otvety_ekzamen_filosofiya (1) / 54. формы научного познания
.docx19. формы научного познания
Познание — это специфический вид деятельности человека, направленный
на постижение окружающего мира и самого себя в этом мире. «Познание – это,
обусловленный прежде всего общественно-исторической практикой, процесс
приобретения и развития знания, его постоянное углубление, расширение, и
совершенствование
1. Основная задача научного знания — обнаружение объективных законов
действительности — природных, социальных (общественных), законов самого
познания, мышления и др. Отсюда ориентация исследования главным образом на
общие, существенные свойства предмета, его необходимые характеристики и их
выражение в системе абстракций. «Сущность научного познания заключается в
достоверном обобщении фактов, в том, что за случайным оно находит
необходимое, закономерное, за единичным – общее и на этой основе
осуществляет предвидение различных явлений и событий»[2]. Научное познание
стремиться вскрыть необходимые, объективные связи, которые фиксируются в
качестве объективных законов. Если этого нет, то нет и науки, ибо само
понятие научности предполагает открытие законов, углубление в сущность
изучаемых явлений.
1. ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ
Анализируя ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ, можно, по аналогии с КОНЦЕПЦИЕЙ ПОЗНАНИЯ (Концепция познания), использовать ту же самую схему, и те же самые символы, ибо ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ должны отражать в себе, ПО ОБРАЗУ И ПОДОБИЮ свойства КОНЦЕПЦИИ ПОЗНАНИЯ. Двойственность КОНЦЕПЦИИ ПОЗНАНИЯ рождает двойственность ФОРМ ее ПРОЯВЛЕНИЯ.
И мы, таким образом, приходим к осознанию двух ТИПОВ ФОРМ ПОЗНАНИЯ, каждое из которых разворачивается в три этапа:
-
чувственное познание ():
1.Ощущения (). Под этим понимают отражение в сознании человека отдельных свойств
внешних предметов и внутренних состояний организма при непосредственном воздействии
раздражителей на соответствующие рецепторы;
2. Восприятие (). Это отражение в сознании человека предметов и явлений окружающего
мира при их непосредственном воздействии на рецепторы;
3. Представление (). Это возникающее в сознании человека образы предметов и явлений внешнего мира или их свойств, которые человек когда-то воспринимал или ощущал.
рациональное познание ():
1. Понятие ():
а) умственный концепт, отличающийся обобщенностью и отбором существенного;
б) форма мышления, отражающая предметы в их существенных и отличительных
признаках;
2.Суждение (). Это форма мышления, в которой что-либо утверждается или отрицается
о предметах, явлениях, их свойствах, или отношениях.
3. Умозаключение (). Форма мышления, посредством которой из одного или нескольких
суждений выводится новое суждение.
Еще раз отметим, что при описании этапов эволюции ЧУВСТВЕННОГО и РАЦИОНАЛЬНОГО ПОЗНАНИЯ использованы те же самые символы, что и при описании свойств КОНЦЕПЦИИ ПОЗНАНИЯ.
ЧУВСТВЕННОЕ () и РАЦИОНАЛЬНОЕ () ПОЗНАНИЕ характеризуют взаимодополнительные ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ. ОНИ характеризуют ИСТОК и СТОК эволюции ФОРМ ПОЗНАНИЯ.
Сравнивая схему эволюции ФОРМ ПОЗНАНИЯ и схему эволюции КОНЦЕПЦИИ ПОЗНАНИЯ, мы видим очевидное и полное совпадение их свойств.
Остается только обосновать особенности проявления ФОРМ ПОЗНАНИЯ. Векторы ЦЕЛЕПОЛАГАНИЯ, ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕНИЯ И ЦЕЛЕПОСТИЖЕНИЯ имеют аналогичные свойства, но используются применительно к ФОРМАМ ПОЗНАНИЯ.
Свойства ТИПОВ ФОРМ ПОЗНАНИЯ определяют СВОЙСТВА МЫШЛЕНИЯ Человека и Общества, характеризуя СТЕРЕОТИПЫ ИХ МЫШЛЕНИЯ (Об инстинктах).
Свойства ФОРМ ПОЗНАНИЯ существенно зависят от СПОСОБА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ компонент-ЧУВСТВЕННОГО и РАЦИОНАЛЬНОГО ПОЗНАНИЯ.
При дуадных взаимоотношениях ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ также будут ДУАДНЫМИ
Такой способ мышления, порождающий противоположности и противоречия во взаимоотношениях ЧУВСТВЕННОГО и РАЦИОНАЛЬНОГО нельзя назвать иначе, чем ИРРАЦИОНАЛЬНЫЙ ТИП МЫШЛЕНИЯ.
Если же эти взаимоотношения будут характеризоваться гармонией, то одноименные (но разноцветные) вершины куба будут находиться уже не напротив друг друга, а рядом.
Естественно, что такие ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ будут характеризовать РАЦИОНАЛЬНЫЙ ТИП МЫШЛЕНИЯ. Этот тип мышления характеризуется ТРИАДНОСТЬЮ.