GOSy / математика / 2

2. Методы и методические приемы.

Метод – это способ взаимодействия учителя и учащихся по реализации ТЦУ.

Метод используется для развития способностей детей. Внимание в традиционном курсе сосредоточено на выработке устных и письменных вычислений и их применения в решении заданий.

Методы в математике:

• Объяснительно-иллюстративный;

• Исследовательский

Приемы обучения математики:

• Анализ и синтез;

• Прием сравнения (выделение признаков или свойств одного объекта, установление сходства или различия признаков 2х объектов, выявление сходства м\у признаками 3, 4, 5… объектов)

• Прием классификации (убери лишнюю фигуру )

• Прием аналогии (аналогия основывается на сравнении, необходимо иметь 2 объекта один из которых известен, а второй с ним сравнивается, для правильных действий по аналогии сравниваются признаки объектов существенные в данной ситуации)

• Прием обобщения бывает – теоретический и эмпирический. В курсе нач.мат-ки часто применяется эмпирич.тип, при котором обобщение знания является результатом индуктивных(умозаключения) рассуждений. Теоретич. Тип – анализ данных.