Примерная тематика контрольных работ
«История скд»
1. Формы культурно-досуговой деятельности в (выбрать интересующий исторический период).
2. Институциональные формы досуга: клубы, салоны, кружки в (выбрать интересующий исторический период).
3. Типология досуговых учреждений в (выбрать интересующий исторический период).
4. Художественная самодеятельность в (выбрать интересующий советский период).
5. Календарь празднеств и обрядов в (выбрать интересующий исторический период).
6. Внешкольное образование 19 – нач. 20 в.в. (в первые годы советской власти, 1917 – 1919 г.г.).
7. Ликвидация неграмотности в (выбрать интересующий исторический период).
8. Методическое обеспечение клубных учреждений в (выбрать интересующий советский период).
9. Система управления социально-культурной деятельностью в (выбрать интересующий советский период).
10. Благотворительность в (выбрать интересующий исторический период).
«Теория скд»
1. Социальные признаки и понятие СКД.
2. Общественные функции социально-культурной деятельности.
3. Культурно-просветительная деятельность в России: история и современность.
4. Культура национальных автономий.
5. Социальное освоение национальной культуры.
6. Рынок и культура: демократизация развития отрасли.
7. Рынок и культура: издержки развития отрасли.
8. Государственная культурная политика в России.
9. Рыночные механизмы социально-культурной сферы.
10. Специфика художественно-творческой деятельности учреждений искусства.
11. Клуб как комплексный институт социально-культурной деятельности.
12. Особенности организации творческо-производственной деятельности парка культуры и отдыха.
13. Особенности творческо-производственной деятельности театральных учреждений.
14. Общественные принципы социально-культурной деятельности.
15. Социально-культурное пространство региона.
16. Перспективы развития социально-культурной деятельности.
17. Менеджмент творческо-производственной деятельности туристских организаций.
18. Семья как традиционный социально-культурный институт.
19. Социально-культурные инициативы в сфере досуга.
20. Проблемы социально-культурной деятельности в Западно-Сибирском регионе.
. Перечень вопросов к экзамену (зачету):
«История скд» (зачет)
-
Культурно-исторические формы досуга в Древней Греции.
-
Культурно-исторические формы досуга в Древнем Риме.
-
Культурно-исторические формы досуга в Средние века.
-
Культурно-досуговая деятельность на Руси в 8-17 веках.
-
Праздник как основная форма досуга на Руси в 8-12 веках: языческие и религиозные праздники и обряды.
-
Культурно-досуговая деятельность в эпоху Петра I: предпосылки досуговых инноваций в предпетровский период.
-
Институциональные формы досуга в Англии и Франции 12-19 веков: возникновение клубов Англии, деятельность клубов Парижской коммуны.
-
Просветительная деятельность в России 18-19 веков: формирование русского просветительства, просветительные идеи декабристов.
-
Возникновение клубов в России. Типы клубных учреждений и формы их досуговой деятельности в дореволюционной России.
-
Благотворительность в России: вклад меценатства в развитие культуры и просвещения 19-нач. 20 веков.
-
Создание единой государственной системы культурно-досуговой деятельности в первые годы Советской власти: задачи культурной революции, деятельность Наркомпроса, Внешкольного отдела, I Всероссийский съезд по внешкольному образованию и борьба с Пролеткультом.
-
Начало ликвидации неграмотности в первые годы Советской власти. Декреты СНК РСФСР: «О мобилизации грамотных на борьбу с безграмотностью» (от 10 декабря 1918 г.), «О ликвидации неграмотности среди населения РСФСР» (от 26 декабря 1919 г.).
-
Агитационно - пропагандистская работа и передвижные клубные учреждения в годы гражданской войны (1917-1921 г.г.).
-
Типы клубных учреждений в Советской республике (1917-1927 г.г.). Теоретические проблемы развития клубов в первые годы Советской власти.
-
Формы клубной работы в первые годы Советской власти: календарь советских праздников и обрядов.
-
Развитие художественной самодеятельности первых двух пятилеток: 1928-1932, 1933-1937 г.г.: театральный, музыкальный, хореографический жанры народного творчества, киноискусство и художественное творчество.
-
Культурно-просветительная работа в период восстановления народного хозяйства 1921-1925 г.г.: достижения в области культуры и просвещения, работа по подготовке кадров, направления работы клубных учреждений.
-
Культурно-просветительная работа в период индустриализации и подготовки коллективизации 1926-1929 г.г.: достижения в области культуры и просвещения, работа по подготовке кадров, направления работы клубных учреждений.
-
Культурно-просветительная работа в 30-е годы 20 века: достижения в области культуры и просвещения, работа по подготовке кадров, направления работы клубных учреждений, постановления ЦК партии в области культуры.
-
Особенности культурно-просветительной работы в связи с началом Второй мировой войны 1939-1941 г.г.: перестройка деятельности клубных учреждений в условиях Второй Мировой войны.
-
Культурно-просветительная работа в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 г.г.: направления работы, состояние художественной самодеятельности.
-
Профессиональное искусство в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 г.г.: музыкальный, театральный, хореографический, литературный жанры, скульптура, живопись, карикатура.
-
Основные направления и новые формы работы клубных учреждений в послевоенные годы (1945-1952 г.г.). Реституция как процесс возврата утраченных культурных ценностей.
-
Культурно-просветительная работа в период восстановления и развития народного хозяйства 1945-1952 г.г.: достижения в области культуры и просвещения, работа по подготовке кадров, направления работы клубных учреждений.
-
Культурно-просветительная работа в 1952-1961 г.г. Постановление по докладу «О культуре личности и его последствиях», 20 съезд ЦК КПСС, 30 июня 1956 г.
-
Демократизация деятельности учреждений досуга после 20 съезда ЦК КПСС.
-
Культурно-просветительная работа в 1962-1970 г.г.: достижения в области культуры и просвещения, работа по подготовке кадров, типология и направления работы клубных учреждений, состояние художественной самодеятельности, формы работы.
-
Культурно-просветительная работа в 1971-1980 г.г.: достижения в области культуры и просвещения, работа по подготовке кадров, типология и направления работы клубных учреждений, состояние художественной самодеятельности, формы работы.
-
Централизованная клубная система – структура и функции.
-
Культурно-спортивный комплекс – структура и функции.
-
Культурно-досуговая деятельность в переломный период Российской истории 1985-2001 г.г.: достоинства и недостатки.
-
Социально-культурная деятельность в условиях рынка: состояние сети учреждений культуры, изменения в типологии, современные формы культурно-досуговой деятельности, состояние художественной самодеятельности.