Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
64
Добавлен:
27.04.2015
Размер:
124.93 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Сибирский государственный университет

физической культуры и спорта»

КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ И ИСТОРИИ

Лекция обсуждена на заседании «УТВЕРЖДАЮ»

кафедры философии и истории Заведующий кафедрой

протокол № от 201_г. __________Ворожко Ю. В.

Лекция на тему: «Динамика культуры»

(2 час.)

ДИСЦИПЛИНА «КУЛЬТУРОЛОГИЯ»

Направления подготовки:

034300 – «Физическая культура»

034400 – «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)»

020400 – «Биология»

080200 – «Менеджмент»

031600 – «Реклама и связи с общественностью»

050400 – «Психолого-педагогическое образование»

050100 – «Педагогическое образование»

040700 – «Организация работы с молодежью»

071400 – «Режиссура театрализованных представлений и праздников»

Лекция разработана

доцентом Константиновым Д. В.

Омск – 2013

План лекции

  1. Культурные процессы и динамика культуры.

  2. Проблема культурогенеза.

  3. Механизмы культурной динамики.

  4. Культурная универсализация и модернизация.

Литература

  1. Астафьева, О. Н. Культурология. Теория культуры: учеб. пособие / О. Н. Астафьева, Т. Г. Грушевицкая, А. П. Садохин. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 487 с.

  2. Грушевицкая, Т. Г. Культурология [Электронный ресурс]: электрон. учеб. для студ. вузов / Т. Г. Грушевицкая, А. П. Садохин. – Электрон. дан. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).

  3. Культурология: учебник для бакалавров / под ред. Ю. Н. Солонина, М. С. Кагана. – М.: Юрайт, 2012. – 566 с.

  4. Столяренко, Л. Д. Культурология: учеб. пособие для студентов вузов / Л. Д. Столяренко; под ред. С. И. Самыгина. – 4-е изд., испр. и доп. – Ростов н/Д [и др.]: Феникс [и др.], 2010. – 352 с.

1. Культурные процессы и динамика культуры

Культурным процессом называют изменение во времени социальных технологий, художественных стилей, социально значимых норм и ценностей, моделей культуры. В культурных процессах и проявляется динамика культуры. Под динамикой культуры понимают любое изменение культуры, ту или иную ее периодичность, стадиальность, направленность к какому-нибудь состоянию.

Темпы культурного процесса измеряются поколениями. Поэтому динамика культуры может быть разделена на социальную микродинамику (в пределах жизни одного-двух поколений) и историческую макродинамику (в большем временном масштабе вплоть до всеобщей истории человечества). Кроме того, можно выделить динамику внутренних процессов (взаимодействие между элементами и субъектами локальной культуры и ее адаптация к условиям окружающей среды) и динамику внешних взаимодействий (с ее социальным окружением). Каждому из этих вариантов динамики соответствуют специфические типы культурных процессов.

К основным типам культурных процессов относятся следующие:

  • возникновение новых культурных образцов – знаний, норм, идей, идеалов, символов, форм реализации совместных действий, способов обмена информацией;

  • распространение культурных явлений, их внедрение в общественную жизнь, заимствование их другими культурами;

  • усвоение культурного опыта и интерпретация культурных явлений субъектами культуры;

  • социальное и историческое воспроизводство культурных систем и форм путем межпоколенной трансляции социокультурного опыта, культурных образцов;

  • воспроизводство форм социальной организации и регуляции в виде социальных институтов и общепринятых норм коллективной жизнедеятельности и взаимодействия;

  • изменчивость культурных явлений: постепенная трансформация их в процессе функционирования и распространения; повышение или понижение их утилитарной и социальной эффективности;

  • эволюция культурных систем по пути усложнения их структуры, повышения устойчивости и универсальности, социально-интегративных возможностей, а также, наоборот, деградация культурных явлений, снижение их социально-адаптивных и интегративных функций;

  • социодинамика культуры – это единство эволюционных, постепенных и революционных, взрывных процессов. Так, процесс возникновения великих научных идей и открытий подобен взрыву, а их техническая реализация характеризуется эволюционностью.

Можно указать основные функции культурного процесса. Первой универсальной функцией надо считать защитную. Она состоит в том, что при помощи искусственно созданных орудий и приспособлений – орудий труда, лекарств, оружия, транспортных средств, источников энергии – человек неимоверно увеличил свои возможности приспособления к окружающему миру, подчинения себе сил природы.

Вторая фундаментальная функция культурного процесса – преобразование и освоение мира. Ее еще называют креативной функцией (от лат. creatio – созидание). Исследуя и каталогизируя виды растений и животных, систематизируя типы элементарных частиц, экспериментируя над физическими явлениями, осваивая космическое пространство, человек расширяет среду обитания. Проявляется его любознательность, а не желание защититься. Овладение силами внешней природы идет рука об руку с овладением внутренними силами психики. На Востоке выработаны сложные системы психотехники, медитации, боевых единоборств и концентрации воли, нетрадиционные методы медицины, техники владения своим телом и сознанием.

Третья функция культурного процесса – коммуникативная. Она включает передачу информации в любом виде: устное и письменное сообщение, общение людей, групп, народов, использование технических средств связи и т. п. Без общения с себе подобными невозможны ни общество, ни культура. Информационная изоляция от культуры наносит непоправимый ущерб человеческому существу, особенно на ранней стадии социализации.

С коммуникативной тесно связана сигнификативная функция культурного процесса (от англ, sign – знак), буквально – функция приписывания значений и ценностей. То, что не вовлечено в культурный оборот человечества, как бы не имеет значения и ценности. Звездное небо над головой первобытного человека не имело никакого значения до тех пор, пока он не вовлек его в свой круг мифологических представлений, не составил небесных карт, помогающих в мореплавании, не создал астрономических теорий и не послал в космос спутники. С тех пор небо стало частью культуры. Каждое созвездие получило наименование, легендарную историю, наименование в научном каталоге, физико-химические характеристики.

Соседние файлы в папке Лекции