Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Введение в КСЕ.doc
Скачиваний:
19
Добавлен:
16.05.2015
Размер:
317.44 Кб
Скачать

Введение в ксе

1. Что такое культура?

2. Какие составные части единой культуры вы знаете?(1)

3. В чем заключается взаимосвязь составных частей единой культуры?

4. Назовите основные причины необходимости изучения естествознания гуманитариями

5. Предмет "Концепции современного естествознания" представляет собой

6. Название курса «КСЕ» означает:

7. Систематика, синергетика, эволюционизм, историчность и применение всеобщих законов являются:

8. Дайте определение естествознанию как науки(2)

9. Одной из основных областей научного знания не только о природе, но и об обществе и мышлении является:

10. Теоретической базой промышленности, сельского хозяйства и медицины является:

11. Естественнонаучным фундаментом философии является:

12. Предметом естествознания являются:

13. Различные формы движения материи в природе, материальные носители такого движения, основные формы всякого бытия и законы естествознания являются:

14. Абсолютность, всеобщность, взаимодействие и движение, пространство и время, структурность, способность к саморазвитию – это:

15. В системе целей естественных наук одно из основных мест занимает:

16. Непосредственной, ближайшей или тактической целью естествознания является:

17. Конечной или стратегической целью естествознания является:

18. Объяснение - это:

19. Какие виды объяснений первоначально преобладали в естествознании?

20. Телеологические или финалистские объяснения в гуманитарной сфере опираются на:

21. Что понимается под такой функцией науки как понимание?

22. Какие два подхода к процессу понимания различают?

23. С каким объяснением сближается теоретическое понимание?

24. Каковы истоки и предмет спора двух культур?

25. Объектом исследования естествознания является:(1)

26. Каково влияние ценностей в естественных науках?

27. Какое значение имеет эксперимент в естествознании?

28. Каков характер объекта исследования в естествознании?

29. Кто впервые высказал идеи позитивизма?

30. На что указывает позитивизм

31. Что является отличительной чертой современного позитивизма или неопозитивизма?

32. В результате критики сторонниками герменевтики, диалектики, экзистенциализма неопозитивисты примкнули к направлению:

33. Чем занимается этика науки?

34. Что составляет содержание предмета этики науки?

35. Каковы принципы внутреннего этоса науки?(4)

36. Каков лейтмотив современной этики науки?

37. Знание это

38. К рациональным формам знания относятся:(2)

Уровни естествознания

39. Какие стороны или уровни естествознания можно выделить?(3)

40. Чему соответствуют стороны естествознания

41. Дайте определение метода познания

42. Как называется область знания, которая занимается изучением методов?

43. Какая сторона естествознания обладает собирательной и описательной функциями?

44. Какие функции предполагает теоретическая сторона естествознания?(4)

45. Благодаря какой функции теоретической стороны естествознания ее называют "компасом" в научном исследовании?

46. На какие группы подразделяются методы естествознания?(3)

47. К какой группе методов относится метафизика?

48. В какой метод конкретизируется в естествознании диалектика?(3)

49. Какие методы естествознания являются особенными?(9)

50. Какие методы определения состоятельности или несостоятельности научных результатов вы знаете?(3)

51. Что представляет собой истина?

52. Назовите общие правила метода Декарта для получения нового знания(3)

53. Назовите основные принципы научного познания действительности(3)

54. Что является критерием естественнонаучной истины?

55. Метод исследования и способ рассуждения, в котором общий вывод строится на основе частных посылок, отдельных фактов называется:

56. Способ рассуждения, посредством которого из общих посылок с необходимостью следует заключение частного характера, называется:

57. Какой из методов научного исследования можно определить следующим образом: "Соединение ранее выделенных частей предмета или явления в единое целое"?

58. Какой из методов научного исследования можно определить следующим образом: "Расчленение целостного предмета или явления на составные части с целью всестороннего изучения"?

59. Назовите антинаучные тенденции в развитии науки(5)

60. Что понимается под рациональной картиной мира?

61. Что связывает рациональную и реальную картины мира?

62. Что является естественнонаучной картиной мира(2)

63. Каким утверждением подтверждается познаваемость мира?

64. Свободна ли наука от религии?

65. Использует ли религия науку?

66. Критериями научности знания являются:(3)

67. Эволюционная теория Ч.Дарвина относится к … научным теориям

68. Логические теории относятся к … научным теориям

69. Евклидова геометрия относится к … научным теория

70. Основой индуктивного умозаключения является:

71. Каков порядок следования понятий по мере уменьшения их логического объема?

72. Научный эксперимент отличается от наблюдения …(2)

73. По своей сути первая научная революция была…(1)

74. По своей сути вторая научная революция была…(1)

75. Истолкование явлений действительности как существующих по помыслу Божию для и во имя исполнения заранее предусмотренных целей – это …(1)

76. Впервые эксперимент с математикой объединил:(1)

77. Обобщением каких понятий является измерение?(2)

78. Признанные научные достижения, являющиеся образцом постановки проблем и их решения это - …(1)