заведения Средние специальные учебные заведения. Общеобразовательные школы, гимназии, лицеи. Научные общества.

Культурно-просветительная сфера. Музеи. Библиотеки. Клубы. Дома и дворцы культуры. Театры. Кинотеатры. Концертные залы. Выставочные залы. Музыкальные, художественные школы. Дома моды. Современное искусство.

Информационно-коммуникативная сфера. Печать. Связь. Почта. Радио. Телевидение. Городские издательства. Городские интернет-сайты. Газеты, журналы, открытки, карты, издававшиеся ранее и на современном этапе. Туристские путеводители.

Рекреационно-туристская и спортивная сфера. Спортивные сооружения. Спортивные общества, школы. Дополнительная рекреационная инфраструктура: театры, предприятия розничной торговли, стадионы, бассейны, корты, атлетические и оздоровительные комплексы, бани и сауны, парки отдыха, сады и т.п.

Регион, как центр отечественного и международного туризма. Навыки гостеприимства местного населения. Предприятия и организации туристской сферы деятельности. Экскурсионные бюро, экскурсионные маршруты. Основные достопримечательности, рекомендуемые для посещения туристами. Туристские базы, центры, комплексы. Ресурсный потенциал, современное состояние и перспективы развития туризма. Традиционные туристские маршруты, программы. Наиболее развитые и перспективные виды туризма. Основные туристские центры. Предлагаемые меры для повышения эффективности развития этой отрасли хозяйства.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]