политология / АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ / ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ Ф-Т / ТЕХНОЛОГИЯ ПЕРЕРАБОТКИ / Социология / Технология
.docМинистерство сельского хозяйства Российской Федерации
Департамент научно-технологической политики и образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ярославская государственная сельскохозяйственная академия»
|
УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе ФГБОУ ВПО «Ярославская ГСХА», _______________ Л.В. Воронова «_____» _______________ 2012 г.
|
АНОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Социология |
(наименование учебной дисциплины (модуля)
Уровень основной образовательной программы |
бакалавриат |
|||||||
|
(бакалавриат, магистратура) |
|||||||
Направление(я) подготовки |
110900.62 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» |
|||||||
Профиль(и) или магистерская программа |
|
|||||||
«Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» |
|
|||||||
Форма обучения |
очная |
|||||||
|
(очная, заочная) |
|||||||
Срок освоения ООП |
нормативный срок обучения 4 года |
|||||||
|
(нормативный или сокращенный срок обучения) |
|||||||
Факультет |
технологический |
|||||||
Кафедра |
Гуманитарных и социально-экономических наук |
Декан технологического факультета |
|
|
|
к.б.н, доцент |
А.Н. Тимаков
|
|
|
(подпись) |
|
(учёная степень, звание) |
|
Председатель УМК |
|
|
|
к.с-х.н., доцент |
Е.В. Чебыкина |
|
|
(подпись) |
|
(учёная степень, звание) |
|
Заведующий кафедрой |
|
|
|
к.э.н, доцент |
М.Е. Суровцев |
гуманитарных и социально-экономических наук |
|
(подпись) |
|
(учёная степень, звание) |
|
Ярославль, 2013 г.
В результате изучения учебной дисциплины (модуля) |
|
Политология |
обучающиеся должны:
Знать: основные социальные институты общества; культурно-исторические типы социального неравенства и стратификации; основные концепции социального прогресса; основные методы социологического исследования; виды социальных общностей, групповую динамику и особенности межличностных отношений в группах; особенности формальных и неформальных отношений, природу лидерства и функциональной ответственности; социологическое понимание личности как социально типического в индивидах, понятия социализации, девиации и социального контроля.
Уметь: анализировать основные проблемы стратификации российского общества, возникновения классов, причины бедности и неравенства, взаимоотношений социальных групп, общностей, этносов; использовать категории социологии для оценки и анализа различных социальных процессов, явлений, фактов; применять методы эмпирического социологического исследования в своей профессиональной деятельности.
Владеть: основными методами социологических исследований (анкетированием, интервью, наблюдением, приемами контент-анализа, тестированием); разрабатывать необходимый для этого инструментарий; готовить научные отчеты; формировать выборочную совокупность; находить и использовать социологическую информацию для анализа тех проблем, которые могут возникнуть в сфере профессиональной, экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности; владеть системой (начиная с разработки программы, заканчивая анализом эмпирического материала) организации социологического исследования, знание основных его этапов; применять основные методы измерения социологической информации, признаки, характеризующие объект исследования.
Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:
Вид учебной работы |
Всего часов |
Аудиторные занятия (всего) |
54 |
В том числе: |
|
Лекции (Л) |
18 |
Практические занятия (ПЗ), семинары (С) |
36 |
Лабораторные работы (ЛР) |
|
Самостоятельная работа студента (СРС) (всего) |
54 |
Вид промежуточной аттестации |
зачет |
Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет:
3 зачетные единицы, 108 часов.
Набор 2013-2017 годов