билеты этм

Согласовано председательЦК______________Н.И.Козлова

Утверждаю заместитель директора по учебной работе _____________Л.А.Руденко

Билеты на семестровые экзамены по предмету «Элементарная теория музыки»

Билет № 1

1. Нота. Длительности нот. Правописание штилей. Нотный стан. Ключи. Название октав.

2. В тональности a-moll построить и разрешить характерные интервалы

3. Определить данные интервалы и аккорд, сделать обращения и обозначить их.

Билет № 2

1. Знаки альтерации, их запись на нотном стане. Порядок появления диезов и бемолей. Диатонические и хроматические полутон и целые тоны.

2. Построить гамму F - dur. В ней выписать и обозначить главные ступени, тоническое трезвучие, построить и разрешить тритоны.

3. Определить данные интервалы и аккорд, обозначить их. Аккорд разрешить в мажоре и в миноре.

Билет № 3

1. Основное и произвольное деление длительностей. Пауза. Знаки, увеличивающие длительность нот и пауз.

2. Определить данную тональность. Построить и разрешить в ней D_7, D_2. Назвать параллельную и одноименную тональности.

3. От ноты «ми» построить ↑ все большие интервалы и сделать их обращения.

Билет № 4

1. Ритм. Метр. Простые, сложные, смешанные и переменные метры и размеры. Синкопа.

2. Определить данную тональность. Построить и разрешить в ней D_6/5, УмVII _7. Назвать параллельную и одноименную тональности.

3. От ноты «фа» построить вверх и вниз б.2,м.3, ч.5, б.6.

Билет № 5

1. Понятия: лад, тоника, тональность, гамма. Устойчивые и неустойчивые ступени. Разрешение. Главные ступени лада. (привести пример).

2. Данную мелодию разделить на такты и правильно сгруппировать в размере 2/4. Определить тональность.

3. От ноты «си» построить вверх: ум.5, б.7, б.2 и сделать их обращения, обозначить.

Билет № 6

1. Слоговое и буквенное название звуков, знаков альтерации, ладов (мажор, минор). Энгармонизм. Привести примеры.

2. Построить мажорную пентатонику и лидийский лад от ноты «ля»

3. Данную мелодию переписать на октаву выше в скрипичном ключе.

Билет № 7

1. Минорный лад, строение минорной гаммы, три вида минора. Квинтовый круг минорных тональностей. Привести пример.

2. В тональности Es-dur построить и разрешить МVII_7, D₂.

3. Определить данные интервалы и сделать их обращение.

Билет № 8

1. Дать определения понятиям: интервал, простые и составные интервалы, консонанс, диссонанс. Обращение интервалов (привести примеры).

2. Построить гамму Es - dur. В ней выписать и обозначить главные ступени, Т5/3.

3. Найти и исправить все ошибки в данном примере. Интервалы должны соответствовать обозначению.

Билет № 9

1. Мажорный лад. Три вида мажора. Квинтовый круг мажорных тональностей.

2. Определить данную тональность, построить характерные интервалы. Назвать параллельную и одноименную тональности.

3. От ноты «ми» построить 4 вида трезвучий, Б 6, М 6/4.

Билет № 10

1. Дать определение понятиям: аккорд, трезвучие. Виды трезвучий, их интервальный состав. Обращение трезвучий (название, обозначение, интервальный состав). Привести пример.

2. В данной мелодии определить тональность и записать ее на октаву ниже, в басовом ключе.

3. От ноты «си» построить ↑ и ↓ все чистые интервалы и сделать их обращения.

Билет № 11

1. Септаккорд. Виды септаккордов. Доминантсептаккорд, его обращения и разрешение.

2. Впишите там, где необходимо диез возле вершины интервала так, чтобы все сексты были большие.

3. В тональности В – dur построить следующие аккорды: T₆– S _5/3– D _6/4 – D _4/3- T_5/3

Билет № 12

1. Вводные септаккорды. Их виды, обозначение, интервальный состав, разрешение.

2. Построить гамму D - dur. В ней выписать и обозначить главные ступени, тоническое трезвучие. Вводные ступени.

3. От ноты «ре» малый мажорный секундаккорд, малый мажорный терцквартаккорд и разрешить данные аккорды в мажоре и в миноре.

Билет № 13

1. Лады народной музыки. Мажорная и минорная пентатоники. Привести примеры.

2. Определить данную тональность. В ней построить и разрешить D_2. Назвать параллельную и одноименную тональности.

3. От ноты «ля» построить ↑ и ↓ все малые интервалы.

Билет № 14

1. Транспозиция. Способы транспозиции и применение ее в музыке.

2. В данной мелодии определить тональность и траспонировать мелодию на малую терцию выше.

3. От ноты «ре» построить ↑ и ↓ все большие интервалы.

Билет № 15

1. Дать определение понятиям: отклонение, модуляция, секвенция.

2. Определить данную тональность. Построить гармонический и мелодический виды. Назвать параллельную и одноименную тональности.

3. От ноты «ре» построить 4 вида трезвучий, Б6, М6/4.