Методичка 4 курс 1 семестр / Управленческие решения. Учебно-методический комплекс
.pdfАКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ Уральский социально экономический институт Кафедра менеджмента
Учебно-методический комплекс
по курсу «УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ» специальность «Менеджмент организации»
Челябинск
2012 г.
.
1
Управленческие решения: Программа и учебно - методические Материалы. / Сост. Дубовиков К.К., УрСЭИ АТиСО. – Челябинск,
2012. - _____ с.
Программа и учебно-методические материалы предназначены для студентов специальности 080507.65 "МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ" всех форм обучения по курсу СД.02 "Управленческие решения"
Составитель: Дубовиков К. К., канд. техн. наук, доцент кафедры "Менеджмента" УрСЭИ
Одобрено и рекомендовано к изданию учебно-методическим советом УрСЭИ (протокол № ______ от ___________ 2012 г.).
Одобрено и рекомендовано к изданию Ученым советом УрСЭИ (протокол № ______ от ___________ 2012 г.)
©Уральский социально-экономический институт АТиСО, 2012 ©Дубовиков К.К., 2012
2
Процесс формирования специалиста в области менеджмента предполагает получение конкретных знаний, связанных с отдельными, наиболее важными аспектами управления.
Исходя из этого, стандартом определяется обязательный минимум содержания курса
“Управленческие решения” (СД.02), относящегося к циклу специальных дисциплин.
Минимум включает темы и понятия, с помощью которых определяется основное содержание дисциплины:
Примерная учебная программа курса
В соответствии с учебным планом в обязательный минимум содержания образовательной программы подготовки должны входить: лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа студентов и курсовая работа.
Обязательный минимум включает в себя следующие дидактические единицы
(темы и понятия, с помощью которых определяется основное содержание дисциплины):
-функции решения в методологии и организации процесса управления;
-типология управленческих решений;
-целевая ориентация управленческих решений;
-организация процесса разработки управленческого решения;
-приёмы разработки и выбора управленческих решений
-анализ внешней среды и её влияния на реализацию альтернатив;
-факторы, определяющие качество управленческих решений;
-эффективность решений;
-контроль реализации управленческих решений;
-управленческие решения и ответственностью
-
Образовательно – профессиональные требования
к выпускнику
Дисциплина принадлежит к циклу специальных предметов. В соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалиста по специальности 0611.00 “Менеджмент организации”, освоивший курс выпускник должен уметь:
научно анализировать социально-значимые проблемы;
ставить цели и сформулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций, использовать для их решения методы изученных им наук;
3
организовать свой труд на научной основе, владеть компьютерными методами сбора,
хранения и обработки информации;
разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать выбор оптимального, исходя из критериев социально-экономической эффективности,
и экологической безопасности;
находить и принимать управленческие решения в условиях противоречивых требований;
находить нестандартные решения типовых задач и решать нестандартные задачи.
Глобальная цель дисциплины
Цель дисциплины дать комплексное представление и систематизированные знания об управленческих решениях и их роли в технологии управления, основных методах и организационных формах разработки и принятия управленческих решений, а также контроля за их выполнением.
Предлагаемый курс призван обучить выбору рациональных схем разработки решений,
учёту наиболее важных и существенных факторов, определяющих качество управленческого решения. Особое внимание уделяется способам разработки и критериям принятия управленческих решений в условиях неопределенности и риска, которые,
достаточно типично, отражают современные условия работы предприятий, учреждений и организаций.
Связь курса с другими дисциплинами и их согласование
Для освоения курса студент должен быть знаком с основами прочитанных ранее курсов. Менеджмент. Маркетинг. Высшая математика. Информатика. Экономико-
математические методы и модели. Статистика. Психология. Социология. Право.
Управление персоналом. Теория организации. Основы экономической теории. Анализ хозяйственной деятельности. Финансовый менеджмент. Инновационный менеджмент.
Исследование систем управления.
4
УРАЛЬСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Академии труда и социальных отношений
Кафедра менеджмента
Утверждаю
Проректор по учебной работе
____________ В.Н. Иванов
«_____»____________2012 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
и учебно-методическая карта дисциплины на 20010/2011 учебный год
по дисциплине: «Управленческие решения»
для направления : 080507.65 «Менеджмент»
факультет: |
____ Социально экономический ___ |
кафедра: |
_____ Менеджмента ____ |
форма обучения: ____Очная __ |
|
курс: |
_4_ |
семестр: |
_8_ |
лекции: |
_30_ час. |
семинары: |
_36_ час. |
самостоятельная работа: |
_48_ час. |
Всего: |
_108_ час. |
Рабочая программа соответствует Государственному
образовательному стандарту высшего профессионального образования специальности 080507.65 «Менеджмент» введенному в действие
«___»__________ 2012__ г.
Лектор ___________ к.т.н., доцент кафедры Дубовиков К.К.
Рабочая программа и технологическая карта обсуждены на заседании кафедры________
№___________
Заведующий кафедрой______________
5
Учебно-тематический план по дисциплине "Управленческие решения"
(Очная форма обучения)
|
|
Объем в часах по видам |
|||
|
|
|
|
занятий |
|
№ |
Наименование разделов, тем дисциплины |
Всего |
Лекции |
Семинары |
Самостоятельная работа. |
|
|
|
|
||
раздела, |
|
|
|
|
|
темы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Функция решения в методологии и организации |
8 |
4 |
- |
4 |
|
процесса управления |
|
|
|
|
2 |
Типы управленческих решений |
4 |
2 |
2 |
- |
3 |
Качество управленческого решения, условия и |
4 |
2 |
- |
2 |
|
факторы. |
|
|
|
|
4 |
Процесс разработки управленческого решения, |
14 |
4 |
4 |
6 |
|
методология, организация, модели. |
|
|
|
|
5 |
Целевая ориентация управленческих решений |
8 |
2 |
2 |
4 |
6 |
Анализ альтернатив действий |
18 |
7 |
8 |
6 |
7 |
Методы и модели разработки управленческих |
24 |
7 |
8 |
12 |
|
решений |
|
|
|
|
8 |
Приемы разработки управленческих решений в |
10 |
2 |
2 |
6 |
|
условиях неопределенности и риска |
|
|
|
|
9 |
Эффективность управленческих решений |
8 |
2 |
2 |
4 |
10 |
Контроль реализации управленческих решений |
7 |
2 |
2 |
3 |
11 |
Управленческие решения и ответственность |
3 |
2 |
0 |
1 |
|
Итого |
108 |
36 |
30 |
48 |
|
|
|
|
|
|
6
Учебно – методическая карта
|
|
Дневная, |
формы обучения |
|
|
|
|
|
лекции |
|
|
||
|
|
|
|
|
||
Лекция № |
|
Содержание лекций |
|
Объе |
||
|
|
|
|
|
|
м в |
|
|
|
|
|
|
часах |
Лекция 1 |
Предмет и задачи курса. Демонстрационные примеры. |
Исторические |
4. |
|||
|
аспекты возникновения, становления и развития теории разработки |
|
||||
|
управленческого |
решения |
как |
самостоятельного |
направления |
|
|
менеджмента. Основные термины курса |
|
|
|
||
Лекция 2 |
Процесс управления и его этапы. Управленческие решения и его |
2 |
||||
|
особенности. Место и роль функции решения в процессе управления |
|
||||
Лекция 3. |
Типы управленческих решений |
|
|
2 |
||
|
Форма управленческих решений |
|
|
|
||
|
Проблема и ее стороны. Типы проблем. Изменяющаяся разновидность |
|
||||
|
решений. Классификационные признаки и типология управленческих |
|
||||
|
решений. Поле проблем и пространство решений. |
|
|
|||
Лекция 4 |
Процесс разработки управленческого решения, методология, организация, |
1 |
||||
|
модели. |
|
|
|
|
|
|
Логические схемы деятельности в процессе разработки управленческих |
|
||||
|
решений. |
|
|
|
|
|
Лекция 5 |
Этапы и операции разработки управленческих решений. Организация |
1 |
||||
|
процесса разработки управленческих решений. |
|
|
|||
|
|
|
|
|||
Лекция 6 |
Целевая ориентация управленческих решений. |
|
2 |
|||
|
Системный подход к разработке управленческих решений. Понятие цели. |
|
||||
|
Дерево целей. Цели, подцели, задачи. Дерево проблем |
|
|
|||
Лекция 7 |
Анализ альтернатив действий |
|
|
|
5 |
|
|
Понятие альтернативы. Критерии выбора. Ранжирование |
|
|
|||
|
|
|
||||
Лекция 8 |
Сравнение анализ и оценка альтернатив. Решение как выбор |
5 |
||||
|
альтернативы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
Лекция 9 |
Анализ внешней среды и ее влияния на реализацию альтернатив. |
2 |
||||
|
|
|
||||
Лекция 10 |
Анализ внутренней среды и их влияния на реализацию альтернатив |
2 |
||||
|
Влияние личных качеств ЛПР на принятие решений. |
|
|
|||
Лекция 11 |
Методы и модели разработки управленческих решений. Интуитивный |
2 |
||||
|
метод. Логические методы. Метод Франклина. Статистические методы |
|
||||
Лекция 12 |
Метод Экспертных оценок. Оптимизационные методы. Топологические |
2 |
||||
|
методы. Дерево решений. Сетевой график. |
|
|
|||
Лекция 13 |
Неопределенность. Элементы теории игр. Критерии принятия решений в |
2 |
||||
|
условиях неопределенности. Полная неопределенность. Частичная |
|
||||
|
неопределенность |
|
|
|
|
|
Лекция 14 |
Игры с природой. Проблемы разработки управленческих решений в |
2 |
||||
|
условиях неопределенности и риска |
|
|
|
||
Лекция 15 |
Эффективность управленческих решений. Контроль реализации |
2 |
||||
|
управленческих решений |
|
|
|
|
|
|
Технические |
приемы |
контроля |
и использование |
для этого |
|
|
современной техники |
|
|
|
|
|
|
Управленческие решения и ответственность Ответственность за |
|
||||
|
принятые управленческие решения. Форма, мера и виды |
|
||||
|
ответственности.. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
36 |
|
|
|
|
|
|
часа |
|
|
|
|
|
|
|
7
Учебно – методическая карта
Дневная, формы обучения
семинары.
|
|
|
Объем |
|
Семинар № |
Содержание семинарских, занятий |
в часах |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Семинар 1 |
Знакомство с группой. Объяснение требований и технологии |
2 |
|
|
проведения занятий. Выдача рабочих тетрадей. |
|
|
|
Выдача задания для подготовки к следующему семинару |
|
|
|
|
|
|
Семинар 2 |
Контроль знания основных терминов курса. Детальное |
2 |
|
|
обсуждение этапов процесса управления. Решение задачи № 1 с |
|
|
|
обсуждением |
|
|
Семинар 3 |
Дискуссия: «Типы управленческих решений». |
2 |
|
|
Заполнение в рабочей тетради таблицы: «Классификация |
|
|
|
управленческих решений» |
|
|
Семинар 4 |
Дискуссия: «Качество управленческих решений, критерии оценки |
2 |
|
|
качества управленческих решений». Заполнение рабочей тетради в |
|
|
|
разделе «Качество решений» и «Примеры формулировок |
|
|
|
управленческих решений» |
|
|
Семинар 5 |
Дискуссия – «Стиль руководства». Модель принятия решения |
2 |
|
|
«Врума Йеттона». Решение задач № __ и __ |
|
|
Семинар 6 |
Дискуссия: «Формулировка цели – основа качественного |
2 |
|
|
управления». Заполнение рабочей тетради в разделе «Целевая |
|
|
|
ориентация управленческих решений» |
|
|
Семинар 7-8 |
Дискуссия: «Критерии оценки альтернатив основа эффективного |
4 |
|
|
управленческого решения». |
|
|
|
Выбор критериев оценки альтернатив. Ранжирование критериев. |
|
|
|
Формулировка критериев выбора для устранения проблем в |
|
|
|
производственных и бытовых условиях принятия решений в |
|
|
|
условиях |
|
|
Семинар 9-10 |
Дискуссия на тему: «Для чего нужны модели». Методы и модели |
4 |
|
|
применяемые для анализа внешней и внутренней среды и подготовки |
|
|
|
к принятию управленческих решений. Решение практических задач |
|
|
|
приведенных в рабочей тетради различными методами. Применение |
|
|
|
математических моделей оптимизации для обоснования решения |
|
|
|
практических задач. Решение задач приведенных в рабочей тетради |
|
|
Семинар 11-12 |
Решение задач из рабочей тетради по теме «Топологические |
4 |
|
|
методы» с использованием элементов теории графов. Построение |
|
|
|
сетевых графиков. |
|
|
Семинар 13 |
Знакомство с возможностями диаграммы Ганта при формировании |
2 |
|
|
плана работ. |
|
|
|
Решение задач из рабочей тетради с применением элементов теории |
|
|
|
систем линейных уравнений. |
|
|
|
Решение задач направленных на принятие инвестиционных |
|
|
|
решений. |
|
|
Семинар 14 |
Дискуссия на тему: «Эффективность управленческих решений, |
2 |
|
|
связь с качеством» и «Важность этапа контроля, для повышения |
|
|
|
эффективности управленческих решений». |
|
|
Семинар 15 |
Дискуссия на тему: «Ответственность при принятии управленческих |
2 |
|
|
решений» и |
|
|
|
«Контроль за реализацией управленческих решений.» |
|
|
|
Всего часов |
30 |
|
|
|
|
2
8
Учебно – методическая карта
Дневная, формы обучения
самостоятельная работа
Самостоятельная работа |
Объем в часах |
|
|
Подготовка к контролю знаний по основным терминам курса. Изучение |
4 |
основных этапов процесса управления. |
|
|
|
Изучение типов управленческих решений, основных аспектов управленческ |
4 |
решений, схемы формирования решений. Подготовка к дискуссии по теме: |
|
«Качество управленческих решений» |
|
«Стиль руководства». Самостоятельное решение задачи № __. В рабочей те |
4 |
Заполнение рабочей тетради в таблице «Формы представления управленчес |
|
решений». |
|
|
|
Решение задач заданных на дом по теме: «Разработка критериев для оценк |
4 |
альтернатив» |
|
|
|
Функции и полномочия в в разработке управленческих решений. Контроль |
2 |
реализации управленческих решений. |
|
Выполнение задач заданных на дом по теме «Элементы теории игр» |
4 |
|
|
Выполнение задач заданных на дом по теме «Элементы теории игр» |
4 |
|
|
|
|
Выполнение практической части курсовой работы. |
6 |
|
|
Оформление теоретической части курсовой работы |
6 |
|
|
Подготовка к экзаменам |
10 |
|
|
|
|
Всего часов |
48 |
|
|
9
УРАЛЬСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Академии труда и социальных отношений
Кафедра менеджмента
Утверждаю
Проректор по учебной работе
____________ В.Н. Иванов
«_____»____________2012 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
и учебно-методическая карта дисциплины на 20012/2013 учебный год
по дисциплине: «Управленческие решения»
по направлению: 080507.65 «Менеджмент»
факультет: ____ Социально экономический ___
кафедра: _____ Менеджмента ____
форма обучения: ____ баколавриат ___
курс: |
_4_ |
семестр: |
_8_ |
лекции: |
_22_ час. |
семинары: |
_34_ час. |
самостоятельная работа: |
_54_ час. |
Всего: |
_110_ час. |
Рабочая программа соответствует Государственному
образовательному стандарту высшего профессионального образования специальности 080507.65 «Менеджмент» введенному в действие
«___»__________ 2012__ г.
Лектор ___________ к.т.н., доцент кафедры Дубовиков К.К.
Рабочая программа и технологическая карта обсуждены на заседании кафедры________
№___________
Заведующий кафедрой______________
10