Azimov802

Информационно-коммуникационные технологии в теории и практике преподавания РКИ

Этапы развития ИКТ в практике преподавания языков

Тренажерный (тренировочный)

Имитационно-игровой

Референтный (энциклопедии, словари, базы данных)

Социальный (социальные сети, блоги, электронная почта)

Сетевой (создание среды обучения)

Цели использования ИКТ

Развитие устной речи

Развитие письменной речи

Чтение

Поиск информации

Тестирование

Повышение квалификации преподавателей

Получение образования на русском языке

Службы и сервисы по русскому языку

Грамота.ру – www.gramota.ru

Культура письменной речи – www.gramma.ru

Русские словари – www.slovari.ru

Русский язык для делового человека – www.mylanguage.ru

Портал поддержки русского языка как иностранного – www.langrus.ru

Дистанционные курсы по РКИ

www1.pushkin.edu.ru/publ/ucheba/fpk/do_info/8-1-0-43 –

дистанционный курс для преподавателей русского языка на портале Института Русского Языка им. А. С. Пушкина

www.dist-learn.ru – дистанционный курс, посвященный русскому языку и культуре «В эфире Россия»

www.speak-russian.cie.ru/time_new/ – дистанционный курс «Время говорить по-русски»

www.rus-on-line.ru/index.html – Russian On-line. Начальный курс русского языка

www.interedu.vsu.ru/rusoft/lab_site.swf – Русская грамматика.

Первые шаги. Компьютерные обучающие программы

Базы данных (тексты, видео, аудио)

Национальный корпус русского языка – www.ruscorpora.ru

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР) – fcior.edu.ru

Художественные фильмы (www.mosfilm.ru),

мультфильмы (www.ivi.ru, www.soyzmult.ru)

100 программ, которые можно использовать в обучении

The 100 Best Web 2.0 Classroom Tools Chosen By You

http://edudemic.com/2011/11/best-web-tools

VOKI.COM – создание аудиофайлов с изображением

PENZU.COM – создание электронного дневника

ANIMOTO.COM – создание видеопрезентаций

VOICETHREAD.COM – создание видео- и аудиофайлов

PREZI.COM – создание веб-презентаций

PRESENT.ME – создание видеозаписи с презентацией

Учебники и Интернет-технологии

Современные учебники русского языка в определенной степени учитывают возможности Интернета. В них встречаются, например, задания:

Найдите в Интернете информацию по той или иной теме

Отправьте электронное письмо, примите участие дискуссии на форуме

Примите участие в обсуждении проблемы, найдите в Интернете ответы на следующие вопросы

Учебники РКИ с веб-приложениями

 www.russian.ucla.edu/beginnersrussian Anna Kudyma, Frank J. Miller, and

Olga Kagan. Beginner's Russian with interactive online workbook: a basic Russian course. New York: Hippocrene Books: 2011

 yalepress.yale.edu/yupbooks/russian/ Advanced Russian through history.

Дела давно минувших дней. CD included. Benjamin Rifkin, Olga Kagan, with Anna Yatsenko. Yale University Press. New Haven and London. 2007

 www.lexiconbridge.com/AdvancedRussian/default.htm/ Advanced Russian:

From Reading to Speaking. Two volumes and an interactive multimedia DVD. By Sophia Lubensky, Irina Odintsova, and Slava Paperno. An interactive multimedia language course. Ithaca, NY: Lexicon Bridge Publishers, 2009

 www.gwu.edu/~slavic/golosa/ Голоса. Richard Robin, Karen Evans-Romaine, Galina Shatalin

Массовый открытый онлайн-курс (MOOC)

англ. massive open online courses

МООС — особый тип образовательного интернет-курса, предполагающий свободный (бесплатный) доступ для всех желающих учиться. Такого рода курсы стали предлагаться лучшими мировыми университетами — Гарвардом, МТИ, Стэнфордом и другими

Санкт-Петербургский Государственный Университет стал официальным партнером Coursera. Вскоре пользователям этого ресурса будут доступны русскоязычные онлайн-курсы. Первыми из них станут курсы по истории России, русскому языку и прикладной биоинформатике

На сегодняшний день только три российских вуза: СПбГУ, МФТИ и ВШЭ одновременно стали партнерами всемирного образовательного проекта и будут обеспечивать русскоязычные курсы для миллионов пользователей платформы

Coursera