Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Школы стратегий. Учебник - Минсберг.doc
Скачиваний:
27
Добавлен:
15.05.2015
Размер:
3.06 Mб
Скачать

Глава 11

Пролог: Новое поле глобальной игры

Триггеры перемен

Акт I: Пробуждение

Организационная динамика

Индивидуальная динамика

Потребность в трансформации

Ощущение насущности перемен

Сопротивление изменениям

Отказ охпринятия быстрых решении

Окончание

Освобождение от прошлого

Непричастность к прошедшему

Разочарование

I

Акт II: Воображаемые картины

Индивидуальная динамика

Организационная динамика

Мотивировка аидения

Формирование видения

Усиление вовлеченности в преобразования

Переходный период

Смерть и возрождение

Анализ пройденного и ноаые перспективы

I

Акт III: Воссоздание

Организационная динамика

Индивидуальная динамика

Социальная архитектура Творческое разрушение Новые социальные ткани Мотивировка людей

Начинания

Внутренние группировки Новые ценные бумаги Новая энергия

Эпилог: История повторяется

Рис. 11.4. Руководство трансформацией: драма из трех актов Источник: Tichy and Sherman, 1993:305

охарактеризовал процесс трансформации несколько по-иному. В его представле­нии в руководимой им компании осуществлялся процесс, включавший в себя пять этапов (порядок которых может быть различным) и предъявлявший особые требо­вания как к «аппаратным устройствам» организации (стратегия, структуры, систе­мы), так и к ее «программному обеспечению» (поведение работников и их умонас­троения). Д. Ульрих начинает описание с процесса реструктуризации, в ходе которой уменьшаются размеры организации, удаляются слои «управленческого жирка». За ним следует анализ бюрократических завалов, «для того чтобы изба­виться от ненужных отчетов, получения ненужных одобрений, ненужных встреч, ненужных проверок» и т. п. Затем идет стадия наделения властью сотрудников, чтобы «запустить» процесс усовершенствований еще до того, как «прорастут ос­тальные четыре этапа». К этому моменту в организационной культуре произойдут фундаментальные изменения (Beatty and Ulrich, 1991:22,24-29). Все вышесказан­ное проиллюстрировано на рис. 11.5.

Модель «крещендо омолаживания» К. Бадена-Фуллера и Дж. Стопфорда во многом напоминает модель Д. Ульриха:

Школа конфигурации

277

  1. Гальванизация. Создание «наверху» преданной обновлению команды.

  2. Упрощение. Избавление от ненужных сложностей.

  3. Создание нового. Развитие новых способностей.

  4. Система рычагов. Поддержка движущих сил перемен и развитие преиму­ществ. (Baden-Fuller and Stopford, 1992).

Й. Доз и Г. Тенхайзер (Doz and Thanheiser, 1996) отмечают в своем обзоре сорок компаний, каждая из которых включила в портфели трансформационных усилий реструктуризацию, привлечение внешних источников ресурсов, сокра­щение размеров, контрольные сравнения, меры, направленные на совершенство­вание процессов, и управление качеством. Они выявили, что определенные «пе­риоды интенсивной деятельности... обычно провоцировались различными поворотными моментами («суровыми испытаниями») и такими событиями, как внезапные препятствия, семинары и другие встречи служащих и менеджеров» (7), наподобие тех, что приняты в General Electric. Прибегая к «более эффектив­ным и более длинным выражениям», авторы описывают следующую схему про­цесса трансформации:

  • «От внутреннего фокуса к внешнему». Прежде всего — повышение эффек­тивности, а затем — создание новых возможностей.

  • «От спускаемых сверху приказов к делегированию полномочий». «Процесс разрушения обычно по инерции управляется сверху», даже несмотря на то что «трансформация иногда проводится подразделением... еще до того, как перемены распространяются на всю компанию»; последовательная актив­ность зачастую «инициируется именно подразделениями».

Устойчивые конкурентные преимущества J

Степень важности долгосрочных воздействий

третегические культурные изменения

Мировоззрение Руководство Труд

Прородолжвющиеся усовершенствования

/Простота Скорость Серви^

:

Наделение сотрудников влестью

Вовлеченность Дизайн рабочих мест Коммуникации Власть Властные 4 / полномочия Контроль

^/Устранение бюрокретических " завалов

Отчеты Совещания

Одобрение Показатели

0)

о о

1 о ш

Реструктуризвцив

Уменьшение размеров* * Удаление слоев

Время

Рис. 11-5. Процесс перестройки зрелых организаций Источник: Seaffyand Ulrich, 1991:25

278