A_A_Maleva_V_V_Malev / mpi_pr

Общая методика преподавания информатики

255

ПЕРИМЕТРАЛЬНОЕ РАЗМЕЩЕНИЕ РМУ

Рис. 31. Схема кабинета информатики с			Рис. 32. Схема кабинета информатики
периметральным размещением РМУ			с периметральным размещением РМУ
			(обозначения – см. рис. 30)

Обозначения к рис. 31:		10.	Огнетушители
1.	Стол двухместный ученический 130 (120)х50	11.	Сигнализация
2.	Стол двухместный с ПЭВМ	12.	Электрощитовая
3.	Стол преподавателя с ПЭВМ 130 (120)х75	13.	Шторы
4.	Стол-подставка под графопроектор	14.	Стол рабочий 130 (120)х75
5.	Стол-подставка под принтер	15.	Стол радиомонтажный
6. Телевизор		16. Тумба для инструментов
7.	Подставка под проектор.	17.	Сейф-шкаф
8.	Шкаф пристенный 90х45	18.	Настенный стенд
9.	Доска меловая	19.	Умывальник

256	Приложения

Рис. 33-35. Занятия в кабинетах с периметральным расположением РМУ

	Общая методика преподавания информатики					257

Рис. 36. Нетрадиционная схема размещения РМУ.

258		Приложения

Рис. 37. Вариант нестандартного РМУ

Общая методика преподавания информатики

259

ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ОФОРМЛЕНИЕ КАБИНЕТА

Рис. 38-39. Варианты эстетического оформления кабинета информатики

260	Приложения

ПРИЛОЖЕНИЕ 14. Перечни средств вычислительной техники…

(Перечни средств вычислительной техники, учебного оборудования, базового и приклад- ного программного обеспечения для кабинетов информатики, классов с персональными электронно-вычислительными машинами или видеодисплейными терминалами в учеб- ных заведениях системы общего среднего образования)

Пояснительная записка

«Перечни средств вычислительной техники, учебного оборудования, базового и прикладного программного обеспечения кабинетов информатики, классов с ПЭВМ или ВДТ в учебных заведениях системы общего среднего образования» (далее «Перечни») составлены с учетом современных тенденций использования информационных и коммуникационных технологий в сфере образования. Основными принципами формирования состава оборудования, представленного «Перечнем», являются: модульность (возможность наращивания к основному базовому блоку дополнительных), инвариантность относительно учебных программ курса информатики, возможность реализации вариативных методик; организация информационно-предметной среды в условиях функционирования Кабинета информатики.

В«Перечнях» описан состав оборудования, необходимого для учебных заведений системы общего среднего образования, в которых информатика изучается как общеобразовательный предмет.

В«Перечни» включены изделия, которые:

а) серийно выпускаются предприятиями; б) изготавливаются промышленностью для нужд народного хозяйства, но признаны по-

лезными и необходимыми для использования в учебных заведениях системы общего среднего образования;

в) разработаны и для которых необходимо организовать серийное производство, обеспечить ими учебные заведения (такие средства и пособия обозначены буквой «н»);

г) предстоит модернизировать (такие средства и пособия обозначены буквой «м»); д) находятся в стадии разработки (такие средства и пособия обозначены буквой «р»).

Поставка вычислительной техники учебным заведениям системы общего среднего образования должна производиться в комплектах технических средств и оборудования для кабинетов информатики или классов с ПЭВМ или ВДТ. Количество ученических ПЭВМ или ВДТ, необходимых для оснащения таких кабинетов, определяется из расчета одной машины на одного или двух учащихся с учетом деления классов и групп на две подгруппы. Независимо от количества создаваемых в кабинете ученических мест в его состав включается одна машина для учителя с соответствующим периферийным оборудованием.

Всостав Кабинета информатики, помимо средств вычислительной техники, целесообразно включить программно-методическое обеспечение курса информатики, учебное, демонстрационное оборудование, сопрягаемое с КУВТ, учебно-наглядные пособия, документацию.

Включенные в «Перечни» средства вычислительной техники, базовое и прикладное программное обеспечение, учебное, демонстрационное оборудование, сопрягаемое с КУВТ, учеб- но-наглядные пособия представлены в разделах: «Средства вычислительной техники», «Базовое программное обеспечение», «Прикладное программное обеспечение», «Технические средства обучения», «Пособия печатные», «Транспаранты », « Оргтехника ».

Вразделе «Средства вычислительной техники» представлен состав КУВТ (на примере платформы IBM PC-совместимых ПЭВМ) и состав периферийного, учебного, демонстрационного оборудования, сопрягаемого с КУВТ. Комплектация рабочих мест ученика и учителя предусматривает наличие современного уровня средств микропроцессорной и вычислительной техники, определяющего возможность реализации целей и задач информатизации образования.

Общая методика преподавания информатики

261

Вотечественных средних учебных заведениях подавляющее большинство КУВТ представляют собой одно рабочее место преподавателя (РМП) и 3...15 рабочих мест учеников (РМУ), связанных между собой локальной сетью и оснащенных соответствующим периферийным оборудованием. В «Перечнях» приводится через косую черту три значения параметров: рекомендуемые параметры; минимально допустимые параметры для приобретаемого оборудования; минимально допустимые параметры для имеющегося оборудования.

Вразделе «Базовое программное обеспечение» представлен перечень программных средств поддержки процесса преподавания информатики во всех учебных заведениях системы общего среднего образования с базовым изучением курса.

Вразделе «Прикладное программное обеспечение» представлены основные блоки прикладного программного обеспечения для изучения курса информатики и других учебных предметов, для информационно-методического обеспечения и организационного управления учебным заведением.

Вразделе «Оргтехника» предусмотрены средства для хранения магнитных носителей, подвешивания учебных таблиц и выполнения графических работ на пленке для графопроектора.

В«Перечнях» приведены коды Классификатора промышленной и сельскохозяйственной продукции, присвоенные средствам вычислительной техники, учебно-наглядным пособиям, учебному оборудованию и базовому программному обеспечению.

Спецификация средств вычислительной техники, представленных в «Перечнях», и перечень базового и прикладного программного обеспечения соответствуют «Требованиям к средствам вычислительной техники и оборудованию кабинетов информатики, классов с ПЭВМ или ВДТ в учебных заведениях системы общего среднего образования».

«Перечни» разработаны в Институте информатизации образования Российской академии образования и являются пятой дополненной и переработанной версией этого документа (первая версия была опубликована в 1985 г.).

1.Вычислительная техника

	Наименование	Параметры	Кол-во
СРЕДСТВА ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ
401000	Комплекты технических средств и		1 компл.
	оборудования для кабинетов ин-
	форматики и вычислительной тех-
	ники на базе IBM PC/AT (пример-
	ный вари
	ант комплектации; возможны так-
	же комплекты на базе Macintosh)
Рабочее место (РМ) преподавателя (IBM PC) в составе:			1 место
		Intel Celeron, Pentium III, Pentium 4 или
		AMD Duron, Athlon, Athlon XP / Intel
		Celeron, Pentium II, Pentium III или AMD
		Duron, K6-3 / Intel Pentium, Pentium MMX,
		Pentium II или AMD Кб, К6-2
	Тактовая частота, МГц, не менее:	1500 / 800/ 166
	Объем ОЗУ, Мбайт, не менее:	DIMM 256 / DIMM 128/64
	Графический контроллер SVGA	64 Мб / 32 Мб / 2 Мб
	Звук:	плата, совместимая с SoundBlaster 2.0 / то же
		/ то же
	Жесткий диск	HDD, Гб, не менее: 40/20/10
	Дисковод FDD 3.5"	+/+/+

262				Приложения
			Наименование	Параметры		Кол-во
		CD-ROM дисковод, скорость не		48х/32х/ 16х
		менее:
		Контроллер локальной сети		+ / + /любой сети от 1Мбит/с; допустимо:
		Ethernet 10/100: 1)		интегрированный
		Монитор SVGA: размер экрана		17"/ 15"/ 14"
		Частота кадров в режиме 1024х768		85 Гц/85 Гц / 60 Гц
		Частота кадров в режиме 800х600		85 Гц / 85 Гц / 60 Гц
		Манипулятор «Мышь»		+/+/+
		Клавиатура русифицированная		+/+/+
		Звуковые колонки, мощность ВТ		10/5/4
		Микрофон		+ / + / нет
		Факс-модем (соответствие стан-		56/33.6/ 19,2
		дартам V92, V90, V34+, V32bis,
		V42), кБод
		Внешнее и/или архивное запоми-		+ / + / рекомендуется
		нающее устройство
		Принтер черно-белый лазерный		+/+/+
		Принтер цветной струйный		+ / + / рекомендуется
		Сканер		+ / нет / нет
	Рабочее место (РМ) ученика (IBM PC)					9-15 мест
	в составе каждого места:
		Микропроцессор		Intel Pentium II, Pentium III, Celeron или
				AMD Duron, Athlon / то же / Intel Pentium,
				Pentium MMX, Pentium II или AMD K6, K6-
				2, K6-3
		Тактовая частота, МГц, не менее:		1500 / 800/ 166
		Объем ОЗУ, Мбайт, не менее:		DIMM 128 /64/ 16
		Графический контроллер SVGA		64 Мб / 32 Мб / 2 Мб; допустимо: интегри-
				рованный
			Наименование	Параметры		Кол-во
		Звук:		плата, совместимая с SoundBlaster 2.0/ то же
				/ рекомендуется; допустимо: интегрирован-
				ная
		Жесткий диск HDD, Гб, не менее:		20/10/4
		Дисковод FDD 3.5"		+/+/+
		CD-ROM дисковод, скорость не		32х / 16х / рекомендуется
		менее:
		Контроллер локальной сети		+ / + / любой сети от 1Мбит/с; допустимо:
		Ethernet 10/100: 1)		интегрированный
		Монитор SVGA: размер экрана		17" / 15" / 14"
		Частота кадров в режиме 1024х768		85Гц / 85Гц / 60Гц
		Частота кадров в режиме 800х600		85Гц / 85Гц / 72Гц
		Манипулятор «Мышь»		+/+/+
		Клавиатура русифицированная		+ / + / +
		Наушники (к звуковой плате)		+ / + / рекомендуется
		Микрофон (к звуковой плате)		+ / нет / нет
		Набор кабелей, адаптеров и про-				(комплек-
		граммного обеспечения локальной				туются по
		сети				коли-
						честву РМ
						учащихся)

		Общая методика преподавания информатики		263
		2. Оборудование, комплектующие и т.п.
Код		Наименование		Кол-во
403000	Периферийное учебное, демонстрационное оборудование, сопрягаемое с			1 компл.
	ПЭВМ –н
	Базовый блок, обеспечивающий интерфейс между ПЭВМ и комплектом дат-
	чиков, а также другим оборудованием, подключаемым к ПЭВМ (рекомендуе-
	мый интерфейс – USB)– н
	Модули-датчики и устройства к ним для регистрации и измерения физиче-
	ских величин:
	• модуль датчиков температуры, света и рН с подключаемыми к нему датчи-
	ками-пробниками – н
	• модуль измерения механических перемещений – н
	• модуль для подключения исполнительных устройств и другого оборудова-
	ния, подключаемого к ПЭВМ – н
	• набор датчиков, исполнительных устройств и электронных схем в комп-
	лекте конструктора типа «LEGO-LOGO», подключаемого к ПЭВМ – н
	Учебные роботы, имитирующие технические устройства и исполнительные
	механизмы, подключаемые к ПЭВМ – н • робот-«черепаха» • робот-
	«манипулятор»
	Наборы макетов электронных схем, предназначенные для конструирования и
	построения модулей, подключаемых к базовому блоку – р
	Комплекс программных средств, обеспечивающих работу с этим оборудова-
	нием – р
403390	Комплект запчастей, инструментов и принадлежностей в том числе:
	дисковод 3.5"			1..2 шт.
				на КУВТ
	дисковод CD-ROM			1 шт. на
				КУВТ
	Манипулятор «Мышь»			1 на каж-
				дые 3 РМ
	Клавиатура			1 на каж-
				дые 5 РМ
				1 шт. на
	наушники			каждые 4
				РМ
				1 коп-
	разъемы, розетки, заглушки и т. п.			лект на
				РМ
				2..4 шт.
	кабели локальной сети			по 5-10 м
				на КУВТ
409000				по числу
		БАЗОВОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ		рабочих
				мест
	системное программное обеспечение (ОС);
	программное обеспечение базовых информационных технологий:
	• текстовый процессор,
	• электронные таблицы,
	• системы управления базами данных,
	• системы компьютерной графики и презентаций,
	• система работы с телекоммуникациями (Интернет),
	• инструментальные средства разработки учебных приложений
409000		ПРИКЛАДНОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ		1 компл.
	• программное обеспечение в составе программно-методических комплексов
	для изучения курса информатики (базового и профильных);
	• программное обеспечение в составе программных средств учебного назна-
	чения и программно-методических комплексов для изучения общеобразова-

264				Приложения
			тельных курсов (базовых и профильных);
			• программное обеспечение для решения задач по информационно-
			методическому обеспечению и организационному управлению учебным заве-
			дением;
			• программное обеспечение поддержки издательской деятельности для нужд
			учебною заведения
	408410		Магнитные носители (на год)			50 шт.
			ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
	4443514000		Графопроекторы 2)			1
	9662114510		Экраны 2)			1
			ПОСОБИЯ ПЕЧАТНЫЕ ДЕМОНСТРАЦИОННЫЕ
	9661339402		Архитектура и принципы работы ЭВМ – м			1
		Код		Наименование		Кол-во
	9661339403		Алгоритмы и алгоритмические языки			1
			Алгоритмы работы с величинами – м			1
	9661339404		Построение алгоритмов для решения задач – м			1
	9661339405		Языки программирования			1
		9661339406	Требования безопасности при работе на ЭВМ			1
	9661339408		Состав и назначение базового программного обеспечения комплекта учебной			1
			вычислительной техники – м
			ТРАНСПАРАНТЫ (ПЛАКАТЫ)
	9661423901		Устройство и принцип действия ЭВМ			1 компл.
	9661423902		Представление информации в ЭВМ			1 компл.
		9661423903	Представление простой команды			1 компл.
	9661423904		Представление команды ветвления			1 компл.
	9661423905		Представление команды повторения			1 компл.
	9661423906		Основные элементы языков программирования Бейсик, Паскаль, СИ			1 компл.
		9661423907	Схема выполнения программ на ЭВМ – м			1 компл.
	9661423908		Работа на ЭВМ с графической информацией			1 компл.
		9661423909	Общая схема микропроцессорной системы – м			1 компл.
		42 6140	Фломастеры для работы на пленке			5 комп.
	4321240011		Термометр комнатный			1
			Телефонный аппарат			1
						Из рас-
			Бумага для принтера в перерасчете на лист формата А4			чета
						двухлет-
						ней экс-
			Лента или картридж для принтера			плуата-
						ции
						КУВТ

Примечания:

1)Возможны на РМУ автономные ПЭВМ с FDD 3" и CD-ROM.

2)Заимствуются из общешкольных технических средств.