Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
59
Добавлен:
26.04.2015
Размер:
48.13 Кб
Скачать

Литература Основная:

  1. Возрастная и педагогическая психология / Под ред. А.В. Петровского. – М., 1989

  2. Дарвиш О.Б. Возрастная психология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. В.Е. Клочко. – М., 2003

  3. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. – М., 1998

  4. Обухова Л.Ф. Возрастная психология. Учебник. – М., 2001

  5. Психология развития: Учебник для студ. высш. психол. и пед. учеб. заведений / Т.М. Марютина, Т.Г. Стефаненко, К.Н. Поливанова и др.; Под ред. Т.Д. Марцинковской. – М., 2001

  6. Сапогова Е.Е. Психология развития человека: Учебное пособие. – М., 2001

  7. Хрестоматия по возрастной психологии. Учебное пособие для студентов: Сост. Л.М. Семенюк, под ред. Д.И. Фельдштейна. – Издание 2-е, дополненное. – М., 1996

  8. Хрестоматия по психологии / Под ред. А. В. Петровского. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1987

Дополнительная: Глава 1. Психология развития

Тема 1: Предмет и задачи возрастной психологии.

  1. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. – Л., 1968

  2. Карандашев Ю. Н. Психология развития. Введение. Минск, 1997

  3. Рубинштейн С.А. Основы общей психологии. – СПб., 1999

Тема 2: Методы возрастной психологии.

  1. Альманах психологических тестов. Рисуночные тесты. – М., 1997

  2. Баскакова И.Л. Внимание дошкольника, методы его изучения и развития. Изучение внимания школьников. – М., Воронеж, 1995

  3. Венгер А.Л. Психологические рисуночные тесты: Иллюстрированное руководство. – М., 2002

  4. Головей Л. А., Рыбалко Е. Ф. Практикум по возрастной психологии. – СПб., 2002

  5. Лучшие психологические тесты / Под ред. А. Ф. Кудряшова. – Петрозаводск, 1992

  6. Рогов Е. И. Настольлная книга практического психолога в образовании. М., 1999

  7. Рубинштейн С.А. Основы общей психологии. – СПб., 1999

Тема 3: История возрастной психологии.

  1. Ждан А.Н. История психологии: от античности к современности. – М., 2002

  2. Марцинковская Т.Д. История детской психологии. – М., 1998

  3. Петровский В.Я., Ярошевский М.Г. История и теория психологии. В 2-х т. – Ростов-на-Дону, 1996

Тема 4: Развитие отечественной возрастной психологии.

  1. Ждан А.Н. История психологии: от античности к современности. – М., 2002

  2. Марцинковская Т.Д. История детской психологии. – М., 1998

  3. Петровский В.Я., Ярошевский М.Г. История и теория психологии. В 2-х т. – Ростов-на-Дону, 1996

Тема 5: Проблема психического развития человека

  1. Выготский Л.С. Проблема возраста // Собр. соч.: В 6 т. – Т. 4. – М., 1984

  2. Кондрашенко В.Т., Донской Д.И., Игумнов С.А. Общая психотерапия: Рук. для врачей / 4-е изд., перераб. и доп. – Мн., 1999

  3. Ливехуд Б. Кризисы жизни – шансы жизни. – Калуга, 1994

  4. Ливехуд Б. Фазы развития ребенка / Пер. с нем. – Калуга, 1998

  5. Мид М. Культура и мир детства. – М., 1980

  6. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. (Основные положения, исследования и применение). – СПб, 1997

Тема 6: Теории развития и возрастные периодизации в психоанализе.

  1. Кондрашенко В.Т., Донской Д.И., Игумнов С.А. Общая психотерапия: Рук. для врачей / 4-е изд., перераб. и доп. – Мн., 1999

  2. Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции. – М., 1991

  3. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. (Основные положения, исследования и применение). – СПб, 1997

  4. Эриксон Э. Идентичноть: Юность и кризис. – М., 1996

Тема 7: Когнитивное направление в психологии развития

  1. Давыдов В.В. Виды обобщения в обучении. – М., 1972

  2. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. -–М., 1986

  3. Обухова Л.Ф. Концепция Жана Пиаже: за и против. – М., 1981

  4. Пиаже Ж. Избранные психологические труды. – М., 1969

Тема 8. Культурно-историческое направление в психологии развития

  1. Поливанова К. Н. Психология возрастных кризисов. – М., 2002

  2. Выготский Л. С. Проблема возраста. Собр. соч.: В 6 т. - Т. 4. – М., 1984

  3. Лисина М. И. Проблемы онтогенеза общения. - М., 1986

  4. Эльконин Б. Д. Введение в психологию развития. – М., 1994

Глава 2. ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Тема 1: Развитие в пренательном периоде

  1. Брусиловский А.И. Жизнь до рождения. Эмбриология человека. – М., 1991

  2. Брутман В.И., Радионова М.С. Феномен привязанности матери к ребенку в период беременности // Вопросы психологии. - № 6. – 1997

  3. Крайг Г. Психология развития. – СПб., 2000

  4. Мещрякова С.Ю. Психологическая готовность к материнству // Вопросы психологии. - №5. – 2000

Тема 2: Психологические особенности новорожденного

  1. Авдеева Н. Н., Мещрякова С. Ю. Вы и младенец. М., 1991

  2. Крайг Г. Психология развития. – СПб., 2000

  3. Луковцева З.В., Баз Л.Л. Психическое развитие недоношенного младенца // Вопросы психологии. - №6. – 1999

  4. Спок Б. Ребенок и уход за ним. Изд. 4-е. Л., «Политехника», 1991

  5. Урунтаева Г.А. Дошкольная психология. – М., 1996

Тема 3. Младенчество.

  1. Авдеева Н.Н., Мещрякова С.Ю. Вы и младенец: у истоков общения. М., 1997

  2. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М., 1968

  3. Выготский Л.С. Кризис первого года жизни // Собр. соч.: В 6 т. - Т. 4. – М., 1984

  4. Ибука М. После трех уже поздно. – М., 1992

  5. Крайг Г. Психология развития. – СПб., 2000

  6. Ливехуд Б. Фазы развития ребенка / Пер. с нем. – Калуга, 1998

  7. Спок Б. Ребенок и уход за ним. Изд. 4-е. Л., «Политехника», 1991

  8. Физическая культура в семье. Изд. 3-е, перераб. М., «Физкультура и спорт», 1973