- •Департамент образования и науки
- •Предисловие
- •Contents
- •Unit1. Education and Career
- •1. Answer the questions using words and word -combinations from the box:
- •2. Read and translate the following words:
- •3. Make up your own sentences using these words.
- •4. Read the text and translate it using a dictionary. Education and Career
- •5. Insert the following words in the gaps in the text below.
- •6.Project work: Applying for a job and cv .
- •Unit 2. Inventions and inventors
- •1. Read and answer the questions:
- •2. Test your general knowledge. Do the quiz! Match the items in column a(who, when) and column b(what).
- •3. Study the following chart: The Passive Voice
- •4. Make up your own sentences using this chart as a model and verbs from the box.
- •5. Read and translate the texts about British inventors:
- •6. A) Find the examples of the Passive Voice in the text.
- •3. Read and translate the text. Pros and Cons of High-Tech Life
- •4. Project work: Make a report. Think about a high-tech thing that is very important for you. Write down its advantages and disadvantages. Unit 4.Small Business
- •1. Read and answer the questions:
- •2. Study the active topical vocabulary.
- •3. Match the new words from Ex. 1 with their definitions:
- •4. Read and write a note.
- •5. Open the brackets using Present Perfect Tense in the following sentences:
- •6. Translate the following sentences from Russian into English using Present Perfect Tense:
- •7. Match English word-combinations with their Russian equivalents:
- •8. Before reading the text study the meaning of the following new words:
- •9. Read the text. Small Business Discovers Its Strength
- •10. Translate verbs with Present Perfect form.
- •11. Answer the following questions.
- •12. Render the article.(Use Supplement 3)
- •3. Guess the meaning of the word “business” in the following sentences:
- •4. Read the text and answer the questions:
- •5. Translate the underlined words in bold type.
- •3. Find English equivalents to the following words and word combinations and write them down.
- •4. Make a table about types of design:
- •5. Read and translate this text in written form. Design and business
- •6. Make a rendering.(Use Supplement 3)
- •7. Project work. Choose one type of design and make a presentation. Follow the plan:
- •Supplements
- •I. Introduction
Департамент образования и науки
ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ
ГОУ ВПО «СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА- ЮГРЫ»
Кафедра иностранных языков №2
TECHNOLOGY AND BUSINESS
Практикум по развитию навыков устной речи студентов специальности
«Технология и предпринимательство»
(английский язык)
Сургут
2008
Technology and Business: практикум по развитию навыков устной речи студентов специальности «Технология и Предпринимательство» / сост. А.Ю.Симонова; Сургут.гос. ун-т. – Сургут: Изд-во СурГУ, 2008. – 27с.
Данный практикум предназначен для занятий по английскому языку для студентов вуза (неязыковых специальностей).
Практикум содержит упражнения, направленные на формирование лексико-грамматических навыков студентов, а также развитие у них коммуникативных умений иноязычного речевого общения в профессиональных ситуациях, понимания и продуцирования иноязычного текста профессионального профиля.
Особое внимание уделяется заданиям, ориентированным на самостоятельное продуктивное изучение английского языка на основе проектно-ориентированной технологии.
Развитие профессиональных умений студентов посредством организации иноязычного обучения – одна из главных методических целей настоящего практикума.
Предназначен для студентов I-II курсов очного и заочного педагогического отделения, обучающимся по специальности « Технология и Предпринимательство».
Печатается по решению редакционно-издательского совета Сургутского Государственного университета.
Рецензент: Л.А. Сычугова, к.ф.н., доцент, заведующий кафедрой иностранных языков для естественных факультетов Сургутского Государственного Университета.
© Сургутский Государственный Университет - ХМАО
Предисловие
Industry is the soul of business and the keystone of prosperity
Charles Dickens
Настоящий практикум адресован студентам неязыковых специальностей, изучающим английский язык в вузе. Он составлен с учетом профессиональной специфики учебного курса для студентов, обучающихся по специальности 030600 «Технология и предпринимательство».
Основная цель практикума - формирование иноязычной коммуникативной компетенции студентов на основе проектно-ориентированной технологии продуктивного обучения иностранному языку и развитие профессиональных умений студентов.
Содержание практикума включает 6 частей, каждая часть содержит текст, сопровождаемый пред- и после текстовыми заданиями, проектное задание, в соответствии с программой обучения английскому языку.
Каждая тема состоит из следующих блоков:
Language Work (vocabulary, grammar) – упражнения на формирование лексико-грамматических знаний и навыков на основе отобранных профильно-ориентированных аутентичных текстов.
Skills Work (reading, listening, speaking and writing) - упражнения на развитие речевых умений чтения, аудирования , говорения и письменной речи)
Project Work – задания для самостоятельной работы по выполнению проекта по изучаемой теме.