Представители	Общие признаки	Отличительные признаки
Демокрит- Аристотель	У всего сущего есть душа. Важной стороной развития человека является познание окружающей среды. Связь физиологии и души.	Демокрит считал, что душа отделима человека,( душа состоит так же и атомов как и все остальное материальное, после смерти душа освобождается из тела и спомощью атомов попадет в иное тело) Аристотель же считал, что дума не отделима(душа отдельная часть от всей первоматерии, важну часть занимала физиология, кровь же считалась носителем души, а мозг местом ее охлаждения)
Демокрит- Платон	Наличие души, ее двигающая функция.	В Платоновом учении мира его основой являлся разум( рациональная сторона), в Демокритовом- чувственное познание мира. Платон–душа бессмертна. Демокрит– душа смертна и не может существовать без тела, так как является частью тела.
Аристотель – Платон	Ввели понятие целевого детерменизма, считали, что душа стремится к какой-то цели.	Научный подход к проблемам жизни. Аристотель ввел понятие определяющее вечно меняющеюся культуру , в которой каждое новое поколение вносит что-то новое.
Аристотель – Сократ	Наука– важная часть культуры, влияющая на развитие человечества в целом. Дробленность души. Душа по их мнению состоит из 3х частей. Душа бессмертна и с этим связано мнение о том, что душа рождается со всеми знаниями и лишь вспоминает его со временем .	Аристотель рациональный подход к пониманию жизни человека. Сократ выводил на первое место чувства и логику.
Сократ-Платон	Культура важный фактор влияющий на развитие человека.Душа бессмертна и разумна.	Платон- душа не материальна и бессмертна, память отдельный психический процесс, затем добавились воображение и речь.

Семинарское занятие № 2. Общая характеристика психологических идей Античности. Абстрактно-философское и естественно - научное направления в Античной науке (2 ч).

.

1. В чем проявляется детерминизм в теории Демокрита?

Демокрит проанализировал и систематизировал взгляды первых греческих мыслителей. Разработал анатомическую систему мировоззрения согласно которой, мир, человек и его душа состояла из самых мелких частиц атомов.

В пространстве движутся атомы, среди них самыми легкими и подвижными являются огненные атомы, формирующие душу человека.

Душа- одна из материй мира.

Душа не бессмертна по мнению Демокрита.

2.Прочитайте два высказывания Демокрита и найдите заложенное в них противоречие.

«Чувства и мышление возникают из образов, приходящих извне, ибо нет ни у кого чувства или мысли без образа в них входящего».

«Существует две формы познания – подлинная и темная. К темной относится следующее целиком: зрение, вкус, осязание. Подлинная же отлична от нее».

Данные высказывания несут следующее противоречие : Демокрит противоречит самой идеи познания мира. В одной части он утверждает, что нет другого способа познать мир кроме как через сенсорный аппарат.

В другом же высказывании четко прослеживается изменение мировоззрения Демокрита, он ввел еще один путь познания мира.

Представители	Мироздание	Душа	Познание	Воспитание
Демокрит	Детерменизм. Атомическое представление мира	Душа смертна, состоит их атомов.	Истинное познание основывается на ощущениях, разум же вносит заблуждение, ощущение и мышление развивается параллельно.	Моральные качества не даются от рождения, а прививаются с воспитанием ребенка.
Сократ	Существует абсолютное знание, абсолютная истина которую должен познать человек.	Душа–источник нравственности	Познание через мышление и речь	Связывал нравственность с разумом.
Платон	Идеализм. Идея важная часть мира.Мир состоит из бытия и небытия.	Душа вечна и нематериальна. Состоит из 3х частей: –Вожделеющей части , –страстной части, –разумной части	Разум позволяет понять знание и выстроить соответствующее поведение. Познание: –память –ощущения –мышление	Воспитание часть обязанностей государства.
Аристотель	3 стороны воспитания: Физич., нравственное, умственное.	Душа не может существовать без тела, представлять три вида души: Растительная, Животная и разумная.	Выделял следующие части разума: ощущения, память, логика, мышление, эмоции.	Обучение творчеству очень важная часть развития разума и чувств, личности. Так же необходимым считалось развитие нравственности и индивидуальности.

2. Чьи идеи, на Ваш взгляд, наиболее близки современной экспериментальной психологии? Обоснуйте свой ответ.

На мой взгляд самым близким к нашему времени оказался Аристотель, его учение наиболее ярко описывают наше мнение о «душе»= «психике», важную роль играют эмоции и ощущения, психика как и душа неотделима от тела. Взгляды на воспитание детей точно соответствуют нашему, главное индивидуальность и самостоятельность, творчество.

Представители	Абстрактно-философские представления	Естественнонаучное представление	Современное теоретическое направление.
Демокрит	Теория познания, ввел в понятие первичных и вторичных предметов.	Атомизм	Теория детерменизма. Мир состоит из атомов, кроме души(так как психика это физический процесс)
Сократ	Душа–источник нравственности. Человек действует в соответствии с нравственными идеалами.	Идея и знание передается из поколение в поколение. Создал метод сократической беседы	Проблемы нравственности, самонаблюдения и рефлексии.
Платон	Связь души с этикой. Душа= бытие, материя= небытие.	Теория объективного усиления . при нём появился новый познавательный процесс-память	Связь человеческого содружества– социология. Вопросы государственного устройства исследование памяти, этические принципы, профотбор.
Аристотель	Идея генезиса психики, эмоции, чувств, и логика. всеобщий разум	Трактат « О душе» душа и тело не отделимы друг от друга. душа бессмертна. не материальна	Признаётся нематериальность и бессмертность души. изучение эмоций , аффектов, чувств.

Семинарское занятие № 4. Новоевропейская психологическая мысль в постановке проблемы взаимодействия психических и физических феноменов (2 ч).