ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра этики, эстетики и культурологии

Факультет философии и социологии

Согласовано: Председатель УМК Института права О.Р. Гимадрисламова

Утверждено: на заседании кафедры протокол № ____ от "____"________ 2011 г. и.о.зав. кафедрой Л.А. Иткулова _____________________________

Учебно-методический комплекс Дисциплины Логика

Б.1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Вариативная часть

Направление подготовки

030900.62 – Юриспруденция

Профиль подготовки

государственно-правовой, уголовно-правовой, гражданско-правовой

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Очная, заочная, заочная (на базе высшего образования)

Разработчик УМК

к.филос.н., доцент Иткулова Л.А. ___________________ «_____» _______________2011 г.

Уфа 2011

С О Д Е Р Ж А Н И Е

	Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы	3
	Цели освоения учебной дисциплины	3
	Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины	3-4
	Рабочие программы а) Рабочая программа для ОФО б) Рабочая программа для ЗФО в) Рабочая программа для СФО	5-9 10-13 14-17
	Образовательные технологии	18
	Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины	18
	Материально-техническое обеспечение дисциплины	19
	Методические рекомендации для преподавателя	19-21
	Методические указания для студентов	21-22
	Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов	22-26
	Контрольно-оценочные материалы 12.Рейтинг-план дисциплины	26-49 50-51

1.Место учебной дисциплины «логика» в структуре ооп бакалавриата

Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Вариативная часть» ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «Бакалавр»), утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. №464.

Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у обучающихся в результате обучения в средней общеобразовательной школе.

2. Цели освоения дисциплины «логика»

Целью изучения дисциплины «Логика» является формирование и повышение логической культуры мышления, что предполагает знание правил и законов логики и умение применять их в процессе аргументации. Это важно для изучения как других учебных дисциплин, так и для профессиональной деятельности юристов, уверенного участия в деловом общении, дискуссиях, спорах и оптимальной ориентации в сложной общественно-политической обстановке.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «логика»

Учебная дисциплина «Логика» способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «Бакалавр»), утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. №464

а) общекультурные компетенции (ОК):

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);

способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

б) профессиональные компетенции (ПК):

способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17).

В результате изучения дисциплины «Логика» обучающийся должен:

Знать: основные категории логики как науки о мышлении, законы и формы абстрактного мышления, способы аргументации, конструктивной критики, сущность гипотезы (юридической версии) и теории.

Уметь: системно мыслить, оперировать логическими понятиями и категориями, применять логические законы, операции дефиниции и классификации, применять различные способы обоснования тезиса (гипотезы, юридической версии).

Владеть: высокой культурой правового мышления, методами логического анализа (обобщения, анализа, сравнения) текста (информации, навыками работы с юридической документацией с использованием компьютерной техники, логически грамотного построения устной и письменной юридической речи.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»