- •Программа и учебно-методические указания
- •2. Тематическиое содержание учебного курса “Теория организации”. Учебно-тематический план и сетка часов.
- •3. Программа курса Тема 1. Теория организации и ее место в системе научных знаний
- •Тема 2. Организация как сложная система
- •Тема 3. Организация как социальная управляемая система. Виды организаций
- •Тема 4. Организация и управление
- •Тема 5. Структура и внутренняя среда организации
- •Тема 6. Функционирование организации и ее взаимодействие с деловой средой
- •Тема 7. Принципы и свойства организации
- •Тема 8. Законы, регламентирующие функционирование социальных организаций
- •Тема 9. Субъекты и объекты организационной деятельности
- •Тема 10. Организационная культура
- •Тема 11. Проектирование организационных систем
- •Тема 12. Развитие организаторской и организационно-управленческой мысли
- •4. Содержание практических занятий Тема 1. Теория организации и ее место в системе научных знаний
- •Тема 2. Организация как сложная система
- •Тема 3. Организация как социальная управляемая система. Виды организаций
- •Тема 4. Организация и управление
- •Тема 5. Структура и внутренняя среда организации
- •Тема 6. Функционирование организации и ее взаимодействие с деловой средой
- •Тема 7. Принципы и свойства организации
- •Тема 8. Законы, регламентирующие функционирование социальных организаций
- •Тема 9. Субъекты и объекты организационной деятельности
- •Тема 10. Организационная культура
- •Тема 11. Проектирование организационных систем
- •Тема 12. Развитие организаторской и организационно-управленческой мысли
- •5. Методические рекомендации и указания по выполнению кОнтрольНой работы
- •Образец плана контрольной работы
- •6. Темы контрольных работ по курсу “теория организации”
- •7. Контрольные вопросы по курсу “Теория организации”
- •Список рекомендуемой литературы по курсу «Теория организации»
- •Оглавление
- •Программа и учебно-методические указания
Программа и учебно-методические указания
ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ
для направления «Менеджмент»
(080500.62, бакалавриат)
2012
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Любая организация бесконечна сложна, уникальна, динамична, взаимодействует с различными объектами внешней среды, но именно организация, являясь особой социальной системой, характеризуется различными способами упорядочивания и регулирования деятельности людей и групп, которые должны быть изучены и систематизированы. Большинство экономических кризисов и социальных конфликтов вызваны недостатками в управлении сложными социально-экономическими системами
В условиях глобализации мировой экономической системы, сопровождающейся ужесточением борьбы за ресурсы и увеличением числа различных рисков, важнейшей задачей становления современного руководителя является изучение сущности организационных процессов, проблем развития организаций, различных направлений организационно-управленческой мысли, без чего невозможно освоение научных подходов к управлению. Организация – многоаспектное явление, поэтому теория организации призвана использовать подходы и достижения различных наук – системной теории, социологии, психологии, экономической теории, информатики, управленческой теории и др. Кроме того, теория организации базируется на повседневной практике организационной деятельности человека. Современный менеджер должен не только знать законы, которым подчиняются социальные организации, но и уметь применять их на практике. Теория организации – это наука об основных закономерностях, регламентирующих жизнедеятельность организаций, как реально существующих объектов окружающей нас действительности.
Основными задачами курса являются изучение основных теоретических положений об организациях, формирование умений и навыков организационного мышления, развитие у студентов системного подхода к анализу организаций как сложных, открытых, динамических, управляемых социально-экономических систем. Студенты при добросовестном изучении теории организации могут приобрести следующие знания и умения:
знание различных организационно-правовых форм, моделей и видов организаций;
знание принципов и закономерностей функционирования социальных организаций;
знание подходов и методов проектирования организационных систем;
умение анализировать внутреннюю и внешнюю среду деловой организации с позиций системного подхода;
проводить анализ организационных структур и коммуникаций, выявлять их достоинства и недостатки;
определять проблемы, сдерживающие развитие организаций, разрабатывать рекомендации, направленные на повышение эффективности их функционирования.
Методика преподавания дисциплины предполагает чтение лекций, проведение практических занятий, анализ и решение управленческих ситуаций, тестирование и самотестирование. Программой предусмотрены следующие мероприятия текущего контроля: выполнение внеаудиторной курсовой работы для студентов, систематический опрос и курсовое тестирование на практических занятиях.
Программа учитывает требования образовательного стандарта высшего профессионального образования в части обязательного минимума содержания дисциплин бакалавриата, раскрывает представления о современных тенденциях развития организаций и направлениях развития организационно- управленческой мысли в России и за рубежом.