Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Методички ЭД-203фк / Экономическая теория (Макроэкономика). Практикум

.pdf
Скачиваний:
36
Добавлен:
08.05.2015
Размер:
338.73 Кб
Скачать

УРАЛЬСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ПРОФСОЮЗОВ «АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ»

Кафедра экономической теории и статистики

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ (МАКРОЭКОНОМИКА)

Практикум

Челябинск

2011

Экономическая теория (Макроэкономика): практикум / сост. Т.С. Севастьянова; УрСЭИ (филиал) ОУП АТиСО. Челябинск, 2011. – 52 с.

Содержание и структура практикума соответствуют государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования и программе курса «Экономическая теория».

Практикум содержит вопросы для обсуждения, тесты, задачи, проблемные ситуации, темы рефератов, список рекомендуемой литературы.

Предназначен для студентов первого курса всех направлений и форм обучения.

Составитель Севастьянова Т.С., канд. экон. наук, доцент кафедры экономической теории и статистики УрСЭИ

Рецензенты Семенова Е.В., канд. пед. наук, доцент кафедры экономики и управления СКС ЧГАКИ Черевко А.С., канд. экон. наук, профессор, зав. кафедрой финансового менеджмента УрСЭИ

Рекомендовано к изданию учебно-методическим советом УрСЭИ (филиал) ОУП АТиСО

©Уральский социально-экономический институт (филиал) Образовательного учреждения профсоюзов

«Академия труда и социальных отношений», 2011 © Севастьянова Т.С., 2011

2

ВВЕДЕНИЕ

Практикум по курсу «Экономическая теория» (раздел 3 «Макро-

экономика») предназначен для студентов первого курса всех направлений и форм обучения.

Практикум составлен в соответствии с государственным образо-

вательным стандартом высшего профессионального образования и программой курса «Экономическая теория».

Состоит из практических заданий, которые могут быть использованы как в процессе проведения практических занятий, выполнения контрольных работ,

так и при самостоятельной подготовке студентов к практическим занятиям.

Практикум охватывает 10 тем учебной программы. Задания носят теоре-

тический и практический характер. Формы заданий разнообразны: «Обсужда-

ем», «Отвечаем и дискутируем», «Размышляем», «Разберитесь в ситуации», «Решаем», «Напишите реферат на избранную тему», «Повторяем понятия и термины» и целый ряд других.

Практикум позволит студентам приобрести глубокие теоретические знания и практические навыки расчетов по курсу «Экономическая теория».

3

Тема 1. Национальная экономика: основные результаты и показатели.

Обсуждаем

1.Система национальных счетов. Основные макроэкономические показатели и их содержание.

1.1.Валовой национальный продукт, валовой внутренний продукт, чистый национальный продукт, национальный доход, личный доход.

1.2.Валовой национальный продукт и способы его измерения.

1.3.Номинальный и реальный ВВП. Дефлятор ВВП.

1.4.Потенциальный и фактический ВВП. Разрыв ВВП.

2.Валовой национальный продукт и «чистое экономическое благосостояние».

Отвечаем и дискутируем

1.Что такое система национальных счетов?

2.Посредством каких показателей определяется уровень развития национального производства?

3.При расчете ВВП учитывается стоимость конечных продуктов или промежуточных?

4.Что представляет собой конечный и промежуточный продукты?

5.В чем отличия валового внутреннего продукта и валового национального продукта?

6.Какие существуют способы измерения ВВП?

7.С какой целью осуществляется корректировка номинального ВВП?

8.Что такое номинальный и реальный ВВП?

9.Как определяется дефлятор ВВП и что он показывает?

10.Почему наряду с показателем ВВП, используется такой показатель как «чистое экономическое благосостояние»?

Размышляем

1.Какие из перечисленных величин включаются в ВНП, рассчитанный по доходам?

а) зарплата; б) государственные закупки товаров и услуг;

в) чистый экспорт; г) прибыль корпораций.

2.Какие из перечисленных величин не включаются в ВНП, рассчитанный по расходам?

а) чистый экспорт; б) зарплата и жалование;

в) государственные закупки товаров и услуг.

3.К агрегатам в системе национальных счетов не относится: а) национальное сбережение; б) прибыль предприятий; в) валовой внутренний продукт; г) национальное богатство.

4

4.Если объем номинального ВВП вырос, а уровень цен не изменился, то: а) реальный ВВП не изменился; б) реальный ВВП сократился; в) реальный ВВП увеличился.

5.В 2003 году номинальный ВВП был равен 400 млрд. долл., а в 2004 году –

450млрд. долл. Если дефлятор ВВП равен 1,25, то: а) реальный ВВП снизится на 2,2%; б) реальный ВВП увеличится на 27,7%; в) реальный ВВП снизится на 27,7%; г) реальный ВВП снизится на 10%.

6.Валовые частные инвестиции учитываются при расчете:

а) ВВП по методу потока доходов; б) располагаемого дохода; в) ВВП по методу потока расходов.

7.Какие из перечисленных величин не используются при определении объема национального дохода?

а) прибыль предприятий; б) рентный доход; в) трансфертные платежи;

г) заработная плата и жалованье.

8.Реальный ВВП – это:

а) ВВП, рассчитанный в текущих ценах; б) ВВП, скорректированный с учетом инфляции, либо дефляции;

в) ВВП, полученный при полном использовании имеющихся ресурсов; г) ВВП, полученный при фактическом использовании ресурсов.

9. Чистый национальный продукт – это:

а) ВВП за минусом амортизационных отчислений; б) ВВП за минусом косвенных налогов; в) ВВП за минусом трансфертных платежей;

г) ВВП за минусом промежуточных продуктов.

Решаем

 

 

 

Задача 1.

 

 

 

 

По

данным, приведенным в таблице, рассчитайте вклад

автомобилестроителей в создание ВНП.

 

 

 

 

 

 

 

 

Производство

Конечная

Покупка товаров,

 

 

 

сумма продаж,

необходимых для

 

 

 

тыс. долл.

производства, тыс. долл.

 

автомобилей

1000

270

 

стекол

 

100

12

 

шин

 

120

30

 

краски

 

20

0

 

ковровых покрытий для

30

3

 

кресел

 

 

 

5

Задача 2.

По данным, приведенным в таблице, рассчитайте ВНП по расходам и по доходам, а также чистый национальный продукт, национальный доход, личный доход и располагаемый личный доход.

Личные потребительские расходы

245

Трансфертные платежи (социальные выплаты из

12

госбюджета)

 

Арендная плата

14

Отчисления на возмещение капитала (амортизация)

27

Взносы на социальное страхование

20

Проценты

13

Доход от собственности

31

Чистый экспорт (экспорт – импорт)

30

Дивиденды (доходы по акциям)

16

Заработная плата наемных работников

221

Косвенные налоги

18

Нераспределенные прибыли корпораций

21

Индивидуальные налоги

26

Подоходные налоги с корпораций

19

Государственные закупки товаров и услуг

72

Чистые частные инвестиции

33

Личные сбережения

16

Задача 3.

Используя следующие данные, определите личный располагаемый доход.

ВНП

5233

амортизационные отчисления

552

косвенные налоги на бизнес

416

прибыли корпораций

299

взносы на социальное страхование

479

дивиденды

112

государственные трансферты частным лицам

600

подоходные налоги с граждан

649

Задача 4.

Номинальный ВНП в 2000 г. составил 3052,5 млрд. долл., а в 2002 г. возрос до 3166,6 млрд. долл. Общий уровень цен повысился за год на 6,4%.

Как изменился объем реального ВНП в 2002 г.?

Задача 5.

Номинальный ВНП в 2004 г. составил 2730 млрд. долл., а в 2007 г. вырос до 4861,1 млрд. долл. Уровень цен (в 2005 г. 100%) составил соответственно 85,7 и 121,7%. Определите индекс реального ВНП в 2007г. по сравнению с

2004 г.

6

Повторяем понятия и термины

Каждому из приведенных ниже положений найдите соответствующий термин или понятие:

1.Общая рыночная стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных в стране в течение года.

2.Личный доход минус индивидуальные налоги.

3.Товары и услуги, предназначенные для дальнейшей обработки или перепродажи.

4.Чистый национальный продукт минус косвенные налоги.

5.Валовой национальный продукт, уменьшенный на сумму амортизационных отчислений.

6.ВВП, выраженный в текущих ценах.

7.Выплаты государства отдельным индивидуумам, получаемые на безвозмездной основе.

8.Объем ВВП, который мог бы быть получен при полном использовании имеющихся ресурсов.

9.Доход, получаемый собственниками недвижимого имущества.

10.Разница между потенциальным и фактическим ВВП.

Ответы а. Номинальный ВВП б. Рента

в. Национальный доход г. Располагаемый доход

д. Чистый национальный продукт е. Промежуточный продукт ж. Валовой национальный продукт з. Трансфертные платежи и. Потенциальный ВВП к. Разрыв ВВП.

Проверьте себя еще раз

Верны ли следующие утверждения?

1.Объемы личного и располагаемого дохода равны.

2.Реальный ВВП – это ВВП, измеренный в текущих ценах.

3.ВВП, рассчитанный по доходам, включает в себя личные потребительские расходы.

4.Чистый национальный продукт – это ВВП за минусом амортизационных отчислений.

5.Национальный доход – это сумма доходов, полученных собственниками всех факторов производства.

6.Дефлятор ВВП показывает изменение общего уровня цен.

7.Располагаемый доход – это личный доход за минусом индивидуальных налогов.

7

8.Номинальный ВВП – это ВВП, скорректированный с учетом инфляции, либо дефляции.

9.При расчете ВВП учитывается лишь стоимость конечных продуктов.

10.ВВП – это основной денежный показатель годового национального производства.

Напишите реферат на одну из тем

1.Национальное производство и его показатели.

2.Валовой внутренний продукт и способы его измерения.

3.Валовой внутренний продукт России: динамика и структура в современных условиях.

Тема 2. Совокупный спрос и совокупное предложение: проблема равновесия.

Обсуждаем

1.Совокупный спрос и факторы, его определяющие. Кривая совокупного спроса.

2.Совокупное предложение: классическая и кейнсианская модели. Факторы совокупного предложения.

3.Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения. Модель

«АD – АS».

Отвечаем и дискутируем

1.Дайте определение совокупному спросу.

2.Из каких компонентов состоит совокупный спрос?

3.Какие факторы влияют на совокупный спрос?

4.Почему кривая совокупного спроса имеет вид нисходящей кривой?

5.Дайте определение совокупному предложению.

6.Почему кривая предложения состоит из трех отрезков? В чем суть каждого из них?

7.Какие факторы оказывают влияние на совокупное предложение?

8.Почему с ростом совокупного спроса на классическом отрезке кривой совокупного предложения объем национального продукта остается неизменным?

9.На каких отрезках кривой совокупного предложения рост совокупного

спроса может спровоцировать инфляцию спроса? 10.В чем суть эффекта храповика?

11.Почему уровень цен не сокращается так же быстро вслед за сокращением совокупного спроса, как он увеличивается вслед за его повышением?

Размышляем

1.Составляющими совокупного спроса являются: а) инвестиции и экспорт; б) потребление и инвестиции;

в) потребление и сбережения; г) инвестиции и импорт.

8

2.Что произойдет с кривой совокупного спроса, если импорт будет превышать экспорт?

а) сместится вправо; б) сместится влево;

в) останется без изменений.

3.При росте процентной ставки кривая совокупного спроса:

а) сместится влево; б) сдвинется вправо;

в) останется без изменений.

4.Что произойдет с кривой совокупного предложения в случае сокращения государственных дотаций?

а) сместится вправо; б) сместится влево;

в) останется на том же месте.

5.Как отразится на объеме выпуска и уровне цен рост совокупного спроса на классическом отрезке кривой совокупного предложения?

а) объем выпуска и уровень цен увеличатся; б) объем выпуска и уровень цен сократятся;

в) объем выпуска останется неизменным, а уровень цен увеличится.

6.Как отразится на объеме выпуска и уровне цен сокращение совокупного спроса на восходящем отрезке кривой совокупного предложения?

а) объем выпуска и уровень цен увеличатся; б) объем выпуска и уровень цен сократятся;

в) объем выпуска сократится, а уровень цен останется неизменным.

7.Почему в рамках классического отрезка кривой совокупного предложения объем выпуска не изменяется с изменением цен?

а) потому что экономика находится в состоянии кризиса; б) потому что экономика работает на полную мощность, все ресурсы задействованы; в) потому что экономика выходит из состояния кризиса.

8.Классический отрезок кривой совокупного предложения:

а) имеет положительный наклон; б) имеет отрицательный наклон;

в) представлен вертикальной линией; г) представлен горизонтальной линией.

9.Сдвиг кривой совокупного предложения обусловлен: а) изменением уровня цен; б) изменением цен на факторы производства;

в) изменением производительности труда;

10.Нисходящий характер кривой совокупного спроса обусловлен: а) эффектом импортных закупок; б) эффектом дохода; в) эффектом процентной ставки.

9

Разберитесь в ситуации

В таблице даны неценовые факторы, которые оказывают влияние на динамику основных компонентов совокупного спроса. Заполните таблицу. Во второй колонке укажите соответствующий компонент совокупного спроса, в третьей – характер его изменения: (+) – рост, (-) – сокращение.

 

Факторы

Компонент

Изменение

 

 

совокупного спроса

 

1.

Рост населения

 

 

2.

Сокращение предложения

 

 

денег

 

 

3.

Увеличение курса

 

 

национальной валюты

 

 

4.

Сокращение федеральных

 

 

расходов на образование

 

 

5.

Рост налогов

 

 

Проверьте себя еще раз

Верны ли следующие утверждения?

1.Увеличение чистого экспорта приводит к росту совокупного спроса.

2.Кривая совокупного спроса имеет положительный наклон.

3.Кривые совокупного спроса и совокупного предложения смещаются под влиянием ценовых факторов.

4.Кривая совокупного предложения на ее классическом отрезке вертикальна.

5.Рост совокупного спроса на горизонтальном отрезке совокупного предложения приводит к росту цен.

6.Сокращение совокупного спроса на классическом отрезке кривой совокупного предложения не влияет на объем национального продукта.

7.Увеличение процентной ставки приведет к сдвигу кривой совокупного спроса вправо.

8.Горизонтальный отрезок кривой совокупного предложения свидетельствует о том, что экономика находится в состоянии кризиса.

9.Одним из компонентов совокупного спроса является государственный спрос.

10.Изменение уровня цен вызывает сдвиг кривой совокупного спроса.

Напишите реферат на одну из тем

1.Совокупный спрос как объект государственного регулирования экономики.

2.Теория экономики предложения.

10