- •Федеральное государственное бюджетное
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Целевая установка
- •Содержание учебной дисциплины
- •Тема 4. Общая характеристика стилей русского литературного языка
- •Тема 8. Жанр официально-делового стиля и его характеристики
- •Тема 9. Свойства деловой речи. Понятие языкового стандарта в деловой речи
- •Тема 10. Языковые средства деловой речи. Общепринятые сокращения
- •Тема 11. Основные аспекты культуры деловой речи
- •Раздел IV. Составление и оформление документов. Современные требования к формуляру документов
- •Тема 12. Гост как основа стандартизации и унификации
- •Тема 13. Форма документа. Реквизит документа
- •Тема 14. Текстовые нормы документа
- •Раздел V. Деловые бумаги (тексты канцелярского подстиля)
- •Тема 15. Основные принципы составления делового и частного официального письма
- •Тема 16. Управленческие документы
- •Раздел VI. Юридические тексты. Лингвистические технологии, используемые при создании текстов юридического подстиля
- •Тема 17. Особенности юридического языка
- •Тема 18. Этика юридического письма. Эстетические требования к оформлению правовых документов
- •Тема 19. Особенности построения законодательных актов
- •Тема 20. Тексты – правоприменительные акты как носители юридически значимой информации
- •Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий Тематический план учебной дисциплины очной формы обучения
- •Тематический план учебной дисциплины заочной формы обучения
- •Тематический план учебной дисциплины заочной формы обучения на базе высшего профессионального образования
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины методические рекомендации для преподавателя
- •Методические указания для студентов
- •Планы практических занятий
- •Раздел I. Русский язык как государственный язык Российской Федерации. Язык и речь, их соотношение. Общение. Функции общения, его цели. Русский литературный язык. Стили литературного языка
- •Тема 1-2. Язык и речь. Ценность языка для общества. Отличие речи от языка. Общение, его функции и цели
- •Тема 3-4. Русский литературный язык и его нормы. Общая характеристика стилей русского литературного языка
- •Раздел II. Текст как единица общения
- •Тема 5-6. Текст как единица общения. Формы и структура текста
- •Раздел III. Особенности официально-делового стиля
- •Тема 7-8. Функциональные основы официально-делового стиля. Понятие подстиля. Жанр официально-делового стиля и его характеристики
- •Тема 9-11. Свойства деловой речи. Понятие языкового стандарта в деловой речи. Языковые средства деловой речи. Общепринятые сокращения. Основные аспекты культуры деловой речи
- •Раздел IV. Составление и оформление документов. Современные требования к формуляру документов
- •Тема 12-14. Гост как основа стандартизации и унификации. Форма документа. Реквизит документа. Текстовые нормы документа
- •Раздел V. Деловые бумаги (тексты канцелярского подстиля)
- •Тема 15-16. Основные принципы составления делового и частного официального письма. Управленческие документы
- •Раздел VI. Юридические тексты. Лингвистические технологии, используемые при создании текстов юридического подстиля
- •Тема 17-18. Особенности юридического языка. Этика юридического письма. Этические требования к оформлению юридических документов
- •Тема 19-20. Особенности построения законодательных актов. Тексты - правоприменительные акты как носители юридически значимой информации
- •Примерные темы докладов и сообщений
- •Рекомендуемые словари современного русского литературного языка
- •Перечень нормативных правовых актов, основной и дополнительной литературы Нормативные правовые акты
- •Основная литература:
- •Ресурс доступа
- •Дополнительная литература
- •Требования к уровню освоения программы. Формы промежуточного контроля
- •Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации Вопросы для подготовки к зачёту (устная форма проведения)
- •Глоссарий дисциплины
- •Содержание
Федеральное государственное бюджетное
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКАДЕМИЯ
МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» РОСТОВСКИЙ (Г. РОСТОВ-НА-ДОНУ) ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
(ФИЛИАЛ)
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 030900 – юриспруденция
КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) – БАКАЛАВР
кафедра ГУМАНИТАРНЫХ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ ЮРИДИЧЕСКИ ЗНАЧИМЫХ ТЕКСТОВ
учебно-методическиЙ КОМПЛЕКС
Ростов-на-Дону
2014
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКАДЕМИЯ
МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» РОСТОВСКИЙ (Г. РОСТОВ-НА-ДОНУ) ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
(ФИЛИАЛ)
Утверждаю
Заместитель директора РЮИ РПА Минюста России,
Председатель методического совета РЮИ РПА Минюста России
________________________ А.Р. Саруханян
ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ ЮРИДИЧЕСКИ ЗНАЧИМЫХ ТЕКСТОВ
учебно-методическиЙ КОМПЛЕКС
Ростов-на-Дону
2014
Автор-составитель:
Романова В.А., старший преподаватель кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Ростовского юридического института РПА Минюста России.
Рецензенты:
Кузина С.И, заведующий кафедрой гуманитарных и социально-экономических дисциплин Ростовского юридического института РПА Минюста России, доктор политических наук, доцент.
Колмакова В.В., заведующий кафедрой иностранных языков ФГБОУ ВПО «РГТЭУ», доктор педагогических наук, доцент.
Учебно-методический комплекс (УМК) по учебной дисциплине «Основы построения юридически значимых текстов» подготовлен на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция».
УМК включает в себя рабочую программу учебной дисциплины и материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации. Рассчитан на студентов Ростовского юридического института РПА Минюста России, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавр»).
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен кафедрой гуманитарных и социально-экономических дисциплин Ростовского юридического института РПА Минюста России.
© РЮИ РПА Минюста России, 2014
Рабочая программа учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины «Основы построения юридически значимых текстов» – это учебно-методическое пособие, определяющее требования к содержанию и уровню подготовки студентов, руководство их самостоятельной работой, виды учебных занятий и формы контроля по данной дисциплине.
Рабочая программа включает в себя:
целевую установку;
содержание учебной дисциплины;
учебно-методическое обеспечение дисциплины;
требования к результатам освоения основных образовательных программ и формы промежуточного контроля.
Целевая установка
Целевая установка преподавания учебной дисциплины «Основы построения юридически значимых текстов» строится с учётом задач, содержания и форм деятельности бакалавра – выпускника РЮИ РПА Минюста России.
Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные и профессиональные компетенции и успешно работать в избранной сфере деятельности.
Материал курса «Основы построения юридически значимых текстов» разработан на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Юриспруденция» (уровень – бакалавр юриспруденции).
Квалифицированный юрист наряду с совершенным владением нормами права должен понимать юридический язык и правильно его использовать как в юридических документах, так и в текстах административно-правовой направленности. Правильно и грамотно написанные юридические тексты отличаются точностью, однозначностью, простотой формы и понятностью содержания. В силу этого они доступны не только специалистам в области юриспруденции, но и другим гражданам. Значительная часть письменной работы юриста служит непосредственно потребностям общества (законодательные акты, уставы, кодексы, контракты и др.), поэтому небрежное, неправильное, неграмотное в языковом отношении составление текста правовой направленности может привести к нежелательным последствиям.
Программа курса «Основы построения юридически значимых текстов» направлена на то, чтобы научить будущих юристов эффективно и целенаправленно пользоваться речью в коммуникативно-речевых ситуациях, типичных для их профессиональной деятельности, развивать текстовую компетенцию студентов, т. е. расширять спектр знаний, умений, навыков, способностей, связанных с написанием, восприятием, пониманием, интерпретацией различных по жанровой принадлежности текстов, используемых в административно-правовой сфере, а также применять данные знания на практике.
Предмет призван дать представление об основных теоретических вопросах и положениях, знание которых необходимо для создания у студентов целостного представления о теории текста и формирования у них способностей к самостоятельному целеполаганию, самомотивации, прогнозированию и реализации поставленных задач в процессе создания текста определенного жанра, в котором реализуется официально-деловой стиль русского литературного языка. В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть принципами составления письменных текстов официально-делового стиля и текстов правовой направленности (юридического подстиля). В процессе изучения курса предполагается познакомить студентов с принципами составления документов и современными требованиями к их составлению; углубить знания студентов об официально-деловом стиле и его подстилях, жанрах, присущих каждому подстилю делового языка; сформировать навык составления документов разных жанров. Курс также призван выработать у студентов умение выбирать необходимые и целесообразные средства русского литературного языка (на всех языковых уровнях) и пользоваться этими средствами при составлении текстов официально-делового стиля (в частности юридических текстов) с соблюдением существующих норм.
Программа курса имеет практическую (в том числе профессионально-практическую) направленность.
Задачи курса:
развить языковую личность студентов;
создать у студентов целостное представление о теории текста;
сформировать у студентов способности к самостоятельному целеполаганию, самомотивации, прогнозированию и реализации поставленных задач в процессе создания текста;
познакомить студентов с принципами составления документов и современными требованиями к составлению документов;
дать представление о ГОСТе как основе стандартизации и унификации;
углубить знания студентов об официально-деловом стиле и его подстилях, а также жанрах, присущих каждому подстилю делового языка;
выработать умение выбирать необходимые и целесообразные средства русского литературного языка (на всех языковых уровнях) и пользоваться этими средствами при составлении письменных текстов официально-деловой направленности в целом и юридических текстов в частности с соблюдением существующих норм.
Цель курса – научить будущих юристов эффективно и целенаправленно пользоваться речью в коммуникативно-речевых ситуациях, типичных для их профессиональной деятельности, развить навыки составления разножанровых письменных текстов официально-делового стиля в целом и юридического подстиля в частности с соблюдением существующих норм формальной организации таких текстов, их содержательного наполнения и использования средств русского литературного языка.
Содержание обучения в институте по дисциплине «Основы построения юридически значимых текстов» строится в соответствии с основными видами и задачами профессиональной деятельности бакалавра юриспруденции:
а) нормотворческая (участие в подготовке нормативных правовых актов);
б) правоприменительная (обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм, составление юридических документов);
в) правоохранительная (обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; охрана общественного порядка; предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений; защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности);
г) экспертно-консультационная (консультирование по вопросам права; осуществление правовой экспертизы документов);
д) педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений, осуществление правового воспитания).
Дисциплина «Основы построения юридически значимых текстов» изучается в четвертом семестре и является базовой для ряда специальных юридических дисциплин.