- •Федеральное агентство по образованию
- •Выписка из образовательного стандарта
- •Цели и задачи дисциплины
- •Виды занятий и методы обучения
- •Формы контроля
- •Учебно-тематический план дисциплины для вечерней формы обучения
- •Учебно-тематический план курса для заочной формы обучения
- •Общая часть
- •Раздел 1. Общие положения уголовно-исполнительного права (Модуль 1) программа дисциплины
- •Тема 1. Понятие уголовно-исполнительного права, задачи и система курса
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 2. Наука уголовно-исполнительного права
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 3. История развития пенитенциарного права в России
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 4. Уголовно-исполнительное законодательство
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 5. Правовое положение осужденных
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 6. Учреждения и органы, исполняющие уголовные наказания
- •Контрольные вопросы:
- •Особенная часть
- •Контрольные вопросы:
- •Раздел 3. Исполнение наказаний в виде лишения свободы (Модуль 3)
- •Тема 8. Общие положения исполнения наказание в виде лишения свободы
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 9. Режим и условия отбывания наказания в виде лишения свободы в исправительных учреждениях
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 10. Правовое регулирование воспитательного воздействия, труда и профессионального образования осужденных к лишению свободы
- •Контрольные вопросы:
- •Раздел 4. Исполнение наказаний в учреждениях и органах разных видов. Освобождение от отбывания наказания (Модуль 4)
- •Тема 11. Исполнение наказаний уголовно-исполнительными органами разных видов
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 12. Освобождение от отбывания наказания.
- •Контрольные вопросы:
- •Раздел 5. Содержание подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений
- •Тема 13. Правовое регулирование содержания под стражей, подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений
- •Контрольные вопросы:
- •Раздел 6. Международные аспекты исполнения наказаний (Модуль 6)
- •Тема 14. Международные стандарты исполнения наказаний и обращения с заключенными. Исполнение наказаний в зарубежных странах.
- •Контрольные вопросы:
- •Раздел 7. Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Учебники,учебные пособия,книги
- •Дополнительная литература
- •Планы семинарских занятий
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы сообщений и докладов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинар 2. Наука уголовно-исполнительного права (2 часа)
- •Семинар 4. Уголовно-исполнительное законодательство (2 часа) Вопросы для обсуждения
- •Темы сообщений и докладов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинар 5. Правовое положение осужденных (2 часа) Вопросы для обсуждения
- •Темы сообщений и докладов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинар 6. Учреждения и органы, исполняющие наказания (2 часа) Вопросы для обсуждения
- •Темы сообщений и докладов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинар 7. Исполнение наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества. Исполнение наказания в виде ареста (2 часа) Вопросы для обсуждения
- •Темы сообщений и докладов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинар 8. Общие положения исполнения наказания в виде лишения
- •Дополнительная литература
- •Семинар 9. Режим и условия отбывания наказания в виде лишения свободы в исправительных учреждениях (2 часа) Вопросы для обсуждения
- •Темы сообщений и докладов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинар 10. Правовое регулирование воспитательного воздействия, труда и профессионального образования осужденных к лишению свободы (2 часа) Вопросы для обсуждения
- •Темы сообщений и докладов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинар 11. Исполнение наказаний уголовно-исполнительными органами разных видов (2 часа)
- •Семинар 12. Освобождение от отбывания наказания (2 часа) Вопросы для обсуждения
- •Темы сообщений и докладов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинар 13. Правовое регулирование содержания под стражей, подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений (2 часа) Вопросы для обсуждения
- •Темы сообщений и докладов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинар 14. Международные стандарты исполнения наказаний и обращения с заключенными. Исполнение наказаний в зарубежных странах (2 часа) Вопросы для обсуждения
- •Темы сообщений и докладов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Словарь терминов и персоналий (глоссарий)
- •Темы рефератов
- •Вопросы для подготовки к экзамену (зачету)
- •Тестовые задания по темам дисциплины
- •Тема 1.
- •5. Отметьте фактор уголовно-исполнительной политики:
- •Тема 2.
- •8. Отметьте отраслевой принцип уголовно-исполнительного законодательства:
- •Методические рекомендации для преподавателей
- •Ключи к тестовым заданиям
Методические рекомендации для преподавателей
Изучение дисциплины Уголовно-исполнительное право имеет целью сформировать у студентов систему знаний, умений, навыков применения норм уголовно-исполнительного законодательства, что достигается путем: углубленной проработки теоретических положений; овладения студентами научных методов исследования в уголовно-исполнительной теории; формирования навыков самообразования при профессиональной подготовке.
Видами занятий при изучении дисциплины являются: теоретические занятия (лекции), семинарские занятия, которые организуются по потокам и по группам соответственно, и самостоятельная работа студентов.
В рамках лекционного материала основное внимание уделяется изложению теоретических основ курса, а также рассмотрению проблемных, дискуссионных вопросов в науке уголовного права. Для закрепления теоретического материала целесообразно использовать тестовые задания.
Цель семинарских занятий состоит в закреплении теоретических знаний и развитии навыков по практическому применению Уголовного кодекса. Формами контроля знаний в рамках семинарских занятий являются: опрос, подготовка докладов и сообщений, решение тестовых заданий.
Самостоятельная работа студентов предполагает обращение к соответствующим нормативным правовым актам, специальной юридической литературе.
Для итогового контроля усвоения данной дисциплины учебным планом предусмотрены экзамен (зачет). Итоговый контроль может проводится по усмотрению преподавателя в устной (письменной) форме по билетам составленных из вопросов рекомендованных для подготовки к зачету либо (письменно) по тестам выбранным из тестов по всему курсу.
Порядок проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов регламентирован в соответствующем Положении, утвержденном ученым советом СЗАГС.
Ключи к тестовым заданиям
Тема 1.
4
4
3
2
3
3
1
2
2
3
4
3
2
4
1
Тема 2.
3
3
3
3
4
2
3
2
3
3
Тема 3.
В Судебнике 1497 г.
В Судебнике 1550 г.
ИТЛ
2
1819 г.
1879 г.
3
4
3
1
3
3
1924 г.
4
4
2
2
1
3
5
Тема 4.
5
5
4
4
2
1
2
2
4
3
Тема 5.
3
5
3
4
3
1
1
1
2
4
Тема 6.
5
УИИ
Судебный пристав-исполнитель
Исправительный центр
2
Арестный дом
1
4
Суд
2
2
2
3
2
2
Тема 7.
2
4
УИИ
2
1
2
4
2
1
2
2
4 метра
2
3
2
4
4
4
1
3
От 3-х месяцев до 2-х лет
4
2
2
Суд
3
4
4
48 часов
2
Тема 8
3
4
3
2
2
2
3
1
УИИ
5
Тема 9.
Порядок исполнения и отбывания
Правилами внутреннего распорядка
4
1
5
5
4
3
4
3
4
4
4
2
2
3
3
4
3
1
Тема 10.
3
1
5
3
Полтора часа
5
5
2
2
3
2
2
5
5
3
1
4
1
1
1
Тема 11.
1
1,4
1
4 часа в неделю
3
1
1
5
5
3
3
4
1
3
1
Тема 12.
Президент Российской Федерации
2
3
3
1/3
2
3
4
5
4
Тема 13.
1
2
2
1
2
1
2
2
5
4
Тема 14.
3
3
3
3
Англия
США
4
1
1
США