- •Федералное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Целевая установка
- •Содержание учебной дисциплины распределение учебного материала по темам
- •Распределение часов дисциплины по разделам, темам и видам занятий Тематический план учебной дисциплины заочной формы обучения
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Методика проведения лекционного занятия по правоохранительным органам
- •Методика проведения семинарских занятий
- •Методические рекомендации для студентов
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1.Предмет и система дисциплины «Правоохранительные органы». Правовые основы организации и деятельности правоохранительных органов
- •Тема 2.Судебная власть и судебная система Российской Федерации. Принципы правосудия
- •Методические рекомендации
- •Тематика курсовых работ
- •Тематика рефератов
- •Перечень нормативных правовых актов, основной и рекомендуемой литературы Нормативно-правовые акты:
- •Основная литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Требования к уровню освоения основной образовательной программы. Формы промежуточного и итогового контроля
- •Формы промежуточного контроля материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации
- •Содержание
- •Короленко и.И., сараев н. В. Учебно-методический комплекс по дисциплине «правоохранительные органы»
Федералное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКАДЕМИЯ
МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
РОСТОВСКИЙ (Г.РОСТОВ-НА-ДОНУ) ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
(ФИЛИАЛ)
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 031001 – ПАРАВООХРАНИТЕЛНАЯ ДЕЯТЕЛНОСТЬ
КВАЛИФИКАЦИЯ (СЕПЕНЬ) – СПЕЦИАЛИСТ
Кафедра уголовного процесса и криминалистики
ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Ростов-на-Дону
2014
ФЕДЕРАЛНОЕ государственное БЮДЖЕТНОЕ образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКАДЕМИЯ
МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
РОСТОВСКИЙ (Г.РОСТОВ-НА-ДОНУ) ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
(ФИЛИАЛ)
Утверждаю
Заместитель директора РЮИ РПА Минюста России,
Председатель методического совета РЮИ РПА Минюста России
________________________ А.Р. Саруханян
ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Ростов-на-Дону
2014
Авторы-составители:
Короленко И.И., доцент кафедры уголовного процесса и криминалистики Ростовского юридического института РПА Минюста России, кандидат юридических наук;
Сараев Н.В., доцент кафедры уголовного права и криминологии Ростовского юридического института РПА Минюста России, кандидат юридических наук.
Рецензенты:
Деркунский Д.В., доцент кафедры уголовно-правовых дисциплин Северо-Кавказского гуманитарного института, кандидат юридических наук, доцент;
Спасенников И.Г., доцент кафедры уголовного процесса и криминалистики Ростовского юридического института РПА Минюста России, кандидат юридических наук.
Учебно-методический комплекс (УМК) по учебной дисциплине «Правоохранительные органы» подготовлен на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 031001 «Правоохранительная деятельность».
УМК включает в себя рабочую программу учебной дисциплины и материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации. Рассчитан на студентов юридического факультета Российской правовой академии Министерства юстиции Российской Федерации, обучающихся по программе подготовки «Правоохранительная деятельность (квалификация (степень) «специалист»)».
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен кафедрой уголовного процесса и криминалистики РПА Минюста России.
© Ростовский юридический институт РПА Минюста России, 2014.
Рабочая программа учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины «Правоохранительные органы» – это учебно-методическое пособие, определяющее требования к содержанию и уровню подготовки студентов, руководство их самостоятельной работой, виды учебных занятий и формы контроля по данной дисциплине.
Рабочая программа включает в себя:
- целевую установку;
- содержание учебной дисциплины;
- учебно-методическое обеспечение дисциплины;
- требования к уровню освоения программы и формы промежуточного контроля.