МИНОБРНАУКИ РОССИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Омский государственный педагогический университет»

(ФГБОУ ВПО «ОмГПУ»)

Кафедра стратегического и операционного менеджмента

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ДИСЦИПЛИНЫ

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УПРАВЛЕНИИ ПЕРСОНАЛОМ

Направление подготовки 080400 «Управление персоналом»

Профиль подготовки Управление персоналом организации

срок обучения: 3,5 лет

Омск, 2012

Составитель (и): Ст.преподаватель Мурашова Н.А._________/____________

(уч. степ., уч. звание, должность) (Ф.И.О) (подпись)

Рабочая программа составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта 2010 года и рассмотрена на заседании кафедры «Стратегического и операционного менеджмента»

«__» ___________________ 20__ г. Протокол № __

Заведующий кафедрой:

________Кузьмин А.А.___________________/____________

(уч. степ., уч. звание) (Ф.И.О) (подпись)

Рабочая программа утверждена на заседании учебно-методической комиссии_____________________________________________________________________

«__» ___________________ 20__ г. Протокол № __

Председатель учебно-методической комиссии:

_________________________________________________/____________

(уч. степ., уч. звание, должность) (Ф.И.О) (подпись)

Срок обучения:	3,5 лет
Курс:	2
Форма обучения:	заочная
Семестр:	3
Трудоемкость: 3 зачетных единиц
Количество аудиторных часов:	10
Из них: лекций –	4
практических занятий –	6
лабораторных занятий –	0
Количество внеаудиторных часов –	62
Форма промежуточной аттестации: контрольная работа
Форма итоговой аттестации: экзамен	36

Дисциплина Информационные технологии в управлении персоналомвключена в базовую частьБ.2. Математического и естественно-научного цикла дисциплин в структуре основной образовательной программы подготовки бакалавров по направлению080400 «Управление персоналом».

Цель дисциплины:

изучение основ организации современных информационных технологийвуправлении персоналоми их применение в экономической и управленческой деятельности предприятий, рассмотрение основных принципов построения, внедрения и ведения специализированных информационных систем, создание у бакалавра целостного представления о процессах формирования информационного общества, а также формирование у них знаний и умений в области экономической и компьютерной подготовки, необходимых для успешного применения современныхинформационных технологийв сфере своей профессиональной деятельности на практике.

Задачи курса:

• изучение основополагающих принципов организации современных информационных технологий;

• рассмотрение информационных систем и технологий на различных уровнях;

• рассмотрение вопросов связанных с основами управления с применением современных информационных технологий;

• получение навыков использования программных продуктов общего и специального назначения;

• выработка умения самостоятельного решения задач связанных с принятием решений в экономических системах на основе изученных методов и приемов работы с информационными системами и технологиями;

• выработка умения самостоятельного принятия решения о внедрении тех или иных информационных технологий для целей управления персоналом;

• изучение различных областей применения информационных систем и технологий в современном обществе.

Ожидаемые результаты:

Освоение дисциплины направлено на формирование у бакалавра в соответствии с целями основной образовательной программы и задачами профессиональной деятельности следующих компетенций:

• наличие представления о роли и значении информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономики знаний (ОК-17);

• владение основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки информации, наличие навыков работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-18);

• способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах (ОК-19);

Также данная дисциплина способствует развитию следующей компетенции:

• владение методами и программными средствами обработки деловой информации, навыками работы со специализированными кадровыми компьютерными программами и способность взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы при решении задач управления персоналом (ПК-61).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

• основные понятия и современные принципы работы с деловой информацией, а также иметь представление о корпоративных информационных системах и базах данных;

уметь:

• применять информационные технологии для решения управленческих задач.

владеть:

• программами для работы с деловой информацией и основами Интернет-технологий, специализированными кадровыми компьютерными программами;

Принципы отбора содержания и организации учебного материала

Отбор содержания учебного материала и его организация обусловлены принципами развития высшего профессионального педагогического образования, современной информационной образовательной среды и задачами обучения бакалавра:

• личностнойориентацииобразования(принцип предполагает выявление возможностей содержания для содействия профессинально-личностному развитию студента в открытой информационной среде с учётом его индивидуальных особенностей и профессионально-личностной рефлексии);

• гуманитаризации(принцип определяет ориентацию бакалавра на сопоставление различных точек зрения и выявления собственной позиции);

• практико-ориентированности(принцип направлен на перенос научных положений в разнообразные условия реальной практики);

• вариативности(принцип ориентирует на поиск и применение вариативных технологических подходов в решении образовательных задач с использованием ИКТ);

• междисциплинарности(принцип определяет оптимальное сочетание информационной линии и линий подготовки бакалавра)

Образовательные технологии

• Технология сотрудничества;

• Дистанционное педагогическое сопровождение.