Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практика.doc
Скачиваний:
174
Добавлен:
15.05.2015
Размер:
807.94 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГОУ ВПО «ЯРОСЛАВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ

СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

ИНЖЕНЕРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра электрификации

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Декан инженерного факультета Первый проректор по учебной работе

Доцент профессор

______________Е.В. ШЕШУНОВА _______________Л.В. ВОРОНОВА

« _01_ » _____10_____ 2012 г. « _01_ » ____10_____ 2012 г.

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА

Рабочая программа

Рекомендована Минобразованием России для направления

подготовки дипломированного специалиста 66030 - «Агроинженерия»

для студентов 5 курса инженерного факультета по специальности

10302.65 - «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства»

Специализация «Электрификация коммунального хозяйства»

Ярославль

2012

Введение

Одними из основных направлений развития сельскохозяйственных предприятий являются электрификация и автоматизация производства, обеспечивающая наиболее эффективное использование, экономичность, надежность и безопасность работы технологического оборудования и своевременный оперативный контроль технологического процесса.

Грамотная эксплуатация, техническое обслуживание, ремонт и наладка электрооборудования, приборов и систем автоматизации является гарантом безаварийной и экономичной работы электрооборудования предприятия. Одновременно это одни из наиболее сложных видов работ, качество выполнения которых в огромной степени зависит от квалификации оперативного персонала, умения пользоваться электрифицированным оборудованием, инструментом и механизмами, обеспечивающими высокую производительность и качество выполнения работ; знания инженерно - техническим персоналом современных технологий от которых зависят сроки выполнения обслуживания, ремонта и наладки электрооборудования и электроустановок.

Преддипломная производственная технологическая практика является завершающим этапом по курсам дисциплин: «Эксплуатация электрооборудования», «Светотехника и электротехнологии», «Электрические машины», «Электропривод» и «Электроснабжение» .

1. Цели и задачи технологической практики

Высокий уровень требований, предъявляемый к профессиональной подготовке инженеров-энергетиков сельскохозяйственного производства диктует необходимость создания научно обоснованной системы теоретического и производственного обучения, содержание которого определяется программой технологической практики исходя из требований квалификационной характеристики специалиста с учетом специфики отрасли, предусматривающей единство практического и теоретического обучения студентов и дидактически обоснованной последовательности развития у обучаемых профессиональных навыков, обеспечивающих подготовку квалифицированных специалистов

Преддипломная производственная технологическая практика студентов высших учебных заведений является неотъемлемой и органической частью учебного процесса и имеет своей целью – подготовка материалов, необходимых для дипломного проектирования, закрепление приобретенных студентами теоретических знаний и практических навыков по эксплуатации электрооборудования и средств автоматизации.

В результате практики студенты должны:

1) Изучить и проанализировать материалы по экономическим параметрам работы предприятия за последние 3 – 5 лет ;

2) закрепить, и систематизировать полученные знания на основе изучения курсов «Эксплуатация электрооборудования», «Светотехника и электротехнология», «Электропривод», «Электрические машины» и «Электроснабжение» ;

3) ознакомиться с современной технологией и организацией эксплуатациии, технического обслуживания, ремонта и пуско - наладочных работ, технических и технологических процессов, сборочных единиц и узлов электромеханического оборудования;

4) приобрести опыт практической работы, развивать свое профессиональное мышление, подготовиться к практическому освоению специальных профилирующих дисциплин, приобщиться к производительному труду, научиться добросовестному отношению к порученной работе, любви к труду, развить навыки организаторской деятельности в условиях трудового коллектива.

Цель практики – подготовка материалов для написания дипломного проекта, закрепление теоретических знаний студентов по дисциплинам: «Эксплуатация электрооборудования», «Светотехника и электротехнология», «Электропривод» и «Электроснабжение» .

Задачи практики – подготовка материалов для написания дипломного проекта, ознакомление с правилами ведения текущей проектной и исполнительской инженерной технической документацией, совершенствование знаний нормативных документов, отраслевых инструкций и технической документации по техническому обслуживанию электрооборудования и средств автоматизации, изучение истории предприятия, штата и должностных обязанностей электротехнической службы предприятия.