Filosofia_otvety_na_test

-: представление

324

I:C:L1

S: Способность всего живого избирательно реагировать на внешние воздействия называется...

+:раздражимостью -: физическим отражением

-: психическим отражением -: чувствительностью

325

I:C:L1

S: Раздражимость является первой формой...

-: физического отражения -: химического отражения +: биологического отражения -: сознания

326

I:C:L2

S: Последовательность форм отражения по степени сложности:

1:механическое

2:физическое

3:химическое

4:биологическое

5:сознание

327

I:C:L2

S: Высшая форма проявления активности отражения – это ... функция сознания.

+: творческая -: целеполагающая

-: контролирующая -: избирательная

328

I:L:L3

S: Высказывания, принадлежащие философам:

L1: "Вера вопрошает, разум обнаруживает" L2: "Знание есть добродетель"

L3: "Слово - тень дела"

L4: "Философия есть познание, которое достигается через правильные размышления"

L5: "Господство разума над чувствами не является благом, так как доброе сердце предпочтительнее глубокого ума"

L6: "Тому, кто не усвоил науки добра, всякая иная наука может принести только вред"

R1: А. Августин R2: Платон

R3: Демокрит

R4: Т. Гоббс R5: Ж - Ж. Руссо R6: М. Монтень

329

I:C:L2

S: Биологические предпосылки возикновения сознания: +: переход к прямохождению +: высвобождение передних конечностей

+: возрастание объема мозга +: изменение характера питания -: эволюция языка -: трудовые навыки

330

I:C:L1

S: Диалектический материализм утверждает, что сознание по своей природе имеет ...

-: физический характер -: божий промысел +: социальный характер

-: космический оттенок

331

I:C:L1

S: Активное, избирательное, опережающее отражение реальности в идеальной форме - это...

-: мышление +: сознание

-: биологическое отражение -: функция головного мозга, свойственная животному

332

I:C:L1

S: Материальный носитель мышления - это...

+: язык -: труд

-: действие -: деятельность

333

I:C:L2

S: Язык, как система знаков, служит специфическим средством: +: общения +: хранения и передачи информации

+: управления поведением -: труда

334

I:C:L3

S: Главными свойствами сознания являются: +: идеальность +: интенциональность +: рефлексивность

-: адаптированность

335

I:C:L1

S: Гносеологические образы и высшие ценности бытия человека, подлежащие реализации в его деятельности, - это ...

-: материальное -: этическое -: эстетическое +: идеальное

336

I:C:L1

S: Игра, обучение и труд являются основными видами деятельности ...

+: человека -: животного

-: машины -: мирового разума

337

I:C:L1

S: Суть идеального заключается в...

-: механическом отражении -: раздражимости -: физических реакциях

+: опережающем отражении действительности

338

I:L:L3

S: Соответствие между философскими направлениями и их трактовкой сознания: L1: физикализм

L2: "теория элиминации" L3: солипсизм

L4: "теория тождества" L5: материализм

R1: сознание есть порождение материи и объяснимо естественными науками R2: "дух" и "духовное" - ненаучные понятия

R3: сознание индивида - единственная реальность

R4: отождествление духовных и телесных процессов

R5: сознание - способность высокоорганизованной материи отражать саму себя

339

I:C:L2

S: Главные функции сознания - это: +: отражательно-информационная +: ориентировочная +: коммуникативная -: рефлекторная

340

I:C:L1

S: Труд и язык являются социальными факторами возникновения ...

+: сознания -: психики животных

-: космического разума -: абсолютной идеи

341

I:C:L1

S: Когнитивная, эмоциональная и мотивационно-волевая являются основными сферами ...

+: сознания -: психики животных

-: мирового разума -: души

342

I:C:L1

S: ... есть процесс оперирования чувственными и гносеологическими образами с целью выработки новой познавательной информации.

+: мышление -: представление

-: биологическое отражение -: сознание

343

I:C:L1

S: Виды мышления - это: +: наглядно-действенное +: наглядно-образное +: абстрактное

-: непроизвольное и произвольное

344

I:C:L1

S: ...- это приспособление строения и функций организма к условиям среды . +: адаптация -: сенсибилизация -: рефлексия -: подвижность

345

I:C:L2

S: Сосредоточенность деятельности субъекта в данный момент времени на каком-либо объекте называется...

+: вниманием -: мотивом -: сигналом -: командой

346

I:C:L1

S: Запоминание, сохранение и последующее воспроизведение индивидом его опыта называется...

-: навыком +: памятью

-: впечатлением -: мышлением

347

I:C:L1

S: ...есть способность субъекта к осуществлению цели в преодолении препятствий на пути её достижения.

+: воля -: мотив

-: потребность -: интерес

348

I:C:L1

S: Непосредственное переживание явлений и ситуаций - это...

+: эмоция -: страсть -: аффект

-: настроение

349

I:L:L3

S: Соответствие между высказываниями и их авторами: L1: "Идеальное есть подлинно реальное"

L2: "Сознание - это аномалия, обреченная на бесследное исчезновение" L3: "Чтобы ни делала машина, она будет в состоянии решать какие угодно проблемы, но никогда не сумеет поставить хотя бы одну"

L4: "... вся материя обладает свойством, по существу родственным с ощущением, свойством отражения"

L5: "Идеальное есть не что иное, как материальное, пересаженное в человеческую голову и преобразованное в ней"

L6: "Человек - единственное животное, которое способно выбраться, благодаря труду, из чисто животного состояния"

R1: Г. Гегель R2: А. Шопенгауэр R3: А. Эйнштейн R4: В. И. Ленин R5: К. Маркс

R6: Ф. Энгельс

350

I:C:L2

S: Целенаправленное отражение человеком окружающего мира с целью получения достоверного знания – это… +: познание -: сознание -: мышление -: интуиция

351

I:C:L1

S: Носителем целенаправленной, оценочной и предметно-практической деятельности является... познания.

+: субъект -: объект -: предмет -: элемент

352

I:C:L1

S: Материальные и духовные процессы и явления, на которые направлена деятельность человека, называются ... познания.

+: объектом -: предметом -: субъектом -: частицой

353

I:C:L1

S: Этапы познания: +: чувственный +: абстрактный -: интуитивный -: мистический

354

I:C:L1

S: Понятие, суждение и умозаключение являются формами...

+: абстрактного мышления -: чувственного отражения -: сознания -: мышления

355

I:C:L1

S: Ощущения, восприятия и представления - это формы ...

+: чувственного отражения -: абстрактного мышления -: интуиции -: сознания

356

I:C:L2

S: Ощущения появляются в… -: рецепторах -: проводящих путях

+: коре головного мозга -: спинном мозге

357

I:C:L1

S: ...- это отражение органами чувств отдельных внешних свойств предмета. +: ощущения -: чувствительность -: воображение -: иллюзия

358

I:C:L1

S: Совокупность ощущений, отражающих предмет в целом, называется...

-: фантазией -: оценкой +: восприятием

-: представлением

359

I:C:L1

S: Чувственно-наглядный образ предмета, хранящийся в памяти, называется...

+: представлением -: волей -: восприятием

-: ощущением

360

I:C:L1

S: ...есть форма мысли, в которой посредством связи понятий утверждается или отрицается что-либо.

+: суждение -: умозаключение

-: представление -: воображение

361

I:C:L2

S: ...называется умозаключением. -: деловое суждение -: вывод -: длинное рассуждение

+: выведение из посылок нового суждения

362

I:C:L1

S: Мысленное отражение отдельных внешних и внутренних свойств предметов называется ...

+: понятием -: умозаключением -: вымыслом

-: воображением

11. Научное познание, истина и заблуждение

363

I:L:L3

S: Соответствие между философами и их произведениями:

L1: К. Ясперс

L2: С. Н. Трубецкой

L3: Э. Гуссерль

L4: С. Тулмин

L5: Г. Гегель

L6: И. Кант

R1: "Разум и экзистенция"

R2: "О природе человеческого сознания"

R3: "Логические исследования"

R4: "Человеческое понимание"

R5: "Наука логики"

R6: "Критика чистого разума"

364

I:C:L2

S: Автор слов: "Если ты что-то знаешь, то зачем тебе это познавать, а если ты ничего не знаешь, то как найдешь, что искать",- это ...

+: Платон -: Конфуций

-: Иоанн Златоуст -: Демокрит

365

I:C:L1

S: Совокупность базовых оснований и принципов науки, разделяемых группой ученых или научным сообществом на определенном этапе, называется ...

-: проблемой -: теорией -: фактом +: парадигмой

366

I:C:L2

S: Кантовское понятие, означающее явление, данное нам в опыте и постигаемое при помощи чувств,– это ...

+: феномен -: ноумен -: рассудок -: разум

367

I:C:L2

S: В философии И. Канта то, что остается за пределами опыта и является недоступным, называется...

+: ноуменом -: феноменом -: категорией -: фантазией

368

I:C:L1

S: Способ деятельности субъекта в любой её форме называется...

+: методом -: аксиомой -: гипотезой -: критерием

369

I:L:L3

S: Соответствие между методами эмпирического исследования и их определениями:

L1: наблюдение

L2: сравнение

L3: эксперимент L4: описание L5: измерение

R1: целенаправленное пассивное изучение предметов R2: выявляет сходство или различие предметов

R3: активное и целенаправленное вмешательство в протекание процесса R4: фиксирует результаты опыта определенными обозначениями

R5: совокупность действий, выполняемых определенными средствами с целью нахождения числового значения величины

370

I:C:L2

S: ...есть процесс мысленного отвлечения от ряда свойств и отношений изучаемого явления с выделением существенных свойств.

+: абстрагирование -: обобщение -: моделирование -: идеализация

371

I:C:L1

S: Процесс установления общих свойств и признаков предмета является...

-: абстрагированием -: синтезом +: обобщением

-: социометрией

372

I:C:L2

S: Установление сходства в некоторых сторонах, свойствах и отношениях между нетождественными объектами - это...

-: моделирование -: системно-структурный подход +: аналогия

-: вероятностно-статистический метод

373

I:C:L2

S: Анализ и синтез, индукция и дедукция, абстрагирование и обобщение, идеализация, системно-структурный и вероятностно-статистический - это методы...

+: общелогические -: теоретического познания

-: эмпирического исследования -: специфические

374

I:C:L1

S: ... - это научно обоснованное предположение. -: проблема -: теория +: гипотеза -: факт

375

I:L:L3

S: Соответствие между методами теоретического познания и их определениями:

L1: формализационный

L2: аксиоматический

L3: гипотетико-дедуктивный

L4: выхождение от абстрактного к конкретному

R1: отображение содержательного знания в знаково-символическом виде R2: способ построения научной теории, в основе которой лежат постулаты R3: создание системы дедуктивно связанных между собой гипотез

R4: движение мысли от неполного знания через этапы познания к результату

376

I:C:L2

S: "Теория познания без контакта с точной наукой становится пустой схемой. Точная наука без теории познания, насколько она вообще без нее, примитивная и хаотичная", - это положение выдвинул ...

-: Т. Морган +: А. Эйнштейн -: А. Пуанкаре -: Г. Мендель

377

I:C:L1

S: ... является процессом человеческой деятельности, созидающей качественно новые материальные и духовные ценности.

-: мышление +: творчество -: парадигма

-: обыденное сознание

378

I:C:L1

S: Соответствие знаний действительности называется...

-: оценкой +: истиной -: ложью

-: заблуждением

379

I:C:L1

S: ... есть сознательное искажение действительности. -: заблуждение +: ложь -: оценка -: истина

380

I:C:L2

S: Адекватное отражение субъектом познания объекта называется ... истиной. +: объективной -: конкретной -: абстрактной -: субъективной

381

I:L:L3

S: Соответствие между понятиями и их определениями: L1: синтез

L2: идеализация L3: индукция L4: дедукция L5: анализ

R1: объединение элементов в единое целое

R2: мысленно конструированное понятие о таких объектах, которые вроде бы не существуют, но имеют прообразы

R3: умозаключение от частного к общему

R4: умозаключение от общего к частному

R5: расчленение предметов на составляющие их элементы

382

I:C:L1

S: Неполное, приблизительное знание о предмете - это ... истина. +: относительная -: абсолютная -: объективная -: достоверная

383

I:C:L2

S: Абсолютная истина складывается из ... истин. -: абстрактных -: конкретных

-: "правдоподобных" +: относительных

384

I:C:L1

S: Непреднамеренное искажение действительности называется...

+: заблуждением -: ложью -: истиной

-: критерием

385

I:C:L1

S: Предметно-чувственная деятельность человека по преобразованию мира – это:

+: практика -: действия -: поступки -: управление

386

I:C:L2

S: "Противоречие есть критерий истины, отсутствие противоречия - критерий заблуждения", - утверждал… -: Д. Юм +: Г. Гегель -: И. Кант -: К. Ранер

387

I:C:L1

S: Главные виды практики – это: +: материальное производство +: управленческая деятельность +: научный эксперимент -: теория

388

I:C:L2

S: Русский мыслитель П. Л. Лавров считал, что "пренебрежение философией есть искажение в себе человеческого..."

+: сознания