|
С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ |
|
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА |
|
ЖАЛПЫ ГИГИЕНА ЖӘНЕ ЭКОЛОГИЯ КАФЕДРАСЫ ПӘН БОЙЫНША БІЛІМІН, ІСКЕРЛІГІН ЖӘНЕ ДАҒДЫЛАРЫН БАҚЫЛАУШЫ-ӨЛШЕГІШ ҚҰРАЛДАР
| ||
Мамандық: 5В110300 - «Фармация»
1.7 Пән бойынша бiлiмiн, іскерлігін және дағдыларын
БАҚЫЛАУШЫ-ӨЛШЕГІШ ҚҰРАЛДАР
Құрастырғандар: аға оқытушылар Алимова Н.Е.
Бегимбетова Г.А.
Алматы, 2013
Кафедра мәжілісінде талқыланып бекітілді,
«_____» _______ 2013 ж., хаттама №____
Кафедра меңгерушісі, профессор У.И.Кенесариев
1.Пән бойынша емтихан тесттері:
1. Экология терминін кім енгізді?
1. И.П. Павлов
2. В.Н.Сукачев
3. В.И. Вернадский
4. Ж..Б.Ламарк
5.+ Э. Геккель
2. Экология пәні нені зерттейді ?
1.Экожүйенің тірі ағзаға әсерін
2. Қоршаған ортаның химиялық факторларын
3. Су көздерінің және топырақтың табиғи өзін-өзі тазарту үрдістерін
4. + тірі организмдер мен олардың өмір сүру ортасының өзара қатынастырын
5. табиғи ресурсарды тиімді пайдалануды
3.Экология ғылымының жаппай сипат алу кезеңі
1.XXI ғасыр басы
2.XIX ғасырдың басы мен XX ортасы
3.+XVIII аяғы
4. XIX ғасырдың ортасы мен XX басы
5..XIX ғасыр
4. Экология ғылымының жеке ғылым ретінде қалыптасу кезеңі
1.XXI ғасыр басы
2.+XIX ғасырдың аяғы мен XX ортасы
3.XVIII аяғы
4. XIX ғасырдың ортасы мен XX басы
5. XVII ғасыр
5. Экология ғылымының өрлеу кезеңі
1 +XIX ғасыр
2.XIX ғасырдың басы мен XX ортасы
3.XVIII аяғы
4. XIX ғасырдың ортасы мен XX басы
5. XXI ғасыр басы
76.Экология ғылымының зерттеу нысаны:
1. табиғи ресурстарды пайдалану
2. адамның қоршаған ортамен байланысы
3. +биологиялық және гоеграфиялық микро және макрожүйелер мен оның уақыт пен кеңістікке қатысты тіршілік ырғағы (динамикасы)
4. биоценоздағы өзгерістер
оның табиғи ортасымен байланыстырып отыратын экологияның зерттеу бөлімін қалай деп аталады?
1.+аутоэкология
2.геоэкология
3.әлеуметтік экология
4.синэкология
5.эйдэкология
8. Бірлестіктер экологиясы ретінде әртүрлі түрлерге жататын популяциялар жиынтығын біртұтас организмдер деңгейінде зерттейтін экологияның зерттеу бөлімін қалай деп атайды?
1. геоэкология
2. аутоэкология
3.әлеуметтік экология
4.+синэкология
5.демэкология
9. Адам мен биосфера шегіндегі тұрақты дамудың адами жоспарларын жасап, оны жүзеге асырудың жолдарын іздестіретін экологияның бөлімін қалай деп атайды?
1. ғаламдық экология
2. адам экологиясы
3.әлеуметтік экология
4.+нооэкология
5.геологиялық экология
10.Табиғатты қорғаудың мақсаты
1.салауатты өмір сүру
2.+экологиялық қауіпсіздікті қамтамасыз ету
3.адамның теріс ісәрекеттерін шектеу
4.табиғаттағы төтенше жағдайларды болдырмау
5. экологиялық білім мен тәрбие
11. Табиғатты тиімді пайдалану дегеніміз
1. табиғат ресурсатын жүзеге асыру
2. табиғатты қорғауға іс шара жасау
3. табағат ресурстарын дұрыс пайдаланбау
4.+табиғат ресурстарын пайдалану мен оны қайта түлетудің ең ұтымды әрі адамға пайдалы технологиясы
5.табиғат русурстарын басқару
12.Б.Коммонер қалыптастырған экологияның бірінші заңдылығы
1. еш нәрсе тегін берілмейді
2. қоршаған ортаны қорғау заңдылығы
3.барлығы қайда болса сонда бару керек
4. +барлығы бір-бірімен байланысты
5. табиғат жақсырақ біледі
13.Б.Коммонер қалыптастырған экологияның үшінші заңдылығы
1. еш нәрсе тегін берілмейді
2. қоршаған ортаны қорғау заңдылығы
3.барлығы қайда болса сонда бару керек
4. барлығы бір-бірімен байланысты
5. +табиғат жақсырақ біледі
14. Бір түрге жататын организмдер тобын,яғни популяцияларды оның табиғи ортасымен байланыстырып отыратын экологияның зерттеу бөлімін қалай деп атайды?
1.аутоэкология
2.геоэкология
3.әлеуметтік экология
4.синэкология
5.+демэкология
15.Адамдардың экологиялық құқығын және экологиялық мәселелерін зерттейтін экологияның зерттеу бөлімін қалай деп атайды?
1. ғаламдық экология
2\. +адам экологиясы
3.әлеуметтік экология
4.нооэкология
5.геологиялық экология
16. Табиғат қорғау дегеніміз не?
1. тірі организмдердің өзара әсері
2. адамның қоршаған ортамен қарым қатынасы
3. экологиялық білім мен тәрбие беру
4.+табиғат ресурстарын пайдалану барысында тиімді жолдарын іздеу,қайта түлету,бүліну, ластану жолдарына қарсы бағытталған халықаралық,мемлекеттік және қоғамдық іс шара
5.экологиялық мониторинг жасау
17.Табиғат қорғаудың негізгі мақсаты
1. биотикалық факторлардың әсері
2. адамның іс әрекеттерін болдырмау
3. табиғат байлықтарын ұтымсыз пайдалану
4.+табиғаттың байлығын тиімді пайдалана отырып,болашақ ұрпаққа қаз қалпында жеткізу
5.табиғат ресурстарын бағалау
18. Табиғатты қорғау ғылымы
1.организмдер арасында болатын қарым қатынасты
2. биологиялық тіршілікті
3. қоршаған орта қарым қатынасын
4.+экология ғылымының негізгі тұжырымдарын жүзеге асыратын мемлекеттік,қоғамдық істердің жиынтығын
5.экологиялық білім мен тәрбие беру
19. Б.Коммонер қалыптастырған экологияның екінші заңдылығы
1. еш нәрсе тегін берілмейді
2. қоршаған ортаны қорғау заңдылығы
3.+барлығы қайда болса, сонда бару керек
4. барлығы бір-бірімен байланысты
5. табиғат жақсырақ біледі
20.Б.Коммонер қалыптастырған экологияның төртінші заңдылығы
1. +еш нәрсе тегін берілмейді
2. қоршаған ортаны қорғау заңдылығы
3.барлығы қайда болса, сонда бару керек
4. барлығы бір-бірімен байланысты
5. табиғат жақсырақ біледі
21. Қазіргі замандағы экология нені зерттейді?
1. қоршаған ортамен шақырылған ауруларды емдеу әдістерін
2. табиғи орта мен организмдердің арасындағы жалпы заңдылықтарын зерттейді
3.+организмдердің өзара қарым-қатынасын, сонымен қатар адамның ортамен байланысын
4. табиғи және табиғи іс-әрекетінен туындайтын өзгерістерді
5. биологиялық түр ретінде адам эволюциясының ерекшеліктерін
22.Медициналық экология нені зерттейді?
1. биосфераны орап жатқан экологиялық жүйені
2. +адамның көп компонентті қоршағ ан әлемнің биологиялық және әлеуметтік заттармен, үнемі күрделеніп отыратын қоршаған ортамен байланысы
3.биосферада өмір сүретін организмдерді популяциялар,бірлістіктер мен экожүйелерді
4.тірі организмдер мен олардың өмір сүру ортасының өзара қатынастарын
5. биологиялық түр ретінде адам эволюциясының ерекшеліктерін