- •Тема « Предметы, задачи и структуры дисциплины»
- •Тема: « Методологические основы стандартизации и техническрого регулирования»
- •Задачи изучения стандартизации:
- •Тема Принципы и методы стандартизации.
- •Тема: Средство стандартизации:
- •Виды стандартизации:
- •Тема международная и региональная стандартизация.
- •Генеральная ассамблея
- •Комитет по изуч. Научных принципов (Стако)
Тема « Предметы, задачи и структуры дисциплины»
Метрология – это область знаний и вид деятельности связанный с измерениями.
Значение метрологии как предмет в экономике страны очень велико, так как от учета материальных ценностей зависит благополучие страны.
Стандартизация – это деятельность по установлению правил и характеристик в целях их добровольного многократного использование, направленное на достижение целей и повышение конкуренции продукции.
Стандартизация является частью современной предпринимательской стратегии. На сегодняшний день изготовитель и продавец стремятся придавать полный конкурентный барьер другими на основании требований стандартов и гостов. На современном этапе производства в том числе и производителю недостаточно соблюдать требования стандарта , а необходимо подкрепить качество товара услугами сертификации.
Сертификация - это форма осуществляемая органами о сертификации которая подтверждает соответствие объектам требуемым техническим условиям , регламентам , ГОСТам , условиям договора. Сертификация продукции работы услуг заключается в подтверждении соответствие качества изготавливаемой продукции. Не качественная продукция не может быть сертифицирована.
Предметом изучений дисциплины МСС является 6 видов профессиональной деятельности :
-
Метрология
-
Стандартизация
-
Сертификация
-
Управление качеством
-
Испытание
-
Контроль
Цель изучения дисциплины МСС:
- овладеть теоретическими знаниями в изучении в указанных 6 профессиональных областях.
- приобретение умений и навыков , применение теоретических знаний в практических ситуациях.
Основные задачи МСС:
-
Изучить составные элементы указанных видов профессиональной деятельности .
-
Уяснить профессиональную значимость всех знаний.
-
Овладеть умением работы со стандартами , техническими условиями и нормативными документами.
-
Знать и уметь принимать физические велечины в системе СИ.
-
Уметь проводить измерения и проверять их достоверность.
-
Знать и проверять условия сертификации.
-
Уметь обеспечивать и контролировать качество продукции , процессов и услуг.
Осуществление любых видов профессиональной деятельности связано с измерениями количества и качества продукта, что в свою очередь требует обеспечение единства и измерения.
Стандартизация и сертификация в современных условиях рассматриваются как один из способов конкурентно способности продукции и услуг.
Структурные элементы :
-
Объекты
-
Цели и задачи
-
Предметы
-
Субъекты
-
Средства
-
Методы
-
Базы
Межпредметные связи .
Дисциплина МСС тесно связана с такими дисциплинами как
- математика
- физика
- информатика
- товароведение
- право
- экономика
- бухгалтерский учет
- маркетинг
- организация коммерческих деятельностей.
История метрологии.
Метрология как наука и область практической деятельности зародилась в древности. Мерами длины в России с конца 19 в. были: верста, сажень , аршин . По указу Петра 1 прототипы русских мер были взяты на основе английского языка. Первым государственным проверочным учреждением в России и было Депо мер и весов. 1842 г. Бюро или Петербуржский монетный дворец создал эталон и составил таблицы русских и зарубежных мер. Копии этих эталонов были распространены по всей территории России. Метрологическая система выросла в 1971 г. установился общий эталон в России. Первым эталоном было измерение длины.