- •Преддипломной практики
- •I. Общие положения
- •II. Цели и задачи преддипломной практики
- •III. Место преддипломной практики в ооп
- •IV. Организация и проведение преддипломной практики
- •V.Программа преддипломной практики
- •1. Ознакомление с деятельностью пенитенциарного психолога
- •2. Психологическая диагностика
- •3 .Психологическое консультирование
- •4. Психологическая коррекция
- •5. Психологическое просвещение
- •VI. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики законы
- •Указы Президента Российской Федерации
- •Концепции фсин России
- •Приказы фсин России
- •Приказы минюста России
- •Методические материалы фсин России
- •Периодические издания:
- •Интернет-ресурсы:
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ РОССИИ
Вологодский институт права и экономики
УТВЕРЖДАЮ
Начальник Вологодского института права и экономики ФСИН России
генерал-майор внутренней службы
С.В. Бабурин
04.07.2013 года
ПРОГРАММА
Преддипломной практики
по направлению подготовки 030300.62 – Психология
для образовательных учреждений высшего профессионального образования ФСИН России
Профиль подготовки: организация психологической службы в УИС
Квалификация выпускника – бакалавр
Вологда – 2013
Программа преддипломной практики для направления подготовки 030301.62-Психология, профиль – организация психологической службы в УИС – Вологда: ВИПЭ ФСИН России, 2013. – 22 с.
Программа составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Приказ № 759 от 21.12.2009 г.) по направлению подготовки 030300.62 – Психология и на основании утвержденного рабочего учебного плана от 25.02.2013 г.
Разработали:
Осипова О.Ю. – преподаватель кафедры организации психологической службы в УИС;
Михайлов А.Н. – старший преподаватель кафедры организации психологической службы в УИС,кандидат психологических наук.
Рецензенты:
Прокопьева С.А.-старший преподаватель кафедры общей психологии, кандидат психологических наук;
Ромин А.Ю. – начальник психологической службы УФСИН России по Вологодской области.
Программа преддипломной практики рассмотрена и одобрена на заседании кафедры организации психологической службы в УИС от «___»____________2013., протокол № ____ .
Программа преддипломной практики рассмотрена и одобрена на заседании Методического совета ВИПЭ ФСИН России, протокол № ______ от «___» ___________ 2013 г.
I. Общие положения
Преддипломная практика выпускников ВИПЭ ФСИН России организуется и проводится в учреждениях уголовно-исполнительной системы и является составной частью учебно-воспитательного процесса. Она обеспечивает дальнейшее закрепление и углубление полученных выпускниками теоретических знаний, приобретение и совершенствование умений и навыков работы в должности пенитенциарного психолога, проведение научно-исследовательской работы, сбор эмпирического материала по теме выпускной квалификационной (дипломной) работы.
Преддипломная практика организуется и проводится в соответствии с нормативными документами Министерства образования России, ФСИН России, распоряжением ФСИН России от 16.04.2012г. № 306-р «О внесении изменений в распоряжение ФСИН России от 09.11.2010г. № 253-р «О закреплении за образовательными учреждениями Федеральной службы исполнения наказаний территориальных органов Федеральной службы исполнения наказаний»», Положением об организации практик курсантов и слушателей ВИПЭ ФСИН России, Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования специальности 030301.62 – «Психология», учебным планом и настоящей программой.
II. Цели и задачи преддипломной практики
Основными целями преддипломной практики являются: проверка профессиональной готовности обучающихся к самостоятельной деятельности в должности пенитенциарного психолога, развитие практических профессиональных умений и навыков по избранной специальности, сбор эмпирических материалов для выпускной квалификационной работы.
Задачи преддипломной практики:
1. Всесторонний анализ нормативных актов, указаний, инструкций, положений и функциональных обязанностей, регламентирующих деятельность психолога в уголовно-исполнительной системе.
2. Участие обучающихся в решении психологических проблем, возникающих в деятельности конкретного учреждения ФСИН, входящих в него отделов и служб, отдельных сотрудников и граждан.
3. Апробация теоретической части и сбор эмпирических материалов по теме дипломной работы.
4.Развитие обучающимися профессиональных качеств, коммуникативных и организаторских способностей, инициативы, волевых качеств, необходимых в работе по психологическому сопровождению деятельности учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания.