Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

4.1.с / отчет по пед практике 4 курс / отчет по пед практике

.doc
Скачиваний:
21
Добавлен:
17.05.2015
Размер:
49.15 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФГБОУ ВПО

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КАФЕДРА ТЕОРИИ И ИСТОРИИ СОЦИОЛОГИИ

Отчет

о педагогической практике

( Сроки прохождения педагогической практики: период с « 26 » ноября по « 9 » декабря 2012г. )

Выполнила: студентка факультета

философии и социологии

д/о гр.4.1 с Баширова А.Г.

Факультетский руководитель:

к.ф.н., доц. Асылгужин Х.Б.

Групповой руководитель:

д.соц.н., профессор Бурханова Ф.Б.

Уфа – 2012

ОГЛАВЛЕНИЕ.

  1. Введение.

  2. Дневник по педагогической практике:

– индивидуальный план;

– отчет о педагогической практике;

– отчет о воспитательной работе;

– отзыв научного руководителя;

– отзыв преподавателя кафедры педагогики.

3. Список использованной литературы и источников

4. Приложение № 1.

5. Приложение № 2.

6. Приложение № 3.

Введение

Педагогическая практика является неотъемлемой формой учебного процесса в вузе, обеспечивающая качественную подготовку студентов. Она подготавливает выпускников университета к професси­ональной педагогической деятельности в об­ласти социологии. Педагогическая практика позволяет углубить свои знания по теории и истории социологии, частным социологическим дисциплинам, что хорошо отражается на профессиональной подготовке будущего социолога.

Цели педагогической практики:

  1. Выработка навыков самостоятельного проведения учебных занятий (лекционных, семинарских, практических занятий) по социологическим дисциплинам.

  2. Приобретение опыта организационной и воспитательной работы.

Задачи педагогической практики:

  1. Анализировать обучающую деятельность преподавателя-предметника и учебную деятельность студентов на основе полученных теоретических знаний с помощью преподавателя, руководителя практики.

  2. Планировать учебный процесс (тематическое и поурочное планирование).

  3. Методически грамотно формулировать цели и задачи каждой конкретной лекции, семинара, практического занятия.

  4. Выбирать методически целесообразные формы, приемы и способы для достижения поставлено цели.

  5. Совершенствовать профессиональные умения, сформированные на методическом этапе практики.

  6. Самостоятельно осуществлять функции преподавателя социологии.

  7. Освоить способы организации внеурочной деятельности студентов.

Важным результатом педагогической практики является приобретение уверенности в своих теоретических и практических знаниях, умениях, чувство ответственности и возможность правильно оценивать результаты учебной деятельности студентов.

Список использованной литературы и источников

  1. Батыгин Г. С. Лекции по методологии социологических исследований. – М.: Аспект Пресс, 1995. – 286с.

  2. Горшков М. К., Шереги Ф.Э. Прикладная социология: Учебное пособие для вузов.— М.: Центр социального прогнозирования, 2003.– 312 с.

  3. Гусынин А.Б, Минашкин В.Г. Теория выборочных обследований / Московский государственный университет экономики,статистики и информатики. – М., 2003 – 67с.

  4. Ермолаев А. Выборочный метод в социологии. Методическое пособие. - М. , 2000. – 25с.

  5. Измерение в социологии: учебное пособие / Ю. Н. Толстова. – М: КДУ, 2007. – 288 с.: ил.,табл.

  6. Кокрен У. Методы выборочного обследования. – М.: Статистика, 1976. – 440с.

  7. Кравченко А.И. Психология и педагогика: учебник / А.И Кравченко. – М: Проспект.2009. – 400 с.

  8. Осипов Г.В. Социологический энциклопедический словарь. – М.: Инфра-М, 2000. – 448с.

  9. Подласый И. П. Педагогика: учебник / И.П. Подласый. – 2-е изд., доп. – М.: Юрайт, 2010. – 574с.

  10. Подласый И. П. Педагогика: учебник / И.П. Подласый. – М.: Высшее образование, 2008. – 540 с.

  11. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: Учебник для студ. пед. вузов: В 2 кн. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. – Кн. 1: Общие основы.

  12. Сластенин В.А. Педагогика. – М.: Академия, 2008

  13. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности. – М: Добросвет, 2000. - 596 с.

Калькулятор

Сервис бесплатной оценки стоимости работы

  1. Заполните заявку. Специалисты рассчитают стоимость вашей работы
  2. Расчет стоимости придет на почту и по СМС

Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и на обработку персональных данных.

Номер вашей заявки

Прямо сейчас на почту придет автоматическое письмо-подтверждение с информацией о заявке.

Оформить еще одну заявку